|
Tipo A
|
Código |
Competencias Específicas | | | A2 |
Demostrar que se comprende la regulación y la problemática jurídica de la empresa, en un contexto europeo e internacional, desde una perspectiva social para resoldre de forma original y multidisciplinaria los conflictos con implicaciones legales |
| | A4 |
Reconocer los contenidos jurídicos de la contratación y las operaciones características del ámbito empresarial, sus implicaciones laborales, tributarias y procesales y su perspectiva internacional |
| | A7 |
Gestionar procesos de negociación entre personas con intereses diferentes, que surjan en el tráfico jurídico interno e internacional de las empresas |
|
Tipo B
|
Código |
Competencias Transversales | | | CT2 |
CT2 Formular valoraciones a partir de la gestión y uso eficiente de la información |
| | CT3 |
CT3 Resolver problemas complejos de forma crítica, creativa e innovadora en contextos multidisciplinares |
|
Tipo C
|
Código |
Competencias Nucleares |
| Resultados de aprendizaje |
|
Tipo A
|
Código |
Resultados de aprendizaje |
| | A2 |
Plantea correctamenet diversas vías judiciales y extrajudiciales para resolver conflictos
Formula la estrategia adecuada para resolver positivamente conflictos de la forma más rápida y eficaz posible
| | | A4 |
Plantea correctamente las diversas vías judiciales y extrajudiciales para resolver conflictos
Formula la estrategia adecuada para resolver positivamente conflictos de la forma más rápida y eficaz posible
| | | A7 |
Plantea correctamente las diversas vías judiciales y extrajudiciales para resolver conflictos
|
|
Tipo B
|
Código |
Resultados de aprendizaje |
| | CT2 |
Cerca i obté informació útil per a la creació de coneixement de manera autònoma, d'acord amb criteris de rellevància, fiabilitat i pertinença
| | | CT3 |
Reconoce la situación planteada como un problema en un entorno multidisciplinar, investigador o profesional y lo afronta de manera activa
|
|
Tipo C
|
Código |
Resultados de aprendizaje |
| tema |
Subtema |
| 1. Marco jurídico de los negocios internacionales |
a) Introducción a los negocios internacionales: fuentes, litigios y diferencia entre los actores: b2b, b2c.
b) Redacción de un contrato transnacional: cláusulas de sumisión expresa a tribunal y a ley aplicable o a ADR. La sumisión tácita. |
| 2. Resolución judicial de controversias internacionales en derecho contractual |
a) Litigación internacional a falta de cláusula de sumisión: los reglamentos europeos y las normas convencionales. Las normas imperativas.
b) Litigios internacionales en materia contractual:
b.1) compraventa internacional de mercancías, Incoterms
b.2) contrato de transporte, conocimientos de embarque electrónico, etc.
b.3) Contrato de consumo internacional. Aspectos jurídicos internacionales de la Economía de plataforma (economía colaborativa) y políticas de la UE.
b.4) Otros contratos internacionales: servicios, etc. |
| 3. Proceso civil internacional y asistencia judicial internacional |
a) Cuestiones procesales en ámbito internacional: prueba del derecho extranjero, notificación, obtención de pruebas, validez documentos públicos y privados extranjeros
b) Ejecución de sentencias y documentos públicos ejecutivos extranjeros
c) Procedimientos europeos: retención europea de cuentas, TEEE, proceso monitorio europeo. |
| 4. Resolución alternativa de conflictos en el ámbito internacional. |
a) La negociación y la mediación.
b) El arbitraje internacional. |
| 5. Derecho de sociedades internacional |
a) Derecho de sociedades internacional: filial - sucursal; validez de los acuerdos societarios; multinacionales. Derecho de la UE de sociedades.
b) La violación de los DDHH por parte de las empresas multinacionales y su responsabilidad extracontractual. |
| Metodologías :: Pruebas |
| |
Competencias |
(*) Horas en clase
|
Horas fuera de clase
|
(**) Horas totales |
| Actividades introductorias |
|
1 |
0 |
1 |
| Sesión magistral |
|
9 |
12 |
21 |
| Método de Caso (derecho) |
|
6 |
12 |
18 |
| Atención personalizada |
|
0 |
0 |
0 |
| |
| Pruebas objetivas de tipo test |
|
6 |
20 |
26 |
| Pruebas de desarrollo |
|
3 |
8 |
11 |
| |
(*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor.
(**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos |
Metodologías
| |
descripción |
| Actividades introductorias |
Presentación de las fuentes y actores en los negocios internacionales y de los litigios transfronterizos más habituales.
Explicación del panorama normativo actual y recordatorio de la localización de las normas. |
| Sesión magistral |
Presentación breve de los temas desde un punto de vista teórico, analizando la legislación y apoyado en las interpretaciones jurisprudenciales. |
| Método de Caso (derecho) |
Resolución de casos prácticos breves en el aula con la legislación adecuada y propuesta de casos prácticos complejos para resolver con trabajo autónomo. |
| Atención personalizada |
|
|
descripción |
|
El alumno presencial contará con las tutorias grupales en el aula.
El alumno no presencial y el presencial podrá solicitar tutorias particulares a convenir con la profesora por correo electrónico. |
|
Metodologías |
Competencias
|
descripción |
Peso |
|
|
|
|
| Método de Caso (derecho) |
|
Se propondrá un caso práctico que tendrá que resolverse autónomamente, responder a preguntas relacionadas con la materia y análisis de jurisprudencia. |
40% |
| Pruebas de desarrollo |
|
Se propondran varias sentencias, internas o del TJUE, para ser analizadas por parte de los alumnos. Tendrá que entregarse un estudio escrito limitado y presentarse oralmente. |
20% |
| Pruebas objetivas de tipo test |
|
Se realizará una prueba test de toda la materia sobre la que se habrá trabajado, con teoria y casos prácticos y tests.
|
40%
|
| Otros |
|
|
|
| |
|
Otros comentarios y segunda convocatoria |
|
Los porcentajes propuestos en el sistema de evaluación podrían variar hasta un 10% en función de la evolución de los contenidos de la materia y de las necesidades del centro. Durante la realización de actividades y pruebas evaluativas en el aula, el alumno no podrá utilizar ningún tipo de dispositivo de comunicación, transmisión y almacenamiento de datos que no esté expresamente autorizado para la prueba. La realización demostrativamente fraudulenta de alguna actividad evaluativa de alguna asignatura tanto en soporte material como virtual y electrónico comporta para el estudiante la nota de suspenso de esta actividad evaluativa. |
| Básica |
|
| MANUAL BÁSICO GENERAL:
J.C Fernández Rozas; R. Arenas; P.A de Miguel Asensio, Derecho de los negocios internacionales, Ed. Iustel, última edición. En cada tema y power point se indica bibliografía específica sobre la materia. Fuentes doctrinales: - Revista española de Derecho internacional (REDI) en la biblioteca. - Anuario Español de Derecho internacional privado (AEDIPr) en la biblioteca - Revisata Electrónica de Estudios Internacionales (REEI) recurso electrónico abierto.
- Milenium DIPr, recurso electrónico en abierto
|
| Complementaria |
|
|
(*)La Guía docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la URV. Este documento es público y no es modificable, excepto en casos excepcionales revisados por el órgano competente o debidamente revisado de acuerdo la normativa vigente. |
|