DATOS IDENTIFICATIVOS 2022_23
Asignatura (*) DERECHO PENAL. PARTE GENERAL Código 15904117
Titulación
Doble titulación de grado en Derecho y en Relac. Laborales y Empleo (2014)
 Ciclo 1º
Descriptores Cr.totales Tipo Curso Periodo
8 Obligatoria Tercer 2Q
Lengua de impartición
Català
Departamento Derecho Público
Coordinador/a
TORRES ROSELL, NÚRIA
 Correo-e nuria.torres@urv.cat
xavier.capilla@urv.cat
sonia.pujol@urv.cat
Profesores/as
TORRES ROSELL, NÚRIA
CAPILLA MENDIA, XAVIER
PUJOL ANDRÉS, SÒNIA
Web
Descripción general e información relevante <div>L' assignatura té per objecte l'estudi de l'anomenada Part general del Dret penal. Fonamentalment es tracta d'introduir a l'alumne en el concepte. els principis i les finalitats del Dret penal i d'estudiar el Llibre I del Codi penal espanyol on es recullen les disposicions comuns a tots els delictes (autoria, eximents, concursos,...). L'assignatura desenvolupa els continguts de l'anomenada teoria jurídica del delicte i de la teoria de la pena.</div>

Competencias
Tipo A Código Competencias Específicas
 CE1 Utilizar principios jurídicos y valores fundamentales como instrumento de trabajo en la interpretación del ordenamiento jurídico
 CE2 Identificar, interpretar y emplear las fuentes jurídicas internas, europeas, internacionales y comparadas
 CE4 Identificar cuestiones jurídicas a partir de un conjunto complejo de hechos no estructurados jurídicamente
 CE6 Elaborar documentos jurídicos o con relevancia jurídica complejos
 CE9 Conocer en profundidad las principales instituciones jurídicas públicas y privadas, su génesis y evolución histórica
Tipo B Código Competencias Transversales
Tipo C Código Competencias Nucleares

Resultados de aprendizaje
Tipo A Código Resultados de aprendizaje
 CE1 Genérico
 CE2 Genérico
 CE4 Distingue en un supuesto fáctico los aspectos jurídicos relevantes
 CE6 Genérico
 CE9 Es capaz de distinguir y relacionar las diferentes instituciones jurídicas, públicas y privadas
Tipo B Código Resultados de aprendizaje
Tipo C Código Resultados de aprendizaje

Contenidos
tema Subtema
Tema 1. Concepte de Dret penal, principis informadors, àmbit d’aplicació i interpretació de la llei penal - Dret penal objectiu i Dret penal subjectiu
- El principi d'exclusiva protecció de béns jurídics
- El principi d'invervenció mínima
- El principi de culpabilitat
- El principi de proporcionalitat
- El principi d'humanitat de les penes
- El principi de legalitat: garanties i el postulat de la seguretat jurídica
- Àmbit temporal, espaial i personal de la llei penal
- La interpretació de la llei penal
Tema 2. La teoria jurídica del delicte - El delicte com a institució nuclear del dret penal.
- Concepte de delicte en el Dret penal espanyol
Tema 3. L'acció - Concepte i absència d’acció
- Subjectes de l’acció
- Acció i resultat
- Causalitat i imputació objectiva
Tema 4. El dol - El dol: contingut
- Classes de dol
- Els elements subjectius de l'injust.
- L'error de tipus
Tema 5. El delicte imprudent. - Elements
- La incriminació de la imprudència en el Codi penal espanyol
Tema 6. El delicte d'omissió - Omissió: elements
- Classes
Tema 7. Antijuridicitat i tipus - Les causes d'exclusió de l'antijuridicitat: les causes de justificació.
- Legítima defensa
- Estat de necessitat,
- Obrar en compliment d'un deure o en l'exercici legítim d'un dret, ofici o càrrec.
Tema 8. Culpabilitat. Imputabilitat i causes que les exclouen - Culpabilitat i imputabilitat
- Causes d'exclusió de la culpabilitat i de la imputabilitat.
- L'error de prohibició
- La por insuperable
Tema 9. Punibilitat - Excuses absolutòries
- Condicions objectives de punibilitat
Tema 10. Circumstàncies modificatives de la responsabilitat criminal. - Circumstàncies atenuants
- Eximents incompletes
- Circumstàncies agreujants
- Circumstància mixta de parentiu
Tema 11. Formes d'aparició del delicte. L'"iter criminis". - Actes preparatoris
- La temptativa
- La consumació del delicte
Tema 12. Autoria i participació - Autoria i participació
Tema 13. La responsabilitat penal de les persones jurídiques al sistema penal espanyol - Responsabilitat penal de les persones jurídiques
Tema 14. Teoria del concurs - Concurs de lleis
- Concurs de delictes: ideal, real i medial
- El delicte continuat i el delicte massa
Tema 15. Teoria de la pena. - Concepte, fonament i fins
- Classes de pena
Tema 16. Penes privatives de llibertat - Les penes privatives de llibertat
- Presó
- Presó permanent revisable
- Localització permanent
- Responsabilitat personal subsidiària per impagament de multa
- Suspensió de penes privatives de llibertat. La llibertat condicional
- Substitució de penes privatives de llibertat
Tema 17. Penes penes privatives de drets. Penes pecuniàries. Penes accessòries. Conseqüències accessòries - Les penes privatives de drets: inhabilitacions, treballs en benefici de la comunitat, prohibicions d'aproximació i comunicació, privació del dret a conduir, etc.
- La multa: dies-multa i multa proporcional
- Penes accessòries.
Tema 18. La mesura de seguretat - Concepte, fonament i fins
- Classes de mesures de seguretat
- Determinació de la duració de la mesura de seguretat d'internament
- La llibertat vigilada
- Concurrència de penes i mesures de seguretat
Tema 19. La individualització de la pena - Regles generals i especials per a la determinació de la pena
Tema 20. La responsabilitat civil derivada de la infracció penal i les costes processals. L'extinció de la responsabilitat penal - Responsabilitat civil derivada de la infracció penal
- Extinció de la responsabilitat penal
- Cancel·lació d'antecedents penals

Planificación
Metodologías  ::  Pruebas
  Competencias (*) Horas en clase
 Horas fuera de clase
 (**) Horas totales
Actividades introductorias
2 0 2
Sesión magistral
CE9
 50 60 110
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria
CE4
 20 49 69
Atención personalizada
1 0 1
 
Pruebas objetivas de preguntas cortas
CE4
CE9
 2 4 6
Pruebas de desarrollo
CE9
 2 4 6
Pruebas prácticas
CE4
 2 4 6
 
(*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor.
(**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías
Metodologías
  descripción
Actividades introductorias Activitats encaminades a prendre contacte i a recollir informació dels alumnes i presentació de l’assignatura
Sesión magistral Exposició dels continguts de l'assignatura
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria Formulació, anàlisi, resolució i debat d'un problema o exercici, relacionat amb la temàtica de l'assignatura. L'exercici es planteja i resol a l'aula.
Atención personalizada

Atención personalizada
descripción
Resolució dels dubtes que puguin sorgir en la realització de les tasques. L'atenció personalitzada pot ser tant personal com per correu electrònic. Les tutories presencials es concertaran prèviament per correu electrònic.

Evaluación
Metodologías Competencias descripción Peso        
Pruebas de desarrollo
CE9
 En les proves de desenvolupament, l'estudiantat ha de respondre de forma extensa les qüestions que se li formulin, demostrant un coneixement adequat dels conceptes més importants de l'assignatura. 40%
Pruebas objetivas de preguntas cortas
CE4
CE9
 Les proves de preguntes curtes consisteixen en respondre de forma concisa les qüestions plantejades sobre una part del temari de l'assignatura. 20%
Pruebas prácticas
CE4
 En la prova pràctica, l'estudiantat ha de resoldre el supòsit o supòsits de fet proposats, demostrant la capacitat d'aplicar la teoria a la pràctica. 40%
Otros  
 
Otros comentarios y segunda convocatoria

El seguiment de l'assignatura per Avaluació continuada comporta la realització de totes les proves de caràcter teòric i pràctic que es proposin durant el curs.

Per superar l'assignatura en avaluació continuada cal aprovar per separat la part teòrica i la part pràctica de l'assignatura. Cas de no obtenir una nota mínima de 5 en la ponderació de les proves de preguntes curtes i de desenvolupament o en la prova pràctica, l'estudiant podrà concórrer a segona convocatòria per examinar la part suspesa. La qualificació obtinguda en la part examinada a segona convocatòria farà mitja amb la part aprovada en primera convocatòria en el percentatge establert.

Els estudiants que no segueixin l'AC, podran concórrer a l'examen en Segona convocatòria . Aquest examen consistirà en una prova teòrica (60% de la nota) i una prova de caràcter pràctic (40%). L'examen teòric consistirà en quatre preguntes curtes i una pregunta de desenvolupament. De forma alternativa s'ofereix també la possibilitat d'examen oral per a la part teòrica de l'assignatura si l'estudiant ho sol·licita al professorat amb antelació suficient. L'examen oral consistirà en 4 preguntes de desenvolupament. L'examen pràctic proposarà la qualificació jurídica d'un supòsit de fet.

La correcció lingüística (gramàtica, ortografia, sintaxi) es tindrà en compte a l'hora de valorar les proves, i pot arribar a disminuir la puntuació del conjunt de la prova corresponent.

Durant la realització d'activitats i proves avaluatives a l'aula, l'estudiant no podrà portar cap tipus de dispositiu de comunicació, transmissió i emmagatzemament de dades que no estigui expressament autoritzat per a la prova. La realització demostrativament fraudulenta d'alguna activitat avaluativa d'alguna assignatura tant en suport material com virtual i electrònic comporta a l'estudiant la nota de suspens d'aquesta activitat avaluativa.

Les peticions de revisió d'examen hauran de ser sol·licitades per escrit motivat en els dos dies següents a la publicació de les notes.


Fuentes de información

Básica

L'àrea de Dret penal recomana preparar l'assignatura emprant estrictament la legislació i bibliografia recomanada i desaconsella la utlització d'apunts de cap mena.

1. Derecho Penal. Parte General, Francisco Muñoz Conde, Mercedes García Aran, 10ª ed, Tirant lo Blanch, 2019.

2. Parte general del Derecho penal, Gonzalo Quintero Olivares, con la col. de F. Morales Prats, 5ª ed, Aranzadi-Thomson-Reuters, 2015.

3. Compendio de Derecho Penal. Parte General, Enrique Orts Berenguer, José Luís González Cussac, 8ª ed, Tirant lo Blanch, 2019.
Complementaria

Recomendaciones
(*)La Guía docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la URV. Este documento es público y no es modificable, excepto en casos excepcionales revisados por el órgano competente o debidamente revisado de acuerdo la normativa vigente.