DADES IDENTIFICATIVES

2009_10

Assignatura (*)

POLÍTICA INDUSTRIAL

Codi

16042110

Ensenyament

Administració i Direcció d'Empreses (2002)

Cicle

2on

Descriptors

Crèd.

Crèd. teoria

Crèd. pràctics

Tipus

Curs

Període

6

4.5

1.5

Obligatòria

Quart

Segon

Llengua d'impartició

Anglès

Castellà

Departament

Economia

Coordinador/a

SEGARRA BLASCO, AGUSTÍ

Adreça electrònica

agusti.segarra@urv.cat
olga.slivko@urv.cat
joseluis.varela@urv.cat

Professors/es

SEGARRA BLASCO, AGUSTÍ

SLIVKO SERGUEEVNA, OLGA

VARELA IRIMIA, JOSÉ LUIS

Web

Descripció general i informació rellevant

S'analitza la forma en que s'organitzen els mercats y els motius per els que els poders públics han de regular els mercats i les empreses.

Competències

Codi
A1	Integrar-se en qualsevol àrea funcional d'una empresa o organització mitjana o gran i ocupar qualsevol tasca de gestió en ella encomanada.
A3	Emetre informes d'assessorament sobre situacions concretes d'empreses i mercats.
A4	Redactar projectes de gestió global o d'àrees funcionals de l'empresa.
A5	Identificar les fonts d'informació econòmica rellevant i el seu contingut
A6	Entendre les institucions econòmiques com a resultat i aplicació de representacions teòriques o formals de l'economia.
A7	Derivar de les dades informació rellevant impossible de reconèixer per no professionals.
B1	Aprendre a aprendre
B2	Resoldre problemes de forma efectiva
B3	Aplicar pensament crític, lògic i creatiu
B5	Treballar de forma col·laborativa
B6	Comprometres amb l’ètica i la responsabilitat social com a ciutadà i com a professional
B7	Comunicar-se de manera efectiva i amb asertivitat a l'entorn laboral i com a ciutadà
C1	Dominar l’expressió i la comprensió d'un idioma estranger
C2	Utilitzar com a usuari les eines bàsiques en TIC
C3	Desenvolupar la vida personal i professional tenint una perspectiva àmplia i global del món
C4	Moures amb facilitat per l’espai europeu i per la resta del món
C5	Expressar-se correctament (tant de forma oral com escrita) en la llèngua pròpia

Objectius d'aprenentatge

Objectius	Competències
Descriure les característiques de les diferents estructures tipus que poden identificar-se en un mercat, així com de les implicacions de cadascuna d'elles sobre el benestar social.	A3 A5 A6
Conèixer les diferents formes de cooperació i col·lusió que poden adoptar les empreses.	A1	B2 B3	C3
Comprendre els incentius a establir acords col·lusius per part de les empreses, i avaluar l'estabilitat d'aquests acords al llarg del temps.	A4 A7	B5 B6	C3
Contrastar els models teòrics que intenten explicar el comportament de les empreses, amb evidència empírica proporcionada per estudis més recents	A3	B1	C4 C5
Llegir i entendre articles científics publicats (la majoria d'ells en anglès) que tracten els temes de l'Economia industrial	A6	B6 B7	C1 C2

Continguts

Tema	Subtema
I. FONAMENTS TEÒRICS	1. Objecte i finalitat de la Política Industrial 2. Elements d'una Teoria de l'Empresa 2.1. Perspectiva tècnica de l'empresa 2.2. Teoria de l'Agència 2.3. l'Enfocament dels Costos de Transacció 2.4. Els Drets de Propietat 3. Models Fonamentals de l'Economia Industrial 3.1. Competència Perfecta 3.2. El monopoli 3.3. l'Oligopoli 3.4. Algunes ampliacions
II. RELLEVÀNCIA EMPÍRICA DE LA POLÍTICA INDUSTRIAL	4. Cooperació i col·lusió 4.1. Formes de cooperació 4.2. Col·lusió en competència estàtica 4.3. Col·lusió en competència dinàmica 4.4. Col·lusió parcial i Joint Ventures 4.5. Fusions 5. Dinàmica del mercat 5.1. Concentració i costos mitjos 5.2. El concepte de Mercats Atacables 5.3. Costos d'entrada i competència 5.4. Estructura del mercat i eficiència
III. IMPLICACIONS PER LA POLÍTICA INDUSTRIAL	6. Política de la Competència 6.1. Grau de competència en un mercat 6.2. Definició dels mercats rellevants 6.3. Canvi tecnològic i competència potencial 7. Política de la Regulació 7.1. Regulació en funció de la taxa de beneficis 7.2. Regulació IPC-X 7.3. Regulació mitjançant preus mínims i màxims

Metodologies

	Descripció
Activitats Introductòries	El professor dedicarà la primera hora del curs a explicar als alumnes en què consisteix l'assignatura; en concret enunciarà breument tant els continguts del temari com els criteris d'avaluació.
Sessió Magistral	Exposició oral per part del professor sobre els continguts bàsics de l'assignatura. A més de donar una visió general sobre els mateixos, sovint és farà referència al treball dut a terme per diferents autors sobre temes d'economia i política industrial, i es discutiran a classe els articles científics publicats per part d'aquests autors.
Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària	Després de cada tema, es dedicarà una classe a la resolució d'exercis pràctics (numèrics i d'anàlisi gràfic) relacionats amb els continguts teòrics de l'assignatura.

Atenció personalitzada

Sessió Magistral

Descripció

Els alumnes haurien de dedicar almenys aquest temps a resoldre amb el professor els dubtes que tinguin tant sobre els continguts teòrics com dels exercicis pràctics realitzats a classe.

Avaluació

	Descripció	Pes
Proves objectives de preguntes curtes	Examen final que consistirà en una sèrie de preguntes curtes, en les quals l'alumne haurà de demostrar que ha assimilat bé els continguts teòrics i pràctics de l'assignatura.	100%

Altres comentaris i segona convocatòria
El dia de la 2a convocatòria es realitzarà un examen final de tots els continguts del temari sobre el 100% de la qualificació.

Fonts d'informació

Bàsica
	Callejón, M.; Bel, Germà; Costa, M.T.; Segarra, A. (2000) Economia Industrial, Barcelona: Ediciones de la Universitat Oberta de Catalunya Cabral, L. (2000) Introduction to Industrial Organization, Cambridge: MIT Press.
Complementària
	Phlips, L. (1995) Competition Policy: A Game Theoretic Perspective, Cambridge: Cambridge University Press

Recomanacions

(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent