| Competències |
| Tipus A | Codi | Competències Específiques |
| A5 | Ser capaç de cercar, analitzar i interpretar informació quantitativa i qualitativa de caràcter econòmic, social i legal, rellevant per a la presa de decisions en el context financer. | |
| Tipus B | Codi | Competències Transversals |
| B6 | Comunicar informació, idees, problemes i solucions de manera clara i efectiva en públic o en àmbits tècnics concrets. | |
| Tipus C | Codi | Competències Nuclears |
| C1 | Dominar en un nivell intermedi una llengua estrangera, preferentment l’anglès. |
| Resultats d'aprenentage |
| Tipus A | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| A5 |
Valora el significat dels principals instruments jurídics del tràfic empresarial. Comprèn la normativa europea i internacional sobre ocupació i immigració. | |
| Tipus B | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| B6 |
Sap respondre a les preguntes que se li formulen | |
| Tipus C | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| C1 |
Extreu el sentit general dels textos que contenen informació no rutinària dins d'un àmbit conegut |
| Continguts |
| Tema | Subtema |
| TEMA 1. Mercats Internacionals i la Llei: una introducció | 1.1. Les transaccions internacionals 1.2. Els operadors en les transaccions internacionals 1.3. La nova lex mercatoria 1.4. Definició i fonts 1.5. Aplicació de les institucions 1.6. La resolució de conflictes. Arbitratge Internacional |
| TEMA 2. Operadors internacionals del mercat | 2.1. Definició 2.2. Les empreses multinacionals i grups d'empreses 2.3. Les organitzacions internacionals de negocis: PE, CPE 2.4. Tipus de col.laboració empresarial: AEMA, joint ventures, etc |
| TEMA 3. Operacions internacionals del mercat I | 3.1. El Dret de contractes 3.2. Els contractes subjectes als termes i condicions 3.3. La compravenda internacional 3.4. Els Incoterms |
| TEMA 4. Operacions internacionals del mercat II | 4.1. Contractes de transport internacional de mercaderies 4.2. Transport marítim 4.3. Transport terrestre per carretera 4.4. Transport terrestre per ferrocarril 4.5. Transport aeri |
| TEMA 5. Operacions internacionals del mercat III | 5.1. Els contractes d'asegurança del transport internacional de mercaderies 5.2. Les assegurances terrestres 5.3. El segur marítim 5.4. Les assegurances aèries |
| TEMA 6. Instruments negociables i financers | 6.1. Finançament internacional 6.2. Mitjans de pagament internacionals 6.3. Crèdit documentari 6.4. Garanties bancàries i cartes de crèdit standby |
| TEMA 7. Les regles del mercat: Llibertat de competència | 7.1. Dret de la Competència Europeu 7.1.1. Pràctiques colusorias 7.1.2. Abús de posició de domini 7.1.3. Concentracions econòmiques 7.1.4. Ajudes estatals 7.2. Sistema disciplinari 7.3. La competència deslleial |
| TEMA 8. La propietat industrial i intellectual | 8.1. Propietat Intel lectual 8.2. Les invencions industrials 8.3. Els signes distintius 8.4. La protecció internacional de la propietat industrial intel·lectual |
| Planificació |
| Metodologies :: Proves | ||||||||||
| Competències | (*) Hores a classe |
Hores fora de classe |
(**) Hores totals | |||||||
| Activitats Introductòries |
|
1 | 0 | 1 | ||||||
| Sessió Magistral |
|
48 | 52 | 100 | ||||||
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
|
10 | 4 | 14 | ||||||
| Presentacions / exposicions |
|
2 | 30 | 32 | ||||||
| Atenció personalitzada |
|
1 | 0 | 1 | ||||||
| Proves pràctiques |
|
1 | 0 | 1 | ||||||
| Proves objectives de preguntes curtes |
|
1 | 0 | 1 | ||||||
| (*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat | ||||||||||
| Metodologies |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | Activitats encaminades a prendre contacte i a recollir informació dels alumnes i presentació de l’assignatura. |
| Sessió Magistral | Exposició dels continguts de l'assignatura. |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària | A l'aula ordinària formulació, anàlisi, resolució i debat d'un problema o exercici, relacionat amb la temàtica de l'assignatura. |
| Presentacions / exposicions | Exposició oral per part dels alumnes d'un tema concret o d'un treball (prèvia presentació escrita) |
| Atenció personalitzada | Temps que cada professor té reservat per atendre i resoldre dubtes als alumnes. |
| Atenció personalitzada |
| Descripció |
| El primer dia de classe s' informarà a l'estudiant de l'atenció personalitzada i individual referent a dubtes i problemes de la matèria. |
| Avaluació |
| Metodologies | Competències | Descripció | Pes | ||||
| Presentacions / exposicions |
|
Simulació d'un cas pràctic real sobre la compravenda internacional de mercaderies i tots els aspectes vinculats, tals com a segurs, incoterms i mitjans de pagament, etc. El treball estarà dividit en dues parts: un treball escrit (màx. 10 pàgines) sobre tots els aspectes abans esmentats i que haurà de ser lliurat la setmana abans de la seva exposició oral, que representa la part restant de l'avaluació. Ambdues parts tenen el mateix pes. S’exigeixen durant el curs una sèrie de lliuraments periòdics del treball, essencialment dos o tres abans de l'últim dia del termini establert per al lliurament (disponible a moodle). Aquest última part representa un 40% de la part corresponent al lliurament del treball, és a dir, dos 2 sobre els 10 en total. |
30% | ||||
| Proves pràctiques |
|
Proves que inclouen activitats, problemes o casos a resoldre. L'alumne ha de donar resposta a l'activitat plantejada, plasmant de manera pràctica, els coneixements teòrics i pràctics de l'assignatura. Es preveu la realització de dos casos pràctics durant el curs; cadascuna de les quals té un pes d’un 10% sobre la nota final. | 20% | ||||
| Proves objectives de preguntes curtes |
|
Prova final que es realitzarà en la data oficial de la 1ª convocatòria. Inclou preguntes directes sobre un aspecte concret. L’alumne ha de respondre de manera directa mitjançant els coneixement que té sobre la matèria. La resposta que dóna l’alumne és breu |
50% | ||||
| Altres |
| Altres comentaris i segona convocatòria | |||
|
Totes les activitats avaluatives (orals i escrites) en totes les convocatòries (1ª, 2ª,addicional) hauran de realitzar-se en anglès. S'exigeix als estudiants l'obtenció d'una nota mínima de 3/10 en cada prova pràctica perquè facin mitjana amb les proves restants. Sens perjudici de les regles descrites anteriorment, cada part es considerarà aprovada amb l'obtenció d'un resultat global de 5/10. No obstant això, solament els estudiants que aconsegueixin una nota de 6/10 o superior podran conservar el resultat obtingut en la primera convocatòria.
El mateix esdevé d'aplicació per a la part teòrica, en els termes previstos en els paràgrafs anteriors. Segona convocatòria:s'avaluen continguts teòrics seguint el sistema de la primera convocatòria i seguidament es duu a terme la resolució d'un cas pràctic, sens perjudici de que cada alumne hagi aconseguit alliberar alguna de les parts, cas en que només es realitza la part que correspongui. Cada part representa un 50% de la nota final. |
|||
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
Indira CARR, Peter STONE, International Trade Law, 5ta. Ed. 2013, Ed. Routledge
Philip WOOD, The Law and practice of International Finance, Sweet & Maxwell, Londres, 2007 ,
Jan RAMBERG, ICC Guide to Incoterms 2010, International Chamer of Commerce, Paris, 2011 , |
||||||||
| Complementària |
Fernando MARTINEZ SANZ, Achim PUETZ, Manual de Derecho del transporte, 2010, Marcial Pons |
||||||||
| Recomanacions |
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent