|
Tipus A
|
Codi |
Competències Específiques |
| |
Professionalitzador |
| |
AP4 |
Desenvolupar destreses i habilitats per a l'elecció de l'estratègia correcta per a la defensa dels drets dels clients tenint en compte les exigències dels diferents àmbits de la pràctica professional. |
| |
AP6 |
Identificar conflictes d'interessos i conèixer les tècniques per a la seva resolució, establir l'abast del secret professional i de la confidencialitat, i preservar la independència de criteri. |
| |
AP7 |
Desenvolupar habilitats i destreses interprersonals, que facilitin l'exercici de la professió d'advocat en les relacions amb els ciutadans, amb altres professionals i amb les institucions. |
| |
AP9 |
Identificar els requeriments de prestació i organització determinants per a l'assessorament jurídic. |
| |
AP13 |
Posseir, comprendre i desenvolupar habilitats que possibilitin aplicar els coneixements acadèmics especialitzats adquirits al Grau a la realitat canviant a la qual s'enfronten els advocats per evitar situacions de lesió, risc o de conflicte en relació amb els interessos encarregats o a l'exercici professional davant dels tribunals o autoritats públiques i a les funcions d'assessorament. |
| |
AP14 |
Conèixer les tècniques adreçades a la recerca i a l'establiment dels fets en els diferents tipus de procediment, especialment la producció de documents, els interrogatoris i les proves pericials. |
| |
AP15 |
Integrar la defensa dels drets dels clients en l'àmbit dels sistemes de tutela jurisdiccionals nacionals i internacionals. |
|
Tipus B
|
Codi |
Competències Transversals |
| |
Comú |
|
Tipus C
|
Codi |
Competències Nuclears |
| |
Comú |
| Objectius |
Competències |
| Conèixer les diferents institucions jurídiques |
AP4
AP13
|
|
|
| Estudiar els diferents processos judicials |
AP4
AP6
AP7
AP9
AP15
|
|
|
| Aplicar el dret material als diferents àmbits jurídics |
AP7
AP13
AP14
AP15
|
|
|
| Tema |
Subtema |
| Tema 1 |
La responsabilidad civil y penal derivada de la infracción penal y las costas procesales. La jurisdicción como presupuesto del procesado; jurisdicción penal ordinaria. Competencia objetiva y funcional. Aforamientos y privilegios procesales. La competencia territorial. La competencia por conexión. Recusación e inhibición. |
| Tema 2 |
Las partes en el Proceso penal y defensa. |
| Tema 3 |
Las actuaciones de la policía judicial. Defensa del detenido. |
| Tema 4 |
MEDIDAS CAUTELARES I.: Detenciones, Habeas Corpus. |
| Tema 5 |
MEDIDAS CAUTELARES II. Prisión provisional: Clases, Presupuestos, audiencia 505 LECRIM. |
| Tema 6 |
MEDIDAS CAUTELARES III: Libertad provisional, medidas cautelares patrimoniales, Fianza, Embargo. |
| Tema 7 |
FASE INICIAL PROCESO: denuncia; querella; atestado; incoación de oficio. Inicio a instancias Ministerio Fiscal. |
| Tema 8 |
Fase INSTRUCCIONES: Actas investigación fase inicial; Inspección ocular, Cotejo, reconocimiento en rueda. |
| Tema 9 |
Fase INSTRUCCIONES: Entrada y registro, Intervención de comunicaciones postales y telefónicas, Intervenciones corporales. |
| Tema 10 |
Fase INSTRUCCIONES: Declaraciones imputado, testigos y periciales. |
| Tema 11 |
PERICIAL MEDICA: Periciales médicas-psiquiátricas (psiquiatría forense), Traumatología, Toxicomanías (relación con la imputabilidad del sujeto). Pericial medica en otras clases de violencia: Muertos, Lesiones, D º contra la libertad sexual, Alcohol y conducción. |
| Tema 12 |
FASE INTERMEDIA I: Sobreseimiento, Clases sobreseimiento, Recursos contra sobreseimiento, Redacción solicitud sobreseimiento. |
| Tema 13 |
FASE INTERMEDIA II: Escrito de calificación y proposición prueba. Modelos, Conformidad. |
| Tema 14 |
FASE JUICIO ORAL I: Artículos de previo pronunciamiento, Proposición y práctica prueba anticipada. |
| Tema 15 |
FASE JUICIO ORAL II: Inicio acto vista, Asistencia del acusadas Juicio, Efectos inasistencia, Práctica prueba. |
| Tema 16 |
FASE JUICIO ORAL III: Conclusiones definitivas. Informe final del Juicio: contenido y POSIBILIDADES de variaciones respecto de las conclusiones provisionales. |
| Tema 17 |
LA SENTENCIA: Estructura, motivación fáctica y jurídica, Cosa juzgada penal y sus límites. |
| Tema 18 |
PENA PRIVATIVA DE LIBERTAD. DERECHO PENITENCIARIO: Concepto, Clasificación, Permisos, Comunicaciones y quejas. |
| Tema 19 |
EJECUCIÓN PENAL SENTENCIAS: Libertad condicional, Suspensión ejecución, Sustitución penas privativas libertad, Acumulación de penas y refundición condenas. |
| Tema 20 |
RECURSOS: Recurso de reforma y apelación, Revisión, Casación. |
| Tema 21 |
JUICIO DE FALTAS. |
| Tema 22 |
JUICIOS RAPIDOS: Tipología, Procedimiento, Supuesto práctico. |
| Tema 23 |
JUICIO RAPIDO II. Juicio rápido en supuestos de vigas. |
| Tema 24 |
LEY JURISDICCION MENORES: Instrucción, Expediente menor a fiscalía, Declaración ante fiscal, Medidas cautelares, Enjuiciamiento ante juzgado menores, Sentencia, Recursos, Pieza responsabilidad civil. |
| Tema 25 |
Proceso ante el tribunal del jurado y procedimiento abreviado. |
| Metodologies :: Proves |
| |
Competències |
(*) Hores a classe |
Hores fora de classe |
(**) Hores totals |
| Activitats Introductòries |
|
1 |
0 |
1 |
| |
| Resolució de problemes, exercicis |
|
20 |
20 |
40 |
| Sessió Magistral |
|
27 |
0 |
27 |
| Pràctiques a través de TIC |
|
0 |
40 |
40 |
| |
| Atenció personalitzada |
|
1 |
0 |
1 |
| |
| Proves objectives de tipus test |
|
1 |
15 |
16 |
| |
(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat |
Metodologies
| |
Descripció |
| Activitats Introductòries |
Activitats encaminades a prendre contacte i a recollir informació dels estudiants i presentació de l’assignatura. |
| Resolució de problemes, exercicis |
Formulació, anàlisi, resolució i debat d'un problema o exercici, relacionat amb la temàtica de l'assignatura, per part de l'estudiant. |
| Sessió Magistral |
Exposició dels continguts de l'assignatura. |
| Pràctiques a través de TIC |
Aplicar, a nivell pràctic, la teoria d'un àmbit de coneixement en un context determinat. Exercicis pràctics a través de les TIC de manera autònoma. |
| Atenció personalitzada |
Temps que cada professor té reservat per atendre i resoldre dubtes als estudiants. |
|
|
|
Descripció |
| Els docents de l'assignatura podran atendre a l’aula els estudiants sobre qualsevol qüestió relacionada amb els continguts que han impartit.
En el cas de dubtes relacionats amb l’assignatura, l’estudiant es pot dirigir a través del correu electrònic al seu coordinador per a la seva resolució. |
|
| |
Descripció |
Pes |
| Resolució de problemes, exercicis |
Resolució de casos pràctics i redacció de documents jurídics |
20% |
| Pràctiques a través de TIC |
Realització dels tests sobre els continguts de l'assignatura a través de Moodle |
15% |
| Proves objectives de tipus test |
Prova tipus test (les respostes correctes sumen 1 punt i les incorrectes descompten 0,33) |
60% |
| Altres |
Assistència a classe |
5% |
| |
|
Altres comentaris i segona convocatòria |
|
Es preveu un període per tal que l'estudiant pugui recuperar les activitats que no hagi superat durant el curs. Durant la realització d'activitats i proves avaluatives a l'aula, l'estudiant no podrà portar cap tipus de dispositiu de comunicació, transmissió i emmagatzemament de dades que no estigui expressament autoritzat per a la prova. La realització demostrativament fraudulenta d'alguna activitat avaluativa d'alguna assignatura tant en suport material com virtual i electrònic comporta a l'estudiant la nota de suspens d'aquesta activitat avaluativa. |
| Bàsica |
|
|
| Complementària |
|
|
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent |
|