| Competències |
| Tipus A | Codi | Competències Específiques |
| Comú | ||
| AC1 | Ser capaç d'analitzar i interpretar l'entorn per poder prendre decisions en l'àmbit de la gestió empresarial. | |
| AC2 | Tenir l'habilitat per utilitzar adequadament les eines, tècniques i models d'anàlisi que ha d'aplicar a l'estudi de situacions noves o canviants per optimitzar l'eficiència i eficàcia en l'empresa. | |
| AC3 | Assolir una visió integrada de totes les dimensions de l'empresa: externa, interna i la de les persones que la formen per a ser capaç d'analitzar els problemes i buscar en equip solucions que permetin assolir els seus objectius estratègics, considerant una gestió socialment responsable. | |
| AC4 | Desenvolupar les capacitats d'innovació i creativitat empresarial que permetin a l'estudiant detectar oportunitats de l'entorn, dur a terme iniciatives emprenedores o emprendre projectes innovadors. | |
| Tipus B | Codi | Competències Transversals |
| Comú | ||
| BC1 | Aprendre a aprendre. | |
| BC2 | Resoldre problemes complexos en contextos multidisciplinars relacionats amb el camp d'estudi. | |
| BC3 | Aplicar el pensament crític, lògic i creatiu, demostrant capacitat d’innovació. | |
| BC4 | Treballar de forma autònoma amb responsabilitat i iniciativa. | |
| BC5 | Treballar en equip de forma cooperativa i responsabilitat compartida, en clau de lideratge. | |
| BC6 | Comunicar informació, idees, problemes i solucions de manera clara i efectiva en públic o en àmbits tècnics concrets. | |
| Tipus C | Codi | Competències Nuclears |
| Comú | ||
| CC2 | Utilitzar de manera avançada les tecnologies de la informació i la comunicació. | |
| CC3 | Gestionar la informació i el coneixement. | |
| CC4 | Expressar-se correctament de manera oral i escrita en una de les dues llengües oficials de la URV. | |
| CC5 | Comprometre’s amb l'ètica i la responsabilitat social com a ciutadà/ana i com a professional. | |
| CC6 | Definir i desenvolupar el projecte acadèmic i professional. | |
| Objectius d'aprenentatge |
| Objectius | Competències | ||
| Prendre consciència de la importància d' elaborar la informació comptable de forma acurada, per donar resposta a la necessitat de informació per part dels usuaris. | AC1 |
BC1 BC2 BC3 BC4 BC5 BC6 |
CC2 CC3 CC4 CC5 CC6 |
| Conèixer: els objectius de l'anàlisi dels Estats financers i identificar els seus usuaris; els organismes que regulen i controlen la comptabilitat a Espanya; l'estructura dels diferents estats financers | AC1 AC2 |
BC1 BC2 BC3 BC4 BC5 BC6 |
CC2 CC3 CC4 CC5 CC6 |
| Comprendre la informació que ofereixen els comptes anuals de les societats mercantils, per tal de justificar i argumentar la presa de decisions d'assignació de recursos. | AC1 AC2 AC3 AC4 |
BC1 BC2 BC3 BC4 BC6 |
CC2 CC5 |
| Conèixer i aplicar les eines i tècniques de l'anàlisi dels estats financers | AC1 |
BC1 BC2 BC3 BC4 BC5 BC6 |
CC2 CC3 CC4 CC5 CC6 |
| Elaborar un diagnòstic de l'empresa, basat en l'estudi dels Estats financers, que serveixi de base per a la presa de decisions: Contrastar l'anàlisi del resultat de l'empresa i la rendibilitat de la seva inversió i dels capitals propis; Verificar l'equilibri financer d'una empresa. | AC1 AC2 |
BC1 BC2 BC3 BC4 BC5 BC6 |
CC2 CC3 CC4 CC5 CC6 |
| Elaborar un estudi d'anàlisi d'estats financers d'una empresa real, mitjanjant el treball en grup per a la seva presentació en classe | AC1 AC2 AC3 |
BC1 BC2 BC3 BC4 BC5 BC6 |
CC2 CC3 CC4 CC5 CC6 |
| Tenir ordre en el tractament i obtenció de les dades, precisió en els càlculs, i pulcritud en l'elaboració dels informes financers, així com saber obtenir i analitzar informació de països comunitaris i extracomunitaris | AC1 AC2 |
BC1 BC2 BC3 BC4 BC5 BC6 |
CC2 CC3 CC4 CC5 CC6 |
| Continguts |
| Tema | Subtema |
| PART I. ANÀLISI COMPTABLE I ELS ESTATS FINANCERS | Tema 1. Objectius de l'anàlisi dels Estats financers 1. Els usuaris de la informació comptable 2. Concepte i finalitat de l'anàlisi d'estats financers 3. Principals vessants de l'anàlisi comptable. Anàlisi patrimonial. Anàlisi financera. Anàlisi econòmica. Tema 2. Les normes comptables a Espanya. 1 L'Institut de comptabilitat i Auditoria de Comptes (ICAC). 2. L'Associació Espanyola de comptabilitat i Administració d'Empreses (AECA) 3. Reforma i adaptació de la legislació mercantil en matèria comptable per a la seva harmonització internacional. 4. Nou Plan general de comptabilitat. Tema 3. Elaboració dels Estats financers 1. El Balanç de Situació: Concepte i estructura. 2. El Compte de pèrdues i guanys: Concepte i estructura. 3. La Memòria: Concepte i estructura 4. L'estat de variacions de Patrimoni Net: a) L'estat d'ingressos i despeses reconegudes. b) L'Estat Total de canvis en el Patrimoni Net. 5. L' Estat de fluxes d'efectiu: a) Concepte i estructura b) Ajustaments 5. Altres documents financers: L'informe de gestió i d'auditoria. |
| PART II. TÈCNIQUES D'ANÀLISI D'ESTATS FINANCERS | Tema 4. Eines i tècniques d'anàlisi d'estats financers: aspectes generals 1. Plantejaments bàsics de l'anàlisi d'estats financers. 2. Principals eines d'anàlisi: La comparació. Els nombres índex. Estats financers proporcionals. Anàlisi de ràtios. 3. Eines informàtiques emprades en l'anàlisi comptable: Base de dades Sabi i full de càlcul excel. 4. L'anàlisi comptable i els sectors econòmics: La central de Balanços del Banc d'Espanya. Tema 5. Anàlisi patrimonial 1. Anàlisi de l'estructura econòmica: Capacitat i activitat de l'empresa. 2. Anàlisi de l'estructura financera. Anàlisi dels recursos propis. Anàlisi del finançament aliè. 3.Equilibri de la inversió i del finançament: Les correlacions patrimonials i el concepte de fons de maniobra. Tema 6. Anàlisi financer: l'equilibri financer 1.L'equilibri financer a llarg termini: La garantia o solvència a llarg termini. a) L'autonomia financera. Situació d'endeutament. Ràtios d'endeutament. b) El coeficient bàsic de finançament c) Condicions d'equilibri financer. d) La funció financera dels fons d'amortització 2.L'equilibri financer a curt termini: La liquiditat o solvència a curt termini a) La importància de la solvència a curt termini. b) El Capital Circulant com a mesura de liquiditat a curt termini: el ràtio de solvència c) Mesures complementàries al ràtio de solvència: les rotacions dels cobraments i els pagaments d) Índexs de liquiditat Tema 7. Anàlisi econòmica: anàlisi del resultat i de la rendibilitat 1. La composició del resultat i la seva variació. 2. Estudi de l'estructura de costos 3.Els ràtios de rendibilitat i el seu significat. a) Rendibilitat de la inversió total o rendibilitat econòmica (ROI-ROA). b) Rendibilitat dels capitals propis o rendibilitat financera (ROE). c) Relació entre la rendibilitat econòmica i financera: el palanquejament financer. 4. El Benefici abans d'Interessos, Taxes, Depreciacions i Amortitzacions (EBITDA). 5.La rendibilitat de l'accionista. a) El guany per acció. b) La política de distribució de dividends o 'pay-out'. c) L'indicador 'earnings per share' (EPS). d) El 'Price earning ràtio' o 'PER' |
| Planificació |
| Metodologies :: Proves | |||||||||
| Competències | (*) Hores a classe | Hores fora de classe | (**) Hores totals | ||||||
| Activitats Introductòries |
|
1 | 0 | 1 | |||||
| Sessió Magistral |
|
10 | 0 | 10 | |||||
| Debats |
|
4 | 8 | 12 | |||||
| Presentacions / exposicions |
|
10 | 30 | 40 | |||||
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
|
20 | 20 | 40 | |||||
| Resolució de problemes, exercicis |
|
12 | 0 | 12 | |||||
| Atenció personalitzada |
|
5 | 0 | 5 | |||||
| Proves pràctiques |
|
10 | 20 | 30 | |||||
| (*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat | |||||||||
| Metodologies |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | Es la sessió destinada a determinar el nivell inicial dels alumnes i a explicar els continguts i objectius del programa, així com el sistema d'avaluació a emprar. |
| Sessió Magistral | Es l'exposició teòrica i pràctica dels continguts de l'assignatura |
| Debats | Activitat on dos o mes grups defensen postures contraries sobre un tema o problema |
| Presentacions / exposicions | Exposició oral per part dels alumnes d'un tema concret o d'un treball (prèvia presentació escrita) |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària | Formulació, análisi, resolució i debat d'un problema o exercici, relacionat amb la temàtica de l'assignatura |
| Resolució de problemes, exercicis | Formulació, análisi, i resolució d'un problema o exercici, relacionat amb la temàtica de l'assignatura |
| Atenció personalitzada |
| Atenció personalitzada |
|
|
| Avaluació |
| Descripció | Pes | ||
| Presentacions / exposicions | Exposició oral per part dels alumnes de recomanacions de prèstec o inversió en empreses reals | 20% | |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària | Exercicis pràctics corresponents als temes 1, 2, 3, 4, 5, 6, i 7 | 55% | |
| Proves pràctiques | Exercicis pràctics corresponents als temes 2, 3, 4, 5, 6, i 7 | 25% | |
| Altres comentaris i segona convocatòria | |||
|
La prova d'avaluació de la 2ª convocatòria consistirà en un examen final amb un pes del 100% de la nota, en la data oficial del calendari d'exàmens del Màster. |
|||
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
AMAT, O., Análisis de estados financieros. Fundamentos y aplicaciones, 2007, Gestión 2000, Barcelona
AMAT, O., Análisis integral de empresas. Claves para un chequeo completo., 2007, Pirámide, Madrid
ARCHEL, P.; LIZARRAGA, F.; SÁNCHEZ, S., Estados contables. Elaboración, análisis e interpretación (2a edición), 2008, Pirámide, Madrid
BERNSTEIN, L.A., Fundamentos de análisis financieros, 1997, 4ª edición, McGrawHill Irwin. Madrid
GONZÁLEZ PASCUAL, J., Análisis de la empresa a través de su información economico-financiera: fundamentos teóricos y aplicaciones, 2008, Pirámide. Madrid
GONZÁLEZ PASCUAL, J., Análisis de la empresa a través de su información económico-financiera: Aplicaciones prácticas, 2008, Pirámide. Madrid
REAL DECRETO 1514/2007 de 16 de noviembre, Plan general de contabilidad, 2007, BOE de 20 de noviembre de 2007
, Base de dades Sabi, ,
RODRIGUEZ MERAYO, A, Eina-e Anàlisi d'estats financers, pendent, eina-e urv
RODRIGUEZ MERAYO, A, Casos prácticos actuales, propia, no |
||||||||
Fernández González, Fernando Javier. Nuevo plan general contable : 205 supuestos prácticos. Madrid : Francis Lefebvre, 2007. |
|||||||||
| Complementària | |||||||||
| Recomanacions |
| Assignatures que en continuen el temari | |||
|
|||
| Assignatures que es recomana haver cursat prèviament | ||
|
||
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent