| Competències |
| Tipo A | Código | Competencias Específicas |
| A4 | Elaborar informes sectorials i dissenyar estratègies d'innovació que facilitin la inserció i / o la millora del posicionament (upgrading) de l'empresa en les cadenes de valor globals. | |
| Tipo B | Código | Competencias Transversales |
| CT3 | Resoldre problemes complexes de manera crítica, creativa i innovadora en contextos multidisciplinars. | |
| Tipo C | Código | Competencias Nucleares |
| Resultats d'aprenentage |
| Tipo A | Código | Resultados de aprendizaje |
| A4 |
Entendre el paper de la innovació tecnològica en una economia global i analitzar les polítiques públiques de suport a la innovació i els instruments que s'utilitzen. Ser capaç de desenvolupar estratègies d'innovació per millorar el posicionament de l'empresa en les cadenes i mercats globals. | |
| Tipo B | Código | Resultados de aprendizaje |
| CT3 |
Reconèixer la situació plantejada com un problema en un entorn multidisciplinari, investigador o professional, i afrontar-lo de manera activa. Seguir un mètode sistemàtic amb un enfocament global per dividir un problema complex en parts i per identificar les causes aplicant el coneixement científic i professional. Dissenyar una solució nova utilitzant els recursos necessaris i disponibles per tal d’afrontar el problema. Elaborar un model realista que concreti tots els aspectes de la solució proposada. Avaluar el model proposat contrastant-lo amb el context real d’aplicació i ser capaç de trobar limitacions i proposar millores. | |
| Tipo C | Código | Resultados de aprendizaje |
| Continguts |
| tema | Subtema |
| Tema 1. R+D i innovació en un entorn global |
1. La innovació com procés. Els manuals de la la Família Frascati. 2. Les diferents tipologies d’innovació. 3. Fonts d’innovació. 4. Protecció de Propietat Intelectual. Patents i altres mesures de protecció. 5. Models de desenvolupament d’innovacions. |
| Tema 2. Fusions i adquisicions com estratègia d’adopció de nou coneixement |
1. El procés de M&A d’empreses com estratègia per a adquirir nou coneixement. 2. El cas de la industria del Software. |
| Tema 3. Innovació i progrés tecnològic |
1. Open innovation i ecosistemes d’innovació. 2. Mesures i rankings d’innovació. 3. Innovació, progrés tecnològic i creixement econòmic. 4. La balança de pagaments tecnològica. |
| Tema 4. Tendències d’innovació globals | 1. Principals tendències internacionals d’innovació 2. Industry 4.0, IoT, i Cloud computing. 3. Anàlisi d’estudis de cas. |
| Tema 5. Estudis de cas internacional |
1. Presentació dels diferents estudis de cas. 2. Anàlisi d’estudis de cas internacionals. |
| Planificació |
| Metodologías :: Pruebas | ||||||||||
| Competencias | (*) Horas en clase |
Horas fuera de clase |
(**) Horas totales | |||||||
| Activitats Introductòries |
|
2 | 0 | 2 | ||||||
| Sessió Magistral |
|
10 | 12 | 22 | ||||||
| Treballs |
|
4 | 23 | 27 | ||||||
| Debats |
|
10 | 0 | 10 | ||||||
| Atenció personalitzada |
|
2 | 0 | 2 | ||||||
| Proves objectives de preguntes curtes |
|
2 | 10 | 12 | ||||||
| (*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor. (**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | ||||||||||
| Metodologies |
| descripción | |
| Activitats Introductòries | Importància de la innovació en les nostres societats. La innovació com instrument de competència de les empreses. El comerç internacional de tecnologia |
| Sessió Magistral | Exposició dels continguts de l'assignatura. |
| Treballs | Realitzar un treball durant el curs |
| Debats | Debatre col.lectivament els temes a classe |
| Atenció personalitzada | Els alumnes han de realitzar un treball individual al llarg del curs i, per tant, gaudiran d'una assistència directa i regular per part del professor |
| Atenció personalitzada |
| descripción |
| Seguiment dels treballs Atenció tutorial als alumnes |
| Avaluació |
| Metodologías | Competencias | descripción | Peso | ||||
| Treballs |
|
Realització d'un treball tipus estudi de cas. Es valorarà el plantejament, el tractament de les dades i l'anàlisi de les dades. Inclou presentació. | 55% | ||||
| Debats |
|
Participació activa als debats i a classe | 5% | ||||
| Proves objectives de preguntes curtes |
|
Realització de prova escrita que inclou el material de les sessions magistrals amb proves de desenvolupament curtes i estudis de casos. | 40% | ||||
| Otros |
| Otros comentarios y segunda convocatoria | |||
|
En segona convocatòria l'estudiant obtindrà el màxim entre: a) la nota de l'examen en 2a convocatòria b) la nota de l'examen final amb un pes de 40% i els treballs i debats realitzats a classe durant el curs (60%) --- IMPORTANT: No es permet l'ús o tinença de dispositius de comunicació i transmissió de dades durant la realització de les proves avaluatives. |
|||
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
OCDE (1990), Manual de la Balanza de pagos Tecnológicos, París, ,
OCDE (1994), Manual de OSLO, , París
OCDE (1994), Manual de patentes, , París
Segarra, A. (dir) (2013), El món de les patents a Tarragona,, Publicacions URV, Tarragona
Hans Verhulst (2015, International Trade in Technology – Licensing of Know-How and Trade Secrets,, WIPO,
Teruel Carrizosa, Mercedes; Jové Llopis, Elisenda i Coll Martinez, Eva., Start-ups: explorant innovacions disruptives a Catalunya, Publicacions URV, Tarragona
Smith, David, Exploring Innovation, McGraw Hill, London
Tidd, J. and Bessant, J., Managing Innovation: Integrating technological, market and organizatinal change, John Wiley & Sons, USA
Zoltan Acs, Regional Innovation, Knowledge and Global Change, Routledge, New York |
||||||||
Altre material recomanat pel professorat durant el curs. Other references suggested by the professor for each lesson. Coad, A. , Segarra, Agustí and Teruel, Mercedes (2020): "A bit of basic, a bit of applied? R&D strategies and firm performance", The Journal of Technology Transfer, doi.org/10.1007/s10961-020-09826-1, Crépon, B., Duguet, E., & Mairessec, J. (1998). Research, Innovation And Productivi [Ty: An Econometric Analysis At The Firm Level. Economics of Innovation and new Technology, 7(2), 115-158. Phillips, G. M., & Zhdanov, A. (2013). R&D and the incentives from merger and acquisition activity. The Review of Financial Studies, 26(1), 34-78. Méndez-Ortega, C. and Teruel, Mercedes (2020): “To Acquire or not to Acquire: The Effects of Acquisitions in the Software Industry", Journal of Evolutionary Economics, 30, 793–814 Rothwell, R. (1994). Towards the fifth?generation innovation process. International marketing review, 11, 7-31. Teruel, Mercedes , Coad, A. , Domnick, C. , Flachenecker, F. , Harasztosi, P. , Janiri, M.L. and Pal, R. (2021): “The birth of new HGEs: internationalization through new digital technologies”, The Journal of Technology Transfer, doi.org /10.1007/s10961-021-09861-6. |
|||||||||
| Complementària | |||||||||
| Recomanacions |