|
Tipus A
|
Codi |
Competències Específiques | | | A1 |
Entendre els principis bàsics de funcionament de l'economia a nivell microeconòmic i macroeconòmic per a la gestió d'empreses. |
|
Tipus B
|
Codi |
Competències Transversals | | | B5 |
Treballar en equip de forma cooperativa i responsabilitat compartida. |
|
Tipus C
|
Codi |
Competències Nuclears | | | C1 |
Dominar en un nivell intermedi una llengua estrangera, preferentment l’anglès. |
|
Tipus A
|
Codi |
Resultats d'aprenentatge |
| | A1 |
Coneix la formació del tipus de canvi; el funcionament del mercat de divises; la influència de diferents variables macroeconòmiques sobre aquest i els diferents models de determinació del tipus de canvi.
Sap explicar i analitzar l’efecte de la intervenció en el mercat de divises tant per a tipus de canvi fixos com flexibles i l’efecte de la intervenció en àrees monetàries òptimes.
|
|
Tipus B
|
Codi |
Resultats d'aprenentatge |
| | B5 |
Identifica els objectius col·lectius del grup amb els seus propis
Participa de forma activa i comparteix informació, coneixement i experiències
S’ interessa per la importància de l’activitat que es desenvolupa en el grup
Col·labora activament en la planificació del treball en equip, en la distribució de les tasques i terminis requerits
|
|
Tipus C
|
Codi |
Resultats d'aprenentatge |
| | C1 |
Explica i justifica breument les seves opinions i projectes
Comprèn instruccions sobre classes o tasques assignades pels professors
Extreu el sentit general dels textos que contenen informació no rutinària dins d'un àmbit conegut
Recull en apunts part de la informació que s'imparteix en una classe
|
| Tema |
Subtema |
| TEMA 1. Introducció |
1.1. Introducció
1.2. El tipus de canvi
1.3. L’euro
1.4. El mercat de divises |
| TEMA 2. El tipus de canvi, el mercat de divises i el mercat monetari |
2.1. Demanda d’actius en el mercat de divises
2.2. Equilibri del mercat de divises
2.3. El mercat monetari
2.4 L’oferta de diner i el tipus de canvi a curt termini
|
| TEMA 3. Politiques macroeconòmiques i el tipus de canvi. |
3.1. Equilibri del mercat d'actius
3.2. Equilibri del mercat de béns
3.3. Equilibri a curt termini d’una economia oberta
3.4. Politiques monetària i fiscal
3.5. La corba J
3.6. Equilibri a llarg termini en una economia oberta |
| TEMA 4. Elecció de sistema de tipus de canvi |
4.1. Tipus de canvi fix
4.2. Politiques d'estabilització amb tipus de canvi fix
4.3. Enfocs i criteris per escollir el sistema de tipus de canvi
4.4. Tipus de canvi fix o flexible?
4.5. Crisi de tipus de canvi
|
| Metodologies :: Proves |
| |
Competències |
(*) Hores a classe
|
Hores fora de classe
|
(**) Hores totals |
| Activitats Introductòries |
|
1 |
2 |
3 |
| Sessió Magistral |
|
30 |
40 |
70 |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
|
10 |
22 |
32 |
| Presentacions / exposicions |
|
6 |
10 |
16 |
| Atenció personalitzada |
|
1 |
4 |
5 |
| |
| Proves de desenvolupament |
|
4 |
20 |
24 |
| |
(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat |
Metodologies
| |
Descripció |
| Activitats Introductòries |
Activitats encaminades a prendre contacte i presentar els continguts de l’assignatura, la bibliografia i els mètodes d'avaluació. |
| Sessió Magistral |
Exposició dels continguts de l'assignatura i plantejament de qüestions i situacions a tractar amb l'anàlisi exposada. |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
Formulació, anàlisi, resolució i debat d'un problema o exercici, relacionat amb la temàtica de l'assignatura. |
| Presentacions / exposicions |
Presentació a classe, per part dels alumnes, d'un treball de recerca. |
| Atenció personalitzada |
Ressolució de dubtes que tingui l'alumne. |
|
Descripció |
|
L'horari d'atenció es comunicarà el primer dia de classe. |
|
Metodologies |
Competències
|
Descripció |
Pes |
|
|
|
|
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
|
Es treballarà la resolució d'exercicis a l'aula. També es poden plantejar debats i discussions a classe. |
10% |
| Presentacions / exposicions |
|
Els alumnes presentaran un treball a classe. |
20% |
| Proves de desenvolupament |
|
Es farà una prova parcial a la meitat del curs, que suposarà un 20% de la nota. També es farà un examen final a la data oficial de la primera convocatòria que suposarà el 50%.
A la segona convocatòria es farà una prova que suposarà el 100% de la nota. |
20%
50% |
| Altres |
|
|
|
| |
|
Altres comentaris i segona convocatòria |
|
|
| Bàsica |
Krugman, P.; Obstfeld, M., Melitz, M., International Economics: theory and policy, 11th edition, 2018
Feenstra, R. and A. Taylor, International Macroeconomics, 5th edition, 2021
|
|
| Complementària |
P. De Grauwe, Economics of EMU, , 2005
|
|
| Assignatures que es recomana haver cursat prèviament |
|
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent |
|