| Competències |
| Tipus A | Codi | Competències Específiques |
| Comú | ||
| AC1 | Ser capaç d'analitzar i interpretar l'entorn per poder prendre decisions en l'àmbit de la gestió empresarial. | |
| AC2 | Tenir l'habilitat per utilitzar adequadament les eines, tècniques i models d'anàlisi que ha d'aplicar a l'estudi de situacions noves o canviants per optimitzar l'eficiència i eficàcia en l'empresa. | |
| Tipus B | Codi | Competències Transversals |
| Comú | ||
| BC1 | Aprendre a aprendre. | |
| BC3 | Aplicar el pensament crític, lògic i creatiu, demostrant capacitat d’innovació. | |
| BC4 | Treballar de forma autònoma amb responsabilitat i iniciativa. | |
| BC6 | Comunicar informació, idees, problemes i solucions de manera clara i efectiva en públic o en àmbits tècnics concrets. | |
| Tipus C | Codi | Competències Nuclears |
| Comú | ||
| CC2 | Utilitzar de manera avançada les tecnologies de la informació i la comunicació. | |
| CC3 | Gestionar la informació i el coneixement. | |
| CC4 | Expressar-se correctament de manera oral i escrita en una de les dues llengües oficials de la URV. | |
| CC5 | Comprometre’s amb l'ètica i la responsabilitat social com a ciutadà/ana i com a professional. | |
| CC6 | Definir i desenvolupar el projecte acadèmic i professional. | |
| Objectius d'aprenentatge |
| Objectius | Competències | ||
| Adonar-se de les interrelacions econòmiques entre diferents països i àrees econòmiques | AC1 AC2 |
BC1 BC6 |
CC2 CC6 |
| Conèixer les variables macroeconòmiques fonamentals i les relacions entre elles. | AC1 AC2 |
BC1 BC3 BC4 BC6 |
CC3 CC4 CC5 CC6 |
| Introduir temes de debat i discussió a les classes a partir de les lectures | AC1 AC2 |
BC1 BC3 BC4 BC6 |
CC3 CC4 CC6 |
| Conèixer les interrelacions entre l'empresa i l'estructura de mercat que l'envolta | AC1 AC2 |
BC1 BC3 BC4 BC6 |
CC3 CC4 CC5 CC6 |
| Continguts |
| Tema | Subtema |
| Introducció. | La microeconomia i la macroeconomia. |
| 1. Macroeconomia: una visió global | 1.1. Cicle econòmic 1.2. Ocupació i atur 1.3. Producció agregada. 1.4. Polítiques econòmiques 1.5. Inflació i deflació 1.6. Economia oberta |
| 2. L'anàlisi de l'economia | 2.1. Comptabilitat nacional 2.2. PIB 2.3. Atur 2.4. Índex de preus |
| 3. El creixement a llarg termini | 3.1. Comparació d'economies 3.2. Taxes de creixement 3.3. Les fonts del creixement 3.4. Èxit, decepció i fracàs 3.5. Teories de convergència |
| 4. La demanda i l'oferta. | 4.1. La demanda. 4.2. L'oferta. 4.3. L'equilibri del mercat. 4.4. Canvis en l'equilibri. 4.5. Elasticitats |
| 5. L'anàlisi dels mercats competitius | 5.1. L'eficiència d'un mercat competitiu 5.2. L'avaluació de l'impacte de les polítiques econòmiques |
| 6. Competència, monopoli i regulació de mercats. | 6.1. La competència. 6.2. El monopoli. 6.3. L'oligopoli. 6.4. La regulació de mercats |
| Planificació |
| Metodologies :: Proves | |||||||||
| Competències | (*) Hores a classe | Hores fora de classe | (**) Hores totals | ||||||
| Activitats Introductòries |
|
0.5 | 0.75 | 1.25 | |||||
| Sessió Magistral |
|
27 | 40.5 | 67.5 | |||||
| Debats |
|
10 | 15 | 25 | |||||
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
|
9.5 | 14.25 | 23.75 | |||||
| Treballs |
|
4 | 6 | 10 | |||||
| Atenció personalitzada |
|
1.5 | 1 | 2.5 | |||||
| Proves de desenvolupament |
|
4 | 6 | 10 | |||||
| Proves pràctiques |
|
4 | 6 | 10 | |||||
| (*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat | |||||||||
| Metodologies |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | Breu introducció del curs |
| Sessió Magistral | A les sessions magistrals s'exposarà la part teòrica que figura al programa. |
| Debats | Es proposaran lectures de temes d'actualitat i d'articles relacionats amb el tema tractat a la sessió magistral i es discutiran a classe. |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària | Un cop introduïda la teoria, es desenvoluparà l'anàlisi pràctic a partir d'exercicis. |
| Treballs | Es proposarà una (o varies) discussió crítica o comentari d'algun article. |
| Atenció personalitzada |
| Atenció personalitzada |
|
|
| Avaluació |
| Descripció | Pes | ||
| Debats | Discussió a l'aula sobre temes del programa, preparats en base a lectures i articles | 5% | |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària | Entrega d'exercicis | 5% | |
| Treballs | Anàlisis econòmics de països. | 25% | |
| Proves pràctiques | Realització de pràctiques sobre articles d'actualitat | 5% | |
| Proves de desenvolupament | Examen final o 2 exàmens parcials corresponents a cada part de l'assignatura | 60% | |
| Altres comentaris i segona convocatòria | |||
|
La prova d'avaluació de la 2ª convocatòria consistirà en un examen final amb un pes del 100% de la nota, en la data oficial del calendari d'exàmens del Màster. |
|||
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
Parkin, Michael, Economia, 6a edició, 2004
Krugman, Paul i Wells, Robin, Introducció a l'economia. Macroeconomia., ,
Krugman, Paul i Wells, Robin, Introducció a l'Economia. Microeconomia, , |
||||||||
| Complementària | |||||||||
| Recomanacions |
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent