Competències

Codi
A2	Integrar-se en qualsevol àrea funcional d'una empresa o organització mitjana o gran i ocupar qualsevol tasca de gestió en ella encomanada.
A5	Entendre les institucions econòmiques com a resultat i aplicació de representacions teòriques o formals de l'economia.
A6	Derivar de les dades informació rellevant impossible de reconèixer per no professionals.
A7	Identificar les fonts d'informació econòmica rellevant i el seu contingut
B1	Aprendre a aprendre
B2	Resoldre problemes de forma efectiva
C2	Utilitzar com a usuari les eines bàsiques en TIC

Objectius d'aprenentatge

Objectius	Competències
1. Ordenar la informació econòmica per aprofitar-la millor	A5 A6	B1
2. Aplicar les mesures estadístiques més representatives a la informació disponible	A6 A7	B1
3. Conèixer els conceptes d'estadística per entendre un informe econòmic especialitzat	A2 A6 A7	B1
4. Usar correctament les eines electròniques (calculadora, MS-Excel...) per a l'organització i la síntesi d'informació quantitativa	A6 A7	B1 B2	C2

Continguts

Tema	Subtema
TEMA 1. Introducció	S’introdueix el concepte i contingut de l’estadística des d’un punt de vista global, donant una visió genèrica dels continguts de les assignatures d’estadística. S’introdueixen conceptes bàsics com variable, població, mostra, individu, ...
TEMA 2. Anàlisi descriptiva de les dades	Es treballa en l’obtenció, ordenació, representació, síntesi de dades corresponents a una única variable quantitativa sobre un conjunt d’individus. S'estudia les característiques més destacades de la distribució.
TEMA 3. Tractament descriptiu bidimensional	S’amplia l’anàlisi del tema 2 a l’anàlisi de dues variables quantitatives obtingudes per al mateix grup d’individus. L’anàlisi bidimensional permet mostrar possibles relacions entre les variables considerades (correlació, regressió).
TEMA 4. Números índexs i taxes de variació	En aquest tema es consideren conceptes tant propers a la nostra vida quotidiana com les variacions en l’evolució de diferents magnituds econòmiques, els índexs de preus, o la diferència entre valors nominals (o corrents) i valors reals (o constants).
TEMA 5. Fonaments de probabilitat	S’introdueixen conceptes claus de probabilitat per tal de poder assimilar amb garanties el contingut de l’assignatura Estadística II

Metodologies

Metodologies

	Descripció
Activitats Introductòries	A través de textos d’altres matèries, premsa escrita i consulta d’informació via internet fer que l’alumne percebi la utilitat de l’estadística.
Sessió Magistral	Exposició dels continguts de l’assignatura.
Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària	Formulació, anàlisi, resolució i interpretació d’un problema o exercici.
Pràctiques a través de TIC en aules informàtiques	Formulació, anàlisi, resolució i interpretació d’un problema o exercici mitjançant les TIC. Es tractarà de treure tot el potencial estadístic a les dades mitjançant el programa EXCEL de Microsoft.
Resolució de problemes, exercicis	Proposar a l'alumne la resolució de problemes similars als resolts a classe en cada tema.

Atenció personalitzada

Atenció personalitzada

Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària

Pràctiques a través de TIC en aules informàtiques

Resolució de problemes, exercicis

Descripció

Consultes: Resoldre de forma personalitzada dubtes als alumnes.

Avaluació

	Descripció	Pes
Proves objectives de preguntes curtes	A l'examen de final del curs es realitzarà una prova consistent en preguntes curtes on l'alumne haurà de plasmar els coneixements teòrics i pràctics de l’assignatura	35%
Proves objectives de tipus test	Al llarg del curs es proposaran dates concretes a fi i efecte de passar proves objectives amb preguntes tipus test relatives als continguts teòrics i pràctics involucrant aspectes de més d'un bloc del programa. A través d'aquestes proves s'avaluarà el progrés de l'alumne	15%
Proves pràctiques	A l'examen de final del curs es realitzarà una prova consistent en exercicis del tipus practicat en les sessions de resolució de problemes	50%

Altres comentaris i segona convocatòria
L'examen en segona convocatòria constarà de dues parts en què l'alumne haurà de plasmar els coneixements teòrics i pràctics de l'assignatura: - Proves objectives de tipus preguntes curtes i/o de tipus test (40%) - Proves pràctiques (60%)

Fonts d'informació

Bàsica
	DOMINGO, M. (coord.) (2006): Exercicis d’estadística empresarial. Cossetània Edicions, Universitat Rovira i Virgili, Col·lecció Eina 36. MARTÍN PLIEGO, F.J. (2002): Introducción a la estadística económica empresarial. Teoría y Práctica. Editorial AC (Thomson) (Madrid). MONTIEL, A.M.; RIUS, F; BARÓN, F.S. (1997): Elementos básicos de estadística económica y empresarial, Prentice Hall, Madrid. PÉREZ, C. (2002): Estadística aplicada a través de Excel, Prentice Hall. Madrid.
Complementària
	ARANDA GALLEGO, J.; GOMEZ GARCIA, J; FAURA MARTINEZ, U. (1994): Introducción a la estadística económica y empresarial. Ejercicios, DM (Murcia) y PPU, Barcelona. ARNALDOS, F.; DÍAZ, M.T.; FAURA, U.; MOLERA, L. i FRUTOS, I. (2003): Estadística descriptiva para economía y administración de empresas. Thomson (Madrid). Pàgina web de l'Instituto Nacional de Estadística (www.ine.es) i de l’Institut Català d’Estadística (www.idescat.net)

Recomanacions

Assignatures que en continuen el temari

ESTADÍSTICA II/16081020

Assignatures que es recomana haver cursat prèviament

MATEMÀTIQUES EMPRESARIALS I/16081017