DATOS IDENTIFICATIVOS 2020_21
Asignatura (*) ECONOMÍA MUNDIAL Código 16224105
Titulación
Grado en Economía (2009)
 Ciclo 1º
Descriptores Cr.totales Tipo Curso Periodo
6 Obligatoria Tercer 1Q
Lengua de impartición
Català
Departamento Economía
Coordinador/a
SEGARRA BLASCO, AGUSTÍ
 Correo-e agusti.segarra@urv.cat
Profesores/as
SEGARRA BLASCO, AGUSTÍ
Web
Descripción general e información relevante <div><strong>LA DOCENCIA SERÁ PRESENCIAL </strong>y seguirá la información incluida en esta guía docente.&nbsp; </div><div><br /></div><div>En caso de que no se pueda garantizar la presencialidad total de la asignatura y se contemple un escenario de docencia mixta / híbrida, la adaptación se haría de la siguiente manera:</div><div><p><ul><li>Docencia: En esta asignatura la docencia se hará mediante clases inversas. Es decir, las clases teóricas se harán a distancia y se aprovechará la presencialidad, en primer lugar, para reforzar los conceptos teóricos más complejos y, en segundo lugar, para llevar a cabo las clases más prácticas.</li><li>La evaluación se mantendrá igual como está en la guía docente, aunque el formato de los exámenes se podrá modificar ligeramente para adaptarlo a la evaluación virtual si es necesario. Las prácticas se podrán entregar virtualmente.</li><li>Atención personalizada: La atención personalizada y resolución de dudas se hará por videoconferencia (Teams) o correo electrónico.</li></ul></p><p><strong>&nbsp;</strong></p> <strong>DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA ASIGNATURA</strong>&nbsp;</div><div>Este curso ofrece un análisis de las teorías de comercio internacional, el movimiento de trabajadores (migración), el movimiento de empresas (inversión extranjera directa) y el comercio en bienes intermedios (externalización). Además, analiza la política comercial y el funcionamiento de los principales instrumentos de dicha política. La primera parte del curso presenta modelos de comercio que explican por qué comercian los países y qué ganancias se derivan del comercio. Algunos de los modelos estudiados incluyen el modelo ricardiano y el modelo de Heckscher-Ohlin, así como las nuevas teorías de comercio basadas en economías de escala y competencia imperfecta y la externalización de bienes y servicios. La segunda parte del curso se ocupa de la política comercial. En concreto, se analiza el funcionamiento de aranceles y cuotas de importación, así como subsidios a la exportación, tanto en competencia perfecta como en una estructura de mercado con competencia imperfecta. Se estudia el efecto de dichos instrumentos sobre el bienestar de los países implicados. Finalmente, el curso acaba con la discusión acerca de los acuerdos comerciales internacionales y sus implicaciones en aspectos tales como el volumen comercial, los derechos laborales y el medio ambiente.</div>

Competencias
Tipo A Código Competencias Específicas
 A1 Saber explicar el funcionamiento de la economía tanto a nivel macroeconómico como microeconómico.
 A6 Analizar los diversos contextos profesionales en los que trabaja un economista: la coyuntura económica, el sector, el mercado, la empresa y el departamento en cuestión
Tipo B Código Competencias Transversales
 B3 Aplicar el pensamiento crítico, lógico y creativo, demostrando capacidad de innovación
 B4 Trabajar de forma autónoma con responsabilidad e iniciativa
Tipo C Código Competencias Nucleares
 C1 Dominar en un nivel intermedio una lengua extranjera, preferentemente el inglés.
 C3 Gestionar la información y el conocimiento.
 C4 Expresarse correctamente de manera oral y escrita en una de las dos lenguas oficiales de la URV.

Resultados de aprendizaje
Tipo A Código Resultados de aprendizaje
 A1 Conoce y entiende los modelos teóricos sobre el comercio internacional y las políticas comerciales.
Sabe aplicar instrumentos analíticos para interpretar los patrones de comercio exterior y las políticas comerciales del mundo real.
 A6 Conoce y comprende los conceptos más relevantes en el ámbito de la economía mundial.
Tipo B Código Resultados de aprendizaje
 B3 Reconoce las limitaciones y puntos débiles en sus procesos y métodos de trabajo.
Encuentra nuevos métodos para hacer las cosas.
 B4 Presenta resultados de aquello que se espera en el tiempo previsto.
Presenta resultados de aquello que se espera de la manera adecuada de acuerdo con la bibliografía dada y en el tiempo previsto.
Tipo C Código Resultados de aprendizaje
 C1 Comprende instrucciones sobre clases o tareas asignadas por los profesores.
 C3 Evalúa críticamente la información y sus fuentes y la incorpora a la propia base de conocimientos y a su sistema de valores.
Utiliza la información comprendiendo las implicaciones económicas, legales, sociales y éticas del acceso a la información y a su uso.
 C4 Produce un texto escrito bien estructurado, claro y rico.
Produce un texto escrito adecuado a la situación comunicativa.

Contenidos
tema Subtema
TEMA 1. Introducción.
 1.1. Razones para comerciar.
1.2. La importancia de los flujos comerciales, de personas (migración) y de capitales (inversión extranjera directa) hoy en día.
TEMA 2. Comercio y tecnología: el modelo ricardiano.
2.1. Ventaja absoluta y comparativa.
2.2. Comercio y salarios.
2.3. Aplicación: Relación empírica entre salarios y productividad.
2.4. Otras aplicaciones.
TEMA 3. Guanys i pèrdues del comerç: el model de factors específics.
3.1. Factors mòbils i factors específics.
3.2. Determinació dels salaris.
3.3. Rendes del capital i de la terra.
3.4. Efectes redistributius del comerç.
3.5. Aplicacions.
TEMA 4. Comerç i recursos: el model de Heckscher-Ohlin.
4.1. Supòsits i prediccions del model.
4.2. Aplicació: La paradoxa de Leontief.
4.3. Efectes del comerç sobre el preu dels factors.
4.4. Ampliacions del model: molts béns, factors i països.
4.5. Més contrastos empírics del model.
TEMA 5. Moviment de treball i capital entre països.
5.1. Migració.
5.2. Inversió estrangera directa (IED).
5.3. Aplicacions.
5.4. Guanys de la migració i de la IED: teoria i evidència empírica.
TEMA 6. Comerç intra-industrial: economies d'escala i competència imperfecta.
6.1. Model de competència monopolística.
6.2. Comerç i competència monopolística.
6.3. Aplicacions: l'equació de gravetat del comerç i els costos d'ajust deguts a l'obertura comercial.
TEMA 7. Externalització de béns i serveis.
7.1. La cadena de valor i l'externalització d'activitats.
7.2. Aplicació: l'externalització i el premium dels salaris qualificats.
7.3. Un model senzill d'externalització.
7.4. Guanys de l'externalització.
7.5. Externalització de serveis.
TEMA 8. Política comercial I: aranzels i quotes amb competència perfecta.
8.1. Breu història de l'OMC i les provisions comercials internacionals.
8.2. Aranzels per a un país petit i per a un país gran.
8.3. Quotes per a un país petit i per a un país gran.
8.4. Aplicacions: l'acord Multifibres i altres.
TEMA 9. Política comercial II: aranzels i quotes amb competència imperfecta.
9.1. Aranzels i quotes amb un monopoli nacional.
9.2. Protecció de la indústria naixent.
9.3. Aplicacions.
9.4. Aranzels amb un monopoli estranger.
9.5. Dumping i polítiques de resposta al dúmping.
TEMA 10. Política comercial III: subsidis a l'exportació en l'agricultura i en indústries d'alta tecnologia.
10.1. Subsidis agrícoles a l'exportació per a un país petit i per a un país gran.
10.2. Subsidis agrícoles a la producció.
10.3. Subsidis a l'exportació en indústries d'alta tecnologia.
10.4. Aplicacions.
TEMA 11. Acords comercials internacionals: comerç, treball i medi ambient.
11.1. Acords comercials multilaterals i regionals.
11.2. Creació de comerç i desviació de comerç.
11.3. Acords internacionals i temes laborals.
11.4. Acords internacionals i el medi ambient.
11.5. Aplicacions.

Planificación
Metodologías  ::  Pruebas
  Competencias (*) Horas en clase
 Horas fuera de clase
 (**) Horas totales
Actividades introductorias
2 0 2
Sesión magistral
A1
B3
 34 46 80
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria
B3
C1
C4
 15 40 55
Seminarios
A1
 4 4 8
Atención personalizada
1 0 1
 
Pruebas mixtas
A1
A6
B3
C1
C3
 4 0 4
 
(*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor.
(**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías
Metodologías
  descripción
Actividades introductorias Introducción a la asignatura, contenidos y objetivos.
Sesión magistral Sesiones magistrales de exposición del material, evidencia empírica y casos prácticos.
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria Sesiones de prácticas donde se resolverán problemas y cuestiones sobre el material y se discutirán temas relacionados con el curso.
Seminarios

Trabajo en profundidad de un tema (monográfico). Ampliación y relación de los contenidos dados en las sesiones magistrales con el quehacer profesional.
Atención personalizada Horas de consulta en el despacho del profesor durante las cuales el estudiante podrá consultar dudas y resolver problemas. Los horarios serán anunciados al principio del curso.

Atención personalizada
descripción
Horas de consulta en el despacho del profesor durante las cuales el estudiante podrá consultar dudas y resolver problemas. Los horarios serán anunciados al principio del curso.

Evaluación
Metodologías Competencias descripción Peso        
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria
B3
C1
C4
 A lo largo del curso los estudiantes deberán realizar las prácticas asignadas en grupos y entregar 3 de estas prácticas. 15%
Seminarios
A1
 Vinculado al Simposio de Economía organizado por la Facultad. Los alumnos deberán completar la prueba evaluativa diseñada en el contexto del Simposio. 5%
Pruebas mixtas
A1
A6
B3
C1
C3
 Durante el mes de octubre se hará un examen parcial sobre el material de los temas 1 al 5. El parcial consistirá en preguntas tipo test, 2 preguntas cortas y 1 problema o cuestión a desarrollar.

Durante la semana de exámenes de 1ª convocatoria se hará un examen final de todo el curso, cuyo formato se anunciará en clase o en el moodle.
30%





50%
Otros  
 
Otros comentarios y segunda convocatoria

La 2ª convocatoria consistirá en un examen de tota la asignatura durante la semana de exámenes de 2ª convocatoria y contará un 100% de la nota final


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IMPORTANTE:

No está permitido el uso de dispositivos de comunicación y transmisión de datos durante la realización de las pruebas evaluativas.

Fuentes de información

Básica Robert Feenstra y Alan Taylor, Comercio internacional, Editorial Reverte, 2011
Robert Feenstra and Alan Taylor, International Trade, Worth Publishers, 2008

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Complementaria

Recomendaciones

Asignaturas que continúan el temario
RELACIONES ECONÓMICAS INTERNACIONALES/16224204
ECONOMÍA INTERNACIONAL/16224203


Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente
PRINCIPIOS DE ECONOMÍA APLICADA/16224006
MICROECONOMÍA/16224103
(*)La Guía docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la URV. Este documento es público y no es modificable, excepto en casos excepcionales revisados por el órgano competente o debidamente revisado de acuerdo la normativa vigente.