| Codi |
|
| A1 |
Integrar-se en qualsevol àrea funcional d'una empresa o organització mitjana o gran i ocupar qualsevol tasca de gestió en ella encomanada. |
| A2 |
Gestionar i administrar una empresa o organització, entenent la seva ubicació competitiva i institucional i identificant les seves fortaleses i debilitats. |
| A3 |
Emetre informes d'assessorament sobre situacions concretes d'empreses i mercats. |
| A5 |
Identificar les fonts d'informació econòmica rellevant i el seu contingut |
| B1 |
Aprendre a aprendre |
| B2 |
Resoldre problemes de forma efectiva |
| B3 |
Aplicar pensament crític, lògic i creatiu |
| B5 |
Treballar de forma col·laborativa |
| B7 |
Comunicar-se de manera efectiva i amb asertivitat a l'entorn laboral i com a ciutadà |
| C5 |
Expressar-se correctament (tant de forma oral com escrita) en la llèngua pròpia |
| Objectius |
Competències |
| 1. Familiaritzar-se amb els principals indicadors macroeconòmics i la seva rellevància |
A2
|
|
|
| 2. Familiaritzar-se amb el mètode econòmic, basat en el rigor i la capacitat deductiva |
A2
|
|
|
| 3. Emfatitzar l'abandonament d'hàbits d'estudi basats en la memòria e intensificar la necessitat de comprendre |
A3
|
B1
|
|
| 4. Aprendre a analitzar la situació i evolució econòmica d'un país, sobretot en la vessant externa |
A1
|
B3
|
|
| 5. Comprendre el grau d'actualitat dels temes tractats per la disciplina de l'Economia Internacional |
A2
|
|
|
| 6. Desenvolupar l'hàbit del treball en equip |
A1
|
B5
|
C5
|
| 7. Desenvolupar l'hàbit de sintetitzar la informació i prioritzar-la fomentant la discussió i el debat |
|
B2
|
|
| 8. Desenvolupar la capacitat d'oratòria de l'alumne |
A1
|
B7
|
|
| 9. Utilitzar els instruments estadístics i gràfics típics dels informes econòmics |
A1
A5
|
|
|
| 10. Establir ponts d'unió amb d'altres assignatures de la titulació, particularment de tipus teòric com Microeconomia i Macroeconomia |
A2
|
|
|
| 11. Fomentar l'hàbit de discussió i debat |
A3
|
B7
|
|
| Tema |
Subtema |
| Mòdul 1. Teories del comerç. |
Teories del comerç. Estudiarem diferents models que intenten respondre, entre altres qüestions, a per què comercien els països, quins efectes té el comerç internacional en els patrons de producció i especialització entre països i quins són els efectes del comerç sobre el benestar. |
| Mòdul 2: Instruments de política comercial. |
Analitzarem el funcionament dels principals instruments de política comercial: aranzels, quotes d'importació, subsidis a l'exportació, restriccions voluntàries d'exportació i legislació anti-dúmping. |
| Mòdul 3: Formulació de la política comercial i acords comercials internacionals |
Formulació de la política comercial i acords comercials internacionals. Revisarem els arguments a favor i en contra del comerç, així com models que expliquen el disseny de la política comercial en la pràctica. En aquesta secció parlarem també de les negociacions multilaterals, l'OMC i els processos d'integració comercial |
| Mòdul 4: Balança de pagaments |
Estudiarem la relació del saldo comercial amb la capacitat/necessitat de finançament extern dels països. Parlarem també del paper del tipus de canvi i dels processos d'integració monetària. |
| Mòdul 5: La integració econòmica |
La integració econòmica regional i els principals efectes dels acords de integració. S'aprofundirà en la Unió Europea, des del Tractat de Roma fins a la UEM, i també en la organització i funcionament de la Unió Europea i el procés d’ampliació cap els països de l’Est
|
Metodologies
| |
Descripció |
| Activitats Introductòries |
Es presenta a l’alumne els principals continguts de l’assignatura, emfatitzant la seva enorme actualitat e implicacions pràctiques |
| Sessió Magistral |
El professor sintetitza els principals continguts dels diferents temes. El material de les classes es complementa amb la distribució de lectures de recolzament |
| Resolució de problemes, exercicis |
Les pràctiques, que seran assignades cada setmana per a la següent, es recolliran fins a un màxim de 4 vegades, en dies aleatoris, en la classe de pràctiques. De les quatre pràctiques se’n qualificaran únicament tres sobre la base de la següent escala: 0 (no lliurat o clarament plagiat), 7 (lliurat, esforç mínim satisfet) i 10 (lliurat i correcte en la seva pràctica totalitat). Els deures es lliuraran, sense excepció, al principi de la classe, atès que el professor de pràctiques donarà les solucions durant la mateixa. Tenint en compte que l'estudiant no sabrà quins dies es recolliran els deures, aconsellem fer fotocòpies per a poder comparar les solucions de l’alumne amb les correctes (les pràctiques recollides no es retornaran fins el final del curs). |
|
|
|
Descripció |
| Com a eina pel bon seguiment del curs es preveu una dedicació per part del docent en termes de tutoria presencial en horaris prèviament establerts i coneguts per l’alumne |
|
| |
Descripció |
Pes |
| Proves de desenvolupament |
Els alumnes podran optar o bé per l'avaluació tradicional (un examen final durant el període d'exàmens) o bé per l'avaluació continuada.
|
Si s'opta per l'avaluació continuada la nota final constarà dels següents components:
•3 exàmens parcials: 75% de la nota final
• pràctiques: 25% de la nota final |
| |
|
Altres comentaris i segona convocatòria |
|
Els alumnes que no hagin superat la primera convocatòria tindran la opció de presentar-se a la segona convocatòria. Aquest exàmen serà de tots els continguts del curs i la qualificació representarà el 100% de la nota del curs. |
| Bàsica |
|
El llibre de text que seguirem bastant fidelment i del qual s'extrauran moltes pràctiques és:
KRUGMAN, P. i OBSTFELD, M, Economía Internacional. Teoría y Política, Addison Wesley.
La biblioteca té còpies de l'última edició (7a edició) i de la 5a edició. Qualsevol d'elles (també la 6a) servirà. Un altre llibre molt recomanable per a aquest curs és:
TUGORES, J., Economía Internacional. Globalización yi Integración Regional, McGrawHill, 6a edició. |
| Complementària |
|
SALVATORE, D. Economía Internacional. Ed. McGraw Hill 1999 (Quarta Edició)
HELPMAN, E y RAZIN, A (eds) International trade and trade policy. Ed. Cambridge, MIT Press, 1994
CARBAUGH, Robert J. Economía Internacional, Thomson Editores, 2000
ALVAREZ GÓMEZ-PALLETE, J.M. La política comercial del Mercado Común, McGraw-Hill, 1992
|
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent |
|