DADES IDENTIFICATIVES 2012_13
Assignatura (*) TEORIA DE L'ESTAT I PENSAMENT JURÍDIC Codi 15645101
Ensenyament
Estudis Avançats en Administració i Dret públic (2011)
 Cicle 2n
Descriptors Crèd. Tipus Curs Període
3 Obligatòria Primer Únic anual
Llengua d'impartició
Català
Departament Dret Públic
Coordinador/a
RUIZ SANZ, MARIO
 Adreça electrònica mario.ruiz@urv.cat
Professors/es
RUIZ SANZ, MARIO
Web
Descripció general i informació rellevant Descripció i anàlisi dels diferents aspectes de la teoria jurídica i política des de l´estudi de la societat, les formes jurídiques i polítiques i les ideologies.

Competències
Tipus A Codi Competències Específiques
  Comú
  AC3 Conèixer els principals conceptes jurídics i institucions jurídiques, la seva gènesi, evolució històrica i organització.
Tipus B Codi Competències Transversals
  Comú
  BC3 Aplicar el pensament crític, lògic i creatiu, en l'avantguarda dels estudis jurídics, polítics, econòmics i socials en general.
  BC7 Involucar-se en aspectes de la societat contemporània.
Tipus C Codi Competències Nuclears
  Comú
  CC4 Expressar-se correctament de manera oral i escrita en una de les dues llengües oficials de la URV.

Objectius d'aprenentatge
Objectius Competències
1. Proporcionar fonaments i conceptes jurídics i polítics en el camp del Dret. 2. Aprendre a argumentar en Dret. 3. Utilitzar fonts de documentació jurídica de manera eficaç i eficient. 4. Donar resposta als dubtes i valorar les diferents aportacions doctrinals a la matèria objecte d´estudi. AC3
 BC3
BC7
 CC4

Continguts
Tema Subtema
1. LA IDEA DEL DRET AL SEGLE XXI: ÈXITS I FRACASOS DEL PARADIGMA DE L´ESTAT DE DRET. 1.1. L´Estat de Dret. Models històrics i fases de desenvolupament.
1.2. Drets humans i drets fonamentals. Les "generacions" de drets i la seva transcendència.
1.3. Els reptes actuals dels drets humans.
2. ALGUNS ASPECTES DE LA TEORIA JURÍDICA ACTUAL. 2.1. Les nocions de norma i d´ordenament al sistema jurídic.
2.1. Normativisme jurídic vs. realisme jurídic.
2.3. El garantisme jurídic: cal anar cap a un model "neoconstitucional"?.
3. ALGUNS ASPECTES DE LA TEORIA POLÍTICA ACTUAL. 3.1. Liberalisme igualitari vs. comunitarisme.
3.2. Multiculturalisme, globalització i ciutadania.
3.3. Cap a un mon amb indefinició política: es pot parlar de "esquerres" i "dretes" a l´actualitat?.

Planificació
Metodologies  ::  Proves
  Competències (*) Hores a classe Hores fora de classe (**) Hores totals
Activitats Introductòries
1 0 1
 
Sessió Magistral
24 0 24
Seminaris
8 16 24
Supòsits pràctics/ estudi de casos a l'aula ordinària
6 12 18
 
Atenció personalitzada
4 0 4
 
Proves mixtes
2 2 4
 
(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat

Metodologies
Metodologies
  Descripció
Activitats Introductòries Descripció breu dels objectius i continguts de l´assignatura.
Sessió Magistral Explicació i anàlisi desenvolupat dels continguts de l´assignatura.
Seminaris Estudi reflexiu i debat sobre temes objecte de tractament als continguts de l´assignatura.
Supòsits pràctics/ estudi de casos a l'aula ordinària Exposició i discussió sobres casos objecte de polémica relacionats amb el contingut de l´assignatura.
Atenció personalitzada

Atenció personalitzada
 
Atenció personalitzada
Descripció
Resoldre dubtes sobre aspectes formals i materials dels contiguts de l´assignatura.

Avaluació
  Descripció Pes
Seminaris Respostes i discussió a partir de qüestions generals relacionades amb els continguts de l´assignatura. 25
Supòsits pràctics/ estudi de casos a l'aula ordinària Plantejament, estudi i tractament de supòsits relaiconats amb el contingut de l´assignatura. 25
Proves mixtes Combinació de preguntes tipus test i respostes curtes davant de qüestions relacionades amb els continguts de l´assignatura. 50
 
Altres comentaris i segona convocatòria

Fonts d'informació

Bàsica

BALIBAR, E., Nosotros. ¿Ciudadanos de Europa?. Las fronteras, el Estado, el pueblo, Tecnos, Madrid, 2003.

BOBBIO, N., El tiempo de los derechos, Debate, Madrid, 1982.

DE LUCAS, J., Globalització i identitats. Claus polítiques i jurídiques, Pòrtic, Barcelona, 2003.

DWORKIN, R., Virtud soberana. La teoría y la práctica de la igualdad, Paidos, Barcelona, 2003.

DWORKIN, R., La democracia posible. Principios para un nuevo debate político, Paidos, Barcelona, 2007.

FERRAJOLI, L., Derechos y garantías. La Ley del más débil, Trotta, Madrid, 1999.

FERRAJOLI, L., Garantismo. Una discusión sobre derecho y democracia, Trotta, Madrid, 2006.

FIORAVANTI, M., Los derechos fundamentales. Apuntes de historia de las constituciones, trad. de M. Martínez Neira, Trotta, Madrid, 1998 (2ª ed.)

GUIRETTI, H., La izquierda. Usos, abusos, confusiones y precisiones, Ariel, Barcelona, 2002.

NINO, C.S., Etica y derechos humanos: un ensayo de fundamentación, Ariel, Barcelona, 1989.

NUSBAUM, M., Las fronteras de la justicia. Consideraciones sobre la exclusión, Paidos, Barcelona, 2007.

KYMLICKA, W., Filosofía política comtemporánea, Ariel, Barcelona, 1995.

KYMLICKA, W., Las odiseas multiculturales, Paidos, Barcelona, 2007.

PECES-BARBA, G., Derecho y derechos fundamentales, Centro de Estudios Constitucionales, Madrid, 1993.

PECES-BARBA, G., Curso de derechos fundamentales. Teoría general, Universidad Carlos III de Madrid-BOE, 1999 (reimpr.)

PEREZ LUÑO, A.E., Los derechos fundamentales, Tecnos, Madrid, 1988.

PEREZ LUÑO, A.E., Derechos humanos, Estado de Derecho y Constitución, Tecnos, Madrid, 1999 (1ª ed., 1984).

PRIETO SANCHIS, L., Estudios sobre derechos fundamentales, Debate, Madrid, 1990.1995.

RAWLS, J., El liberalismo político, Crítica, Barcelona, 1996.

VV.AA., Los fundamentos de los derechos fundamentales (L Ferrajoli, coord.), ed. de A. De Cabo y G. Pissarello, Trotta, Madrid, 2001.

VV.AA., El canon neoconstitucional (M. Carbonell; L. García Jaramillo, eds.), Trotta, Madrid, 2010.

YOUNG, I.M., Justicia y políticas de la diferencia, Cátedra, Madrid, 2002.

ZAGREBELSKY, G., El derecho dúctil. Ley, derechos, justicia, Trotta, Madrid, 1995.
Complementària

Recomanacions

Assignatures que es recomana cursar simultàniament
ORGANITZACIÓ I INSTITUCIONS POLÍTIQUES DE L'ESTAT I DE CATALUNYA/15645103
METODOLOGIA DE LA RECERCA JURÍDICA/15645209
ANÀLISI HISTÒRICA I JURÍDICA DE L'ADMINISTRACIÓ PÚBLICA/15645102

 
Altres comentaris
Es recomana llegir els materials entregats a l´efecte avans de cada sessió de classe magistral, seminari o resolució de casos pràctics.
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent