| Competencias |
| Tipo A | Código | Competencias Específicas |
| A1 | Utilizar adecuadamente el derecho empresarial y de la contratación como un sistema regulador de las relaciones sociales, económicas y empresariales | |
| A2 | Demostrar que se comprende la regulación y la problemática jurídica de la empresa, en un contexto europeo e internacional, desde una perspectiva social para resoldre de forma original y multidisciplinaria los conflictos con implicaciones legales | |
| A6 | Gestionar los recursos jurídicos necesarios para poder integrar, desarrollar e innovar en asuntos concretos propios del ámbito del derecho de la empresa y de la contratación | |
| Tipo B | Código | Competencias Transversales |
| CT2 | CT2 Formular valoraciones a partir de la gestión y uso eficiente de la información | |
| Tipo C | Código | Competencias Nucleares |
| Resultados de aprendizaje |
| Tipo A | Código | Resultados de aprendizaje |
| A1 |
Conoce los nuevos modelos contractuales y su posible aplicación en relación a un determinado supuesto de hecho o necesidad práctica Conoce, comprende e interpreta el régimen jurídico de las obligaciones y los contratos, las diferentes categorías y su respectiva aplicación | |
| A2 |
Conoce los nuevos modelos contractuales y su posible aplicación en relación a un determinado supuesto de hecho o necesidad práctica Conoce, comprende e interpreta el régimen jurídico de las obligaciones y los contratos, las diferentes categorías y su respectiva aplicación Toma parte activa en el proceso de aprendizaje con autonomía y perspectiva crítica | |
| A6 |
Conoce, comprende e interpreta el régimen jurídico de las obligaciones y los contratos, las diferentes categorías y su respectiva aplicación Toma parte activa en el proceso de aprendizaje con autonomía y perspectiva crítica | |
| Tipo B | Código | Resultados de aprendizaje |
| CT2 |
Cerca i obté informació útil per a la creació de coneixement de manera autònoma, d'acord amb criteris de rellevància, fiabilitat i pertinença | |
| Tipo C | Código | Resultados de aprendizaje |
| Contenidos |
| tema | Subtema |
| 1. Nuevas perspectivas del derecho contractual. Estado de la cuestión. | 1.1. Desarrollo y contenido del derecho contractual europeo. 1.2. El Instrumento Opcional relativo a una normativa común de compraventa europea de 2011. Antecedentes y características esenciales. 1.3. Otros textos y propuestas legislativas en materia contractual. 1.3.1. El Convenio de Viena de 1980 sobre compraventa internacional de mercancías. 1.3.2. Los principios UNIDROIT sobre los contracos comerciales internacionales de 2004. 1.3.3. Anteproyecto de Código Europeo de Contratos del Grupo de Pavía. 1.3.4. La propuesta de Anteproyecto de Ley de Modernización del Código Civil español en materia de Obligaciones y Contratos de 2009. 1.3.5. El Libro VI del Código Civil de Catalunya. 1.3.6. Recodificaciones en Europa. 1.4. Convergencia europea en materia contractual. 1.5. Situación del resto de materias que integran el Derecho privado europeo. 1.6. Grupos de investigación a nivel europeo. 1.7. El Libro 6º del Código Civil de Catalunya. 1.8. La DIRECTIVA (UE) 2019/771, de 20 de mayo de 2019, relativa a determinados aspectos de los contratos de compraventa de bienes. 1.9. La DIRECTIVA (UE) 2019/770, de 20 de mayo de 2019, relativa a determinados aspectos de los contratos de suministro de contenidos y servicios digitales. |
| 2. Convergencia europea en materia de derecho contractual. | 2.1. La prescripción y la caducidad. 2.2. Economía colaborativa y derecho contractual. 2.3. El contrato y el acto jurídico. 2.4. Principios rectores. 2.5. La formación del contrato. 2.6. La conservación del contrato. 2.7. El concepto unitario de incumplimiento y remedios. La falta de conformidad. |
| 3. Derechos de los consumidores y usuarios. | 3.1. Condiciones generaels de la contratación. Clausulas no negociadas individualmente. Nulidad parcial. 3.2. Reglas de interpretación del contrato. 3.3. Clausulas abusivas. 3.3.1. Instrumento Opcional relativo a una normativa común de compraventa europea de 2011. 3.3.2. Código de Consumo de Catalunya de 2010. 3.3.3. Directiva 2011/83/UE sobre los derechos de los consumidores. 3.3.4 Real Decreto Legislativo 1/2007, de 16 de noviembre, que aprueba el texto refundido de la Ley General para la Defensa dels Consumidores y Usuarios. 3.4. Prácticas bancarias: especial atención al préstamo hipotecario. 3.4.1. La modificación del Código de Consumo de Catalunya. 3.4.2. La Propuesta de Directiva del Parlamento Europeo y del Consejo sobre los contratos de crédito para bienes inmuebles de uso residencial de marzo de 2011 |
| 4. Derecho a la no discriminación. | |
| 5. Negocio fiduciario, negocio fraudulento, negocio indirecto y negocio simulado. | |
| 6. La formación del contrato y los vicios de la voluntad |
| Planificación |
| Metodologías :: Pruebas | ||||||||||
| Competencias | (*) Horas en clase |
Horas fuera de clase |
(**) Horas totales | |||||||
| Actividades introductorias |
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1 | 0 | 1 | ||||||
| Resolución de problemas/ejercicios |
|
3 | 30 | 33 | ||||||
| Sesión magistral |
|
24 | 24 | 48 | ||||||
| Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria |
|
2 | 2 | 4 | ||||||
| Trabajos |
|
2 | 30 | 32 | ||||||
| Atención personalizada |
|
3 | 4 | 7 | ||||||
| (*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor. (**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | ||||||||||
| Metodologías |
| descripción | |
| Actividades introductorias | Presentación de los profesores, asignatura, metodologías y el sistema de evaluación |
| Resolución de problemas/ejercicios | Formulación, análisis, resolución y debate de un problema o ejercicio, relacionado con la temática de la asignatura. |
| Sesión magistral | Exposición de los contenidos de la asignatura. |
| Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria | Formulación, análisis, resolución y debate de un problema o ejercicio, relacionado con la temática de la asignatura. |
| Trabajos | Realització d'un treball per part de l'alumne sobre un aspecte concret del programa. |
| Atención personalizada | El profesor resolverá todas las dudas que le planteen los alumnos durante el curso. |
| Atención personalizada |
| descripción |
| El alumno puede concertar una cita con el profesor correspondiente de forma presencial o vía moodle, previa petición al profesor vía correu electrónico. |
| Evaluación |
| Metodologías | Competencias | descripción | Peso | |||||
| Resolución de problemas/ejercicios |
|
Análisis y resolución de un problema o ejercicio sobre un tema explicado en clase. El alumno deberá entregar el ejercicio el día fijado en el cronograma. | 35% de la nota final. | |||||
| Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria |
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El alumno resolverá una práctica en clase de manera grupal con los materiales facilitados por el profesor. | 30% de la nota final. | |||||
| Trabajos |
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El alumo deberá realizar un trabajo teórico-jurisprudencial sobre algun aspecto relacionado con el punto 6 del programa. | 35% de la nota final. | |||||
| Otros |
| Otros comentarios y segunda convocatoria | |||
|
Se prevé un periodo para que el alumno pueda recuperar las actividades no superadas durante el curso. |
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| Fuentes de información |
| Básica |
Ángel Serrano de Nicolás (Editor literari.), María Paz García Rubio, Col·legi de Notaris de Cataluny, Estudios sobre el Libro sexto del Código Civil de Cataluña, Marcial Pons, 2018
Vaquer Aloy, Antoni; Bosch Capdevila, Esteve; Sánchez González, María Paz, El Derecho común europeo de la compraventa y la modernización del derecho de contratos, Atelier, 2015
VAQUER ALOY, antoni, BOSCH CAPDEVILA, Esteve y SÁNCHEZ GONZÁLEZ, Mª Paz (coords.), Derecho europeo de contratos. Libros II y IV del Marco Común de Referencia, Atelier, Barcelona, 2012
BOSCH CAPDEVILA, Esteve (Dir.) , Nuevas perspectivas del Derecho contractual, Bosch, Barcelona, 2012
LAMARCA I MAQRQUÈS, Albert i VAQUER ALOY, Antoni, Comentari al llibre primer del Codi civil de Catalunya : Disposicions preliminars. Prescripció i caducitat, Atelier, Barcelona, 2012
Sergio Cámara Lapuente, director ; Esther Arroyo Amayuelas, coordinadora, La Revisión de las normas europeas y nacionales de protección de los consumidores : más allà de la directiva sobre derechos de los consumidores y del instrumento opcional sobre un derecho europeo de l, Civitas Thomson Reuters, 2012
VALPUESTA GASTAMINZA, Eduardo , Unificación del derecho patrimonial europeo : marco común de referencia y derecho español, Bosch, Barcelona, 2011
CÁMARA LAPUENTE, Sergio (Coord.), Comentarios a las normas de protección de los consumidores : texto refundido (RDL 1/2007) y otras leyes y reglamentos vigentes en España y en la Unión Europea , Colex, Madrid, 2011
AJANI, Gianmaria, ANDERSON, Miriam, ARROYO, Esther y PASA, BarbarA, Sistemas jurídicos comparados : lecciones y materiales, Universitat de Barcelona, Barcelona, 2010
BOSCH CAPDEVILA, Esteve (Dir.), Derecho contractual europeo : problemática, propuestas y perspectivas, Bosch, Barcelona, 2009
SÁNCHEZ LORENZO, Sixto, Derecho contractual comparado : una perspectiva europea y transnacional, Thomson Civitas, Cizur Menor (Navarra), 2009
VON BAR, Christian (Dir.), Principles, Definitions and Model Rules of European Private Law Draft Common Frame of Reference (Dcfr). Prepared by the Study Group on a Europe Civil Code and the Research Group on EC Private Law (Acq, Munich Sellier European Law Pub , 2009
SCHULZE, Reyner, Common Frame of Reference and Existing EC Contract Law, Munich Sellier European Law Pub , 2009
DÍAZ ROMERO, María del Rosario, Derecho privado europeo: estado actual y perspectivas de futuro : (Jornadas en la Universidad Autónoma de Madrid, 13 y 14 de diciembre 2007), Thomson Civitas, Cizur Menor (Navarra) , 2008
Research Group on the Existing EC Private Law (Acquis Group), Contract : principles of the Existing EC Contract Law (Acquis Principles) , Munich Sellier European Law Pub , 2007
VATTIER, Carlos DE LA CUESTA, José Mª y CABALLERO, Jose Mª (Dirs.), Código europeo de contratos : comentarios en homenaje al Prof. José Luis de los Mozos y de los Mozos , Dykinson, Madrid, 2003 |
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| Complementaria | |||||||||
| Recomendaciones |
(*)La Guía docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la URV. Este documento es público y no es modificable, excepto en casos excepcionales revisados por el órgano competente o debidamente revisado de acuerdo la normativa vigente.