| Competencias |
| Tipo A | Código | Competencias Específicas |
| A3 | Entender la contabilidad como lenguaje de la realidad económica de la empresa | |
| Tipo B | Código | Competencias Transversales |
| B5 | Trabajar en equipo de forma cooperativa y responsabilidad compartida | |
| Tipo C | Código | Competencias Nucleares |
| C2 | Utilizar de manera avanzada las tecnologías de la información y la comunicación. | |
| C4 | Expresarse correctamente de manera oral y escrita en una de las dos lenguas oficiales de la URV. |
| Resultados de aprendizaje |
| Tipo A | Código | Resultados de aprendizaje |
| A3 |
Sap els aspectes essencials de la comptabilitat de societats en el marc regulatori vigent. Conoce los criterios específicos de la contabilidad financiera Sabe aplicar los aspectos esenciales de la contabilidad de sociedades y los criterios específicos de la contabilidad financiera a la realidad empresarial. | |
| Tipo B | Código | Resultados de aprendizaje |
| B5 |
Propone al grupo metas ambiciosas y claramente definidas. Fomenta que todos los miembros se comprometan con la gestión y funcionamiento del equipo. | |
| Tipo C | Código | Resultados de aprendizaje |
| C2 |
Conoce el sistema operativo como gestor del maquinario y el programario como herramienta de trabajo. | |
| C4 |
Produce un texto escrito adecuado a la situación comunicativa. |
| Contenidos |
| tema | Subtema |
| TEMA 1. LOS INSTRUMENTOS DE PATRIMONIO NETO | 1.1. Constitución de las sociedades mercantiles 1.2. Tratamiento contable de los gastos de constitución y gastos de primer establecimiento 1.3. Ampliaciones de capital 1.4. Reducciones de capital 1.5. Operaciones con acciones propias 1.6. Extinción de les sociedades. |
| TEMA 2. PATRIMONIO NETO Y OTROS PASIVOS | 2.1. Subvenciones, donaciones y legados recibidos 2.2. Ajustes por cambios de valor 2.3. Provisiones para riesgos y gastos 2.4. Provisiones por operaciones comerciales 2.5. Contingencias |
| TEMA 3. LA CONTABILIDAD DEL IMPUESTO SOBRE VALOR AÑADIDO | 3.1. Adquisiciones intracomunitarias de bienes y servicios 3.2. Entregas intracomunitarias de bienes y servicios 3.3. Importaciones 3.4. Exportaciones 3.5. Registro contable de las compras y ventas en régimen especial del criterio de caja 3.6. Registro contable de las ventas para clientes en recargo de equivalencia 3.7. Registro contable de las compras IVA no deducible 3.8. Contabilidad del aplazamiento/fraccionamiento del IVA |
| TEMA 4.LA CONTABILIDAD DEL IMPUESTO DE SOCIEDADES | 4.1. El impuesto corriente 4.2. El impuesto diferido 4.3. Registro contable de las deducciones y bonificaciones pendientes de aplicar 4.5. Valoración de los activos y pasivos por impuesto diferido 4.6. La Reserva de Nivelación y Capitalización |
| TEMA 5. LOS GASTOS DE PERSONAL | 5.1. Devengo de las nóminas 5.2. Situaciones de bajas que cubre la seguridad social 5.3. Cursos de subvención bonificados |
| TEMA 6.LAS NORMAS CONTABLES: CONSECUENCIAS PARA EL ANÁLISIS | 6.1. La armonización contable 6.2. Las Normas Internacionales de información financiera 6.3. La normalización en España 6.4. Reforma y Adaptación de la legislación mercantil en materia contable para apoyo armonización internacional 6.5. El marco conceptual para la información financiera 6.6. Legalización de libros contables y societarios 6.7. Grupo de empresas |
| TEMA 7.CONTABILIDAD SOCIAL: DEFINICIÓN Y CONTENIDO | 7.1. Introducción 7.2. Terminología y marco conceptual 7.3. Modelos de relevancia social 7.4. La contabilidad de gestión responsable 7.5. Informes de los empleados 7.6. El estado de valor añadido (EVA) |
| TEMA 8. INTODUCCIÓN A LA CONTABILIDAD MEDIAMBIENTAL | 8.1. Introducción 8.2. Antecedentes 8.3. Definición y alcance 8.4. La contabilidad medioambiental 8.5. Publicar informes 8.6. Alternativas en la presentación de informes |
| Planificación |
| Metodologías :: Pruebas | ||||||||||
| Competencias | (*) Horas en clase |
Horas fuera de clase |
(**) Horas totales | |||||||
| Actividades introductorias |
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2 | 2 | 4 | ||||||
| Sesión magistral |
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15 | 31 | 46 | ||||||
| Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria |
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28 | 50 | 78 | ||||||
| Trabajos |
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2 | 15 | 17 | ||||||
| Atención personalizada |
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1 | 0 | 1 | ||||||
| Pruebas prácticas |
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4 | 0 | 4 | ||||||
| (*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor. (**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | ||||||||||
| Metodologías |
| descripción | |
| Actividades introductorias | En las primeras sesiones se hará una introducción de la asignatura explicando los conocimientos básicos que tiene que tener el alumno para poder superar con éxito el desarrollo de la misma. |
| Sesión magistral | Estas sesiones pretenden exponer los contenidos de la asignatura a partir de relacionar las explicaciones entre las diferentes sesiones, enfatitzant las ideas y conceptos principales de cada tema con su relación posterior, aportando ejemplos que serán solucionados una vez el alumno los haya trabajado. Las sesiones magistrales serán desarrolladas en la clase con presentaciones hechas con powerpoint que el alumno tendrá a su disposición en formato pdf al Moodle. Estas clases siempre acabarán con un turno abierto de preguntas sobre los temas desarrollados. Caso de no haber preguntas por parte de los alumnos, será el profesor que hará preguntas a los estudiantes para coger el grado de atención mantenido durante la explicación. |
| Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria | Una vez conocidos los cimientos teóricos se propondrán casos prácticos para poder aplicar e interpretar los conocimientos. |
| Trabajos | A lo largo del curso se propondrá la realización de 2 trabajos prácticos directamente relacionados con el contenido de la asignatura. Estos trabajos se podrán hacer de manera individual o en grupo. El primer día de clase el profesor explicará de que tratan estos dos trabajos prácticos. |
| Atención personalizada | Utilización de las horas de atención al estudiante para resolver cuestiones y dudas concretas. También habrá disponible un foro al Moodle en que pueden plantear dudas y consultas particulares o de Grupo de Trabajo, en relación a la asignatura. |
| Atención personalizada |
| descripción |
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El estudiante puede pedir al profesor la resolución de una duda de la materia explicada y del desarrollo de la asignatura dentro del horario establecido.
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| Evaluación |
| Metodologías | Competencias | descripción | Peso | ||||
| Pruebas prácticas |
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Habrá tres pruebas prácticas. La primera con una valoración de un 20% de la nota final: PARTE Y del contenido de la asignatura La segunda con una valoración de un 20% de la nota final: PARTE II del contenido de la asignatura La tercera, la prueba final, con una valoración de un 50% de la nota final, consistirá en unos supuestos prácticos del contenido de todo el temario de la asignatura. |
20% 20% 50% |
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| Otros | A lo largo del curso se propondrá la realización de 2 trabajos prácticos directamente relacionados con el contenido de la asignatura. Estos trabajos se podrán hacer de manera individual o en grupo. |
10% |
| Otros comentarios y segunda convocatoria | |||
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De acuerdo con la Normativa Académica de Grado y de Matrícula de la URV, concretamente en el artículo 21, el alumno no podrá utilizar en las pruebas evaluadoras ni teléfonos móviles, ni tabletas, ni ordenadores portátiles, ni ninguno otro instrumento electrónico. 2ª Convocatoria.A la segunda convocatoria, habrá una prueba práctica que incluirá todo el temario con una valoración del 100% de la nota de la evaluación.. |
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| Fuentes de información |
| Básica |
Besteiro Varela, Maria Avelina, Contabilidad Financiera Superior: Contabilidad de Sociedades, 1ª, Pirámide
Fernández González, Fernando Javier; Álvarez Carriazo, José Luis, Contabilidad de Sociedades (adaptada al nuevo PGC), 2ª, Dentro de Estudios Financieros
Monclús Guitart, Ricard i Vidal Blasco, Arantxa, Lliçons de Comptabilitat Financera Superior, 1º, e-Eina publicacions URV
Monclús Guitart, Ricard i Vidal Blasco, Arantxa, 120 exercici resolts de comptabilitat financera superior, 1ª, e-Eina publicacions URV
Fernando Azcárate Llanes , Manuel Fernández Chulián, Operaciones contables avanzadas Supuestos prácticos, 02ª edición, 2021, Ediciones Pirámide
Antonio Erias Rey , José Manuel Álvarez-Campana Gallo, Evaluación ambiental y desarrollo sostenible, 1ª, Ediciones Pirámide
Enrique Claver Cortés , José Francisco Molina Azorín , Juan José Tarí Guilló, Gestión de la calidad y gestión medioambiental Fundamentos, herramientas, normas ISO y relaciones, 3ª, Ediciones Pirámide
Sergio M. Jiménez Cardoso , José Luis Arquero Montaño , Ignacio Ruiz Albert, Plan General de Contabilidad ANOTADO Modificado por el RD 1/2021, de 12 de enero, de aplicación a los ejercicios que comiencen a partir del 1 de enero de 2021, 09ª edición,2022, Ediciones Pirámide
Ediciones Pirámide, Plan General de Contabilidad y de PYMES Reales Decretos 1514/2007 y 1515/2007 adaptados a los reales decretos 1159/2010, 602/2016 y 1/2021, 16ª edición, 2022, Ediciones Pirámide
d’Amanda Ortega, Maria del Carmen Olaya, Ramon Bastida, Rosendo Torrent i Ruben Suriñach, Guia tècnica per a l'elaboració del balanç social, 2016, Editorial ACCID |
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LEGISLACIÓN : PÀGINAS WEB: |
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| Complementaria | |||||||||
| Recomendaciones |
| Asignaturas que continúan el temario | ||
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| Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente | |||
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(*)La Guía docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la URV. Este documento es público y no es modificable, excepto en casos excepcionales revisados por el órgano competente o debidamente revisado de acuerdo la normativa vigente.