| Competències |
| Codi | |
| A7 | Conèixer productes tecnològics i tendències de la tecnologia, associats al segment del mercat. |
| A12 | Realitzar tasques d'integració de sistemes. |
| A15 | Gestionar i administrar sistemes informàtics. |
| B1 | Aprendre a aprendre. |
| C2 | Utilitzar com a usuari les eines bàsiques en TIC. |
| Objectius d'aprenentatge |
| Objectius | Competències | ||
| Reconèixer les persones mitjançant els seus trets físics característics: Cara, ditada, orelles, iris, mans, manera de caminar, veu, ... | A7 A12 A15 |
B1 |
C2 |
| Dissenyar aplicacions reals amb bases de dades i accés biomètric | A7 A15 |
||
| Conèixer les programari i el maquinari actual per desenvolupar aplicacions biomètriques | A7 |
C2 |
|
| Continguts |
| Tema | Subtema |
| La biometria per al reconeixement de les persones | Definició i descripció Historia Estat actual Desenvolupament futur Ciència ficció Tipus de biometria: Cara, ditada, iris, veu, mà, manera de caminar,... |
| Reconeixment de la cara | Introducció Tècniques Precisió i Fiabilitat Apliacions i sistemes actuals |
| Reconeixment de les ditada | Introducció Tècniques Precisió i Fiabilitat Apliacions i sistemes actuals |
| Reconeixement de l'iris | Introducció Tècniques Precisió i Fiabilitat Apliacions i sistemes actuals |
| Reconeixement de la mà | Introducció Tècniques Precisió i Fiabilitat Apliacions i sistemes actuals |
| Reconeixement de la veu | Introducció Tècniques Precisió i Fiabilitat Apliacions i sistemes actuals |
| Reconeixement del caminar | Introducció Tècniques Precisió i Fiabilitat Apliacions i sistemes actuals |
| Altres mètodes de reconeixement | Introducció Tècniques Precisió i Fiabilitat Apliacions i sistemes actuals |
| Sistemes integrats pel reconeixement de persones |
Introducció SW i HW actuals Precisió, Fiabilitat, Durabilitat,... Adquisició i manegament de grans bases de dades |
| L'ètica de la biometria | Introducció Privacitat i introssunisme Drets i deures |
| Planificació |
| Metodologies :: Proves | |||||||||
| Competències | (*) Hores a classe | Hores fora de classe | (**) Hores totals | ||||||
| Activitats Introductòries |
|
4 | 4 | 8 | |||||
| Sessió Magistral |
|
18 | 18 | 36 | |||||
| Fòrums de discussió |
|
2 | 4 | 6 | |||||
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
|
10 | 20 | 30 | |||||
| Pràctiques a través de TIC en aules informàtiques |
|
16 | 32 | 48 | |||||
| Atenció personalitzada |
|
2 | 0 | 2 | |||||
| Proves de desenvolupament |
|
4 | 4 | 8 | |||||
| Proves pràctiques |
|
4 | 8 | 12 | |||||
| (*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat | |||||||||
| Metodologies |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | Introducció al món de la biometria com a eina per a reconèixer les persones. Incentivar a les discusions ètiques sobre la imposició d'aquestes eines. Intrussió i Seguretat. Comentar la planificació i orientació de l'assignatura. |
| Sessió Magistral | Explicar els continguts bàsics de l'assignatura. |
| Fòrums de discussió | Discussió entre els alumnes sobre les tècniques exposades. A més, es plantejarà la disjuntiva entre seguretat i intromissió personal. |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària | Es resoldran els problemes exposats pel professor com a eina per assimilar els coneixements exposats a teoria. |
| Pràctiques a través de TIC en aules informàtiques | Es farà us del SW i HW actual per desenvolupar sistemes pel reconeixment de la ditada, cara, mans, ... El SW serà comercial i/o gratuit. |
| Atenció personalitzada |
| Atenció personalitzada |
|
|
| Avaluació |
| Descripció | Pes | ||
| Activitats Introductòries | Coneixements generals | 1 | |
| Sessió Magistral | Participació de l'alumne | 1 | |
| Fòrums de discussió | Participació de l'alumne | 1 | |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària | Capacitat de cercar solucions | 1 | |
| Pràctiques a través de TIC en aules informàtiques | Capaciat de Desenvolupament | 1 | |
| Proves de desenvolupament | Comprensió de la teoria | 3 | |
| Proves pràctiques | Resolució dels problemes | 2 | |
| Altres comentaris i segona convocatòria | |||
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
Maltoni, Maio, Jain, Prabhakar, Handbook of fingerprint recognition, Springer,
Wayman, Jain,Maltoni, Maio, Biometric Systems, Springer,
Zhang, Automated Biometrics, Kluwer academic publishers,
Woodward, Orlans, Higgins, Identity Assurance in the Information age. Biometrics, Mc Graw Hill,
A. Jain et al., Handbook of Biometrics, Springer, 2009
Li et al., Handbook of Face Recognition, Springer, |
||||||||
| Complementària | |||||||||
| Recomanacions |
| Assignatures que es recomana haver cursat prèviament | ||
|
||
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent