| Competencias |
| Tipo A | Código | Competencias Específicas |
| A3 | Interpretar y aplicar las normas propias de la empresa y de los negocios para afrontar y resolver la complejidad del tráfico jurídico empresarial | |
| Tipo B | Código | Competencias Transversales |
| CT2 | CT2 Formular valoraciones a partir de la gestión y uso eficiente de la información | |
| CT3 | CT3 Resolver problemas complejos de forma crítica, creativa e innovadora en contextos multidisciplinares | |
| Tipo C | Código | Competencias Nucleares |
| Resultados de aprendizaje |
| Tipo A | Código | Resultados de aprendizaje |
| A3 |
Identifica los tipos y clases de sociedades y conoce sus especificidades Da respuesta a los problemas jurídicos que suscita el derecho de sociedades | |
| Tipo B | Código | Resultados de aprendizaje |
| CT2 |
Cerca i obté informació útil per a la creació de coneixement de manera autònoma, d'acord amb criteris de rellevància, fiabilitat i pertinença | |
| CT3 |
Sigue un método sistemático con un enfoque global para dividir un problema complejo en partes e identificar sus causas aplicando el conocimiento científico y profesional | |
| Tipo C | Código | Resultados de aprendizaje |
| Contenidos |
| tema | Subtema |
| 1. Tendencias actuales de Derecho de sociedades |
1. Derecho comparado 1.1. Derecho norteamericano de sociedades 1.2. Derecho europeo de sociedades 1.3. Otros ordenamientos 2. Derecho español 2.1. Reformas recientes 2.2. Reformas pendientes |
| 2. Seminario de Derecho de sociedades (monográfico) | El tema concreto del monográfico es de actualidad. Por ello, el título y los subtítulos se renuevan anualmente. Pueden consultarse en la página de moodle URV de la asignatura. |
| Planificación |
| Metodologías :: Pruebas | ||||||||||
| Competencias | (*) Horas en clase |
Horas fuera de clase |
(**) Horas totales | |||||||
| Actividades introductorias |
|
1 | 0 | 1 | ||||||
| Foros de discusión |
|
5 | 15 | 20 | ||||||
| Estudios previos |
|
2 | 40 | 42 | ||||||
| Atención personalizada |
|
0 | 0 | 0 | ||||||
| Pruebas objetivas de preguntas cortas |
|
1 | 30 | 31 | ||||||
| Pruebas orales en línea |
|
1 | 5 | 6 | ||||||
| (*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor. (**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | ||||||||||
| Metodologías |
| descripción | |
| Actividades introductorias | El profesor explicará el funcionamiento y metodología a emplear en la asignatura |
| Foros de discusión | Activitades donde el estudiante argumenta y confronta ideas sobre temas determinados por el profesorado mediante el uso del aula virtual |
| Estudios previos | Busca, lectura y trabajo de investigación y propuesta de solución a ejercicios facilitados por el profesor |
| Atención personalizada | El profesor atenderá al alumno y resolverá las dudas que suscite la asignatura en horario de tutorías |
| Atención personalizada |
| descripción |
| El profesor atenderá al alumno y resolverá las dudas que suscite la asignatura en horario de tutorías |
| Evaluación |
| Metodologías | Competencias | descripción | Peso | ||||
| Pruebas orales en línea |
|
Cada estudiante deberá realizar una prueba oral en línea con el profesor relacionada con los temas tratados en los casos facilitados por el profesorado. | 20% | ||||
| Pruebas objetivas de preguntas cortas |
|
Se realizarán dos pruebas con preguntas concretas. Los estudiantes deben responder de manera directa mediante los conocimientos que tienen sobre la materia. La respuesta que da el estudiante es breve. | 40% + 40% | ||||
| Otros |
| Otros comentarios y segunda convocatoria | |||
| Fuentes de información |
| Básica |
J. M. Embid (Dir.), Derecho de Sociedades de Capital, última edición, marcial pons
L. Fernández de la Gándara, Derecho de Sociedades, última edición, tirant lo blanch
P. Girgado, La empresa de grupo y el Derecho de sociedades, , |
||||||||
Consultar revistas especializada en la materia: |
|||||||||
| Complementaria |
, Revista de Derecho de Sociedades, ,
, Revista de Derecho Mercantil, ,
, European Company and Financial Law Review, , |
||||||||
| Recomendaciones |
(*)La Guía docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la URV. Este documento es público y no es modificable, excepto en casos excepcionales revisados por el órgano competente o debidamente revisado de acuerdo la normativa vigente.