DADES IDENTIFICATIVES 2011_12
Assignatura (*) SEMINARI DE RECERCA: ECONOMIA DE L'EDUCACIÓ, ECONOMIA DE LA SALUT I ECONOMIA DEL MEDI AMBIENT Codi 16605114
Ensenyament
Organització Industrial (2010)
 Cicle 2n
Descriptors Crèd. Tipus Curs Període
3 Obligatòria Primer Únic anual
Llengua d'impartició
Català
Departament Economia
Coordinador/a
LLOP LLOP, MARIA
 Adreça electrònica maria.llop@urv.cat
Professors/es
LLOP LLOP, MARIA
Web
Descripció general i informació rellevant L'assignatura es planteja a través d'un conjunt de conferències i tallers per tal que els estudiants adquireixin els coneixements i habilitats per poder desenvolupar activitats de recerca en diferents àmbits de l'Economia.

Competències
Tipus A Codi Competències Específiques
  Comú
  AC1 Analitzar i avaluar informació econòmica i jurídica relativa al Sector Públic.
  AC3 Aplicar tècniques d’anàlisi estadístic i computacional.
  Professionalitzador
  AP4 Diagnosticar problemes econòmiques, jurídics i de gestió i desenvolupar solucions adients.
  Recerca
  AR1 Dominar tècniques avançades d’anàlisi estadístic i computacional.
  AR2 Dur a terme informes i estudis tècnics.
  AR5 Desenvolupar un treball d'investigació científica.
Tipus B Codi Competències Transversals
  Comú
  BC1 Desenvolupar idees i projectes originals
  BC2 Treballar autònomament amb iniciativa
  BC3 Resoldre problemes de manera efectiva aplicant coneixements i habilitats multidisciplinars en entorns institucionals nous i canviants.
  BC4 Comunicar de manera clara i sense ambigüitats tant a audiències expertes com no expertes
Tipus C Codi Competències Nuclears
  Comú
  CC5 Desenvolupament de processos d'incorporació al món del treball (compte d'altres i/o emprenedoria) (Orientació professional)
  CC6 Comprometre's amb l'ètica i la responsabilitat social com ciutadà/na i com professional (Ciutadania)

Objectius d'aprenentatge
Objectius Competències
Conèixer alguns dels temes més rellevants en els àmbits de recerca en Organització Industrial i en Economia Pública, presentats per investigadors especialitzats AC1
AC3
AR1
AR5
 BC1
BC2
 CC6
Analitzar i contrastar aspectes relatius al procés d'investigació en Economia amb els investigadors que impartiran les sessions. AC1
AC3
AP4
AR2
AR5
 BC3
BC4
 CC5

Continguts
Tema Subtema
L'assignatura esta formada per dos blocs. En un primer bloc s'analitzen instruments de suport en el proces de recerca. En el segon bloc s'aprofundira en tematiques relacionades amb l'economia industrial i economia publica a traves d'analisi d'articles de ponents convidats en els seminaris. Els seminaris i lectures que s'organitzaran giraran, entre d'altres, entorn a la temà tica de la ciutadania i el desenvolupament de competencies relacionades amb la insercio professional de l'estudiant.

Planificació
Metodologies  ::  Proves
  Competències (*) Hores a classe Hores fora de classe (**) Hores totals
Activitats Introductòries
10 0 10
 
Seminaris
16 32 48
Pràctiques a través de TIC
8 0 8
 
Atenció personalitzada
9 0 9
 
 
(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat

Metodologies
Metodologies
  Descripció
Activitats Introductòries Presentació de l'assignatura
Seminaris Els estudiants hauran de realitzar un informe individual sobre cada una conferència, realitzant un referee report.
Pràctiques a través de TIC Els estudiants hauran de realitzar prà ctiques a través de TICs relacionades amb l'aprenentatge d'eines per a la recerca.

Atenció personalitzada
 
Atenció personalitzada
Descripció
Els professors responsables d'aquesta assignatura disposaran d'un horari específic d'atenció als estudiants, per informar prèviament dels continguts dels seminaris, donar referències bibliogràfiques complementàries i resoldre dubtes que es puguin plantejar els estudiants. L'atencio personalitzada es realitzara al despatx

Avaluació
  Descripció Pes
Seminaris Entrega de referee report i presentació. 50%
Pràctiques a través de TIC Entrega de practiques individuals 50%
 
Altres comentaris i segona convocatòria

En la segona convocatòria caldrà entregar un referee report així­ com la realització d'una prova TIC a l'aula d'informàtica el dia de la convocatòria d'examen en 2a convocatòria.


Fonts d'informació

Bàsica

A mesura que es vagi desenvolupant l'assignatura es facilitarà als estudiants les referències bibliogràfiques  i les fonts d'informació relacionades amb els temes de les diferents conferències i tallers.
Complementària

Recomanacions
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent