| Codi |
|
| A1 |
Integrar-se en qualsevol àrea funcional d'una empresa o organització mitjana o gran i ocupar qualsevol tasca de gestió en ella encomanada. |
| A3 |
Emetre informes d'assessorament sobre situacions concretes d'empreses i mercats. |
| A4 |
Redactar projectes de gestió global o d'àrees funcionals de l'empresa. |
| A5 |
Identificar les fonts d'informació econòmica rellevant i el seu contingut |
| A6 |
Entendre les institucions econòmiques com a resultat i aplicació de representacions teòriques o formals de l'economia. |
| A7 |
Derivar de les dades informació rellevant impossible de reconèixer per no professionals. |
| B1 |
Aprendre a aprendre |
| B2 |
Resoldre problemes de forma efectiva |
| B3 |
Aplicar pensament crític, lògic i creatiu |
| B5 |
Treballar de forma col·laborativa |
| B6 |
Comprometres amb l’ètica i la responsabilitat social com a ciutadà i com a professional |
| B7 |
Comunicar-se de manera efectiva i amb asertivitat a l'entorn laboral i com a ciutadà |
| C1 |
Dominar l’expressió i la comprensió d'un idioma estranger |
| C2 |
Utilitzar com a usuari les eines bàsiques en TIC |
| C3 |
Desenvolupar la vida personal i professional tenint una perspectiva àmplia i global del món |
| C4 |
Moures amb facilitat per l’espai europeu i per la resta del món |
| C5 |
Expressar-se correctament (tant de forma oral com escrita) en la llèngua pròpia |
| Objectius |
Competències |
| Descriure les característiques de les diferents estructures tipus que poden identificar-se en un mercat, així com de les implicacions de cadascuna d'elles sobre el benestar social. |
A3
A5
A6
|
|
|
| Conèixer les diferents formes de cooperació i col·lusió que poden adoptar les empreses. |
A1
|
B2
B3
|
C3
|
| Comprendre els incentius a establir acords col·lusius per part de les empreses, i avaluar l'estabilitat d'aquests acords al llarg del temps. |
A4
A7
|
B5
B6
|
C3
|
| Contrastar els models teòrics que intenten explicar el comportament de les empreses, amb evidència empírica proporcionada per estudis més recents |
A3
|
B1
|
C4
C5
|
| Llegir i entendre articles científics publicats (la majoria d'ells en anglès) que tracten els temes de l'Economia industrial |
A6
|
B6
B7
|
C1
C2
|
| Tema |
Subtema |
Tema 1.
Els fonaments de la Política Industrial
|
1. Definició de la Política Industrial
2. Política Industrial versus Economia
Industrial
3. Instruments de la política industrial
4. El paradigma Estructura-Conducta-
Resultats
5. Escoles o enfocs alternatius.
6. El poder de mercat
7. Estructura de mercat |
Tema 2.
Les barreres a la entrada |
1. Les barreres de entrada i sortida del
mercat
2. Les barreres estructurals
-Els avantatges absolutes en costos
-Les economies de escala
3. Les barreres de comportament
-Teoria del preu límit
-Difenciació de productes
4. Sortides i entrades d'empreses en un
mercat. Mesures.
5. Estructura de mercat i concentració
6. Índexs de concentració.
7. Mesures de volatilitat. |
Tema 3.
La política de defensa de la competència |
1. Justificacions de la política de defensa
de la competència
2. Els instruments de la política defensa
de la competència.
3. La política de defensa de la
competència.
4. La política de defensa de la
competència en Europa.
5. La política de defensa de la
competència en Espanya.
6. Alguns casos de estudi. |
Tema 4.
El sector públic empresarial i les privatitzacions |
1. El sector públic empresarial.
2. Diferencies entre empreses públiques i
privades.
3. La separació entre propietat i
administració.
4. ¿Por que y per a que se privatitza?
5. El problema del monopoli natural
6. El procés de privatització en Espanya.
7. El procés de privatització en la Unió
Europea. |
Tema 5.
La regulació en las industries de xarxa |
1. Característiques bàsiques de las industries de xarxa.
2. Estructura de mercat: integració i separació vertical.
3. El sector de las telecomunicacions
4 El sector energètic
5 El sector del transport aeri. |
Tema 6.
La política de I&D i de foment de la innovació. |
1. Invenció, innovació i difusió
2. Estructura de mercat i innovació tecnològica
3. ¿Por que es important recolzar la I+D?
4. Les fallides de mercat: inventius privats i benestar social.
5. Conflictes entre la política de innovació i la defensa de la competència.
6. L’esforç en I+D en Espanya i la Unió Europea.
7. Incentius per a la I+D: subvencions i patents. |
Metodologies
| |
Descripció |
| Activitats Introductòries |
El professor dedicarà la primera hora del curs a explicar als alumnes en què consisteix l'assignatura; en concret enunciarà breument tant els continguts del temari com els criteris d'avaluació. |
| Sessió Magistral |
Exposició oral per part del professor sobre els continguts bàsics de l'assignatura. A més de donar una visió general sobre els mateixos, sovint és farà referència al treball dut a terme per diferents autors sobre temes d'economia i política industrial, i es discutiran a classe els articles científics publicats per part d'aquests autors. |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
Després de cada tema, es dedicarà una classe a la resolució d'exercis pràctics (numèrics i d'anàlisi gràfic) relacionats amb els continguts teòrics de l'assignatura. |
|
|
|
Descripció |
| Els alumnes haurien de dedicar almenys aquest temps a resoldre amb el professor els dubtes que tinguin tant sobre els continguts teòrics com dels exercicis pràctics realitzats a classe. |
|
| |
Descripció |
Pes |
| Proves objectives de preguntes curtes |
Para superar la matèria els alumnes podran optar por dues de les següents modalitats: la modalitat de l’examen final que tindrà lloc durant les dues dates que determini la FCEE durant els mesos de Maig-Juliol, o la modalitat dels exàmens parcials que tindran un caràcter eliminatori. |
100% |
| |
|
Altres comentaris i segona convocatòria |
|
|
| Bàsica |
|
- Callejón, M.; Bel, Germà; Costa, M.T.; Segarra, A. (2000) Economia Industrial, Barcelona: Ediciones de la Universitat Oberta de Catalunya
- Cabral,
L. (1997), Economía Industrial, McGraw-Hill, Madrid.
- Cabral, L. (2000) Introduction to Industrial Organization, Cambridge: MIT Press.
|
| Complementària |
|
-
Carlton, D, and J. Perloff (2005) Modern Industrial Organization. 4th edition, Pearson,
Addison-Wesley
- Clarke, R. (1993) Economía
Industrial, Civitas, Madrid, 1993
|
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent |
|