DADES IDENTIFICATIVES

2010_11

Assignatura (*)

PROJECTE FINAL DE CARRERA

Codi

17022101

Ensenyament

Enginyeria en Automàtica i Electrònica Industrial (1998)

Cicle

Descriptors

Crèd.

Crèd. teoria

Crèd. pràctics

Tipus

Curs

Període

Obligatòria

Segon

Llengua d'impartició

Castellà

Català

Prerequisits

D'acord amb el pla d'estudis d'aquest ensenyament per obtenir els crèdits d'aquesta assignatura s'han d'haver aprovat les assignatures del mateix pla: Enginyeria de Control I, Accionaments Mecànics, Sistemes Electrònics Digitals, Modelatge i Simulació de Sistemes Dinàmics, Enginyeria de Control II, Accionaments Elèctrics, Sistemes Informàtics en Temps Real, Optimització i Control Òptim, Sistemes Electrònics Industrials, Sistemes de Percepció, Control i Programació de Robots, Sistemes de Producció Integrats, Gestió de Projectes i Instrumentació Industrial.

Departament

Eng. Electrònica, Elèctrica i Automàtica

Coordinador/a

VIDAL IDIARTE, ENRIC

Adreça electrònica

enrique.canto@urv.cat
xavier.maixe@urv.cat
nicolau.canyellas@urv.cat
lluis.marsal@urv.cat
hugo.valderrama@urv.cat
alfonsojose.romero@urv.cat
albert.oller@urv.cat
enric.vidal@urv.cat
josep.ferre@urv.cat
javier.calvente@urv.cat
esteban.delcastillo@urv.cat

Professors/es

CANTÓ NAVARRO, ENRIQUE FERNANDO

MAIXÉ ALTÉS, JAVIER

CAÑELLAS ALBERICH, NICOLAU

MARSAL GARVI, LUIS FRANCISCO

VALDERRAMA BLAVÍ, HUGO

ROMERO NEVADO, ALFONSO JOSÉ

OLLER PUJOL, ALBERT

VIDAL IDIARTE, ENRIC

FERRÉ BORRULL, JOSÉ

CALVENTE CALVO, FRANCISCO JAVIER

DEL CASTILLO PÉREZ, ESTEBAN

Web

http://sauron.etse.urv.es/DEEEA/

Descripció general i informació rellevant

Elaborar un projecte integrador on es relacionen diverses matèries de la titulació. El projecte és dirigit i supervisat per un professor del DEEEiA, o codirigit i supervisat per un professor del DEEEiA en el cas d'un director aliè al DEEEiA. Els professors del DEEEiA proposaran diversos temes de PFC. L'alumne optarà a l'assignació d'un d'aquests temes o bé té l'opció de proposar un tema al professor que ha escollit com a director. Una vegada el director ha arribat a un acord amb l'alumne, aquest comença el procés de realització del PFC sota la supervisió del director corresponent. Al finalitzar el PFC, amb el vist-i-plau del director del PFC, es realitzen els tràmits administratius corresponents que portaran a la formació d'un tribunal de tres persones per a la defensa pública del projecte. Aquest tràmits s'inicien en cinc dates concretes. Després de lliurar una còpia de la memòria del PFC als membres del tribunal, es decidirà el dia i lloc de l'examen i defensa pública de l'assignatura.

Competències

Codi
A1	Aplicar coneixements de matemàtiques, ciència i enginyeria.
A2	Dissenyar i desenvolupar experiments científics, així com analitzar i interpretar dades i resultats.
A3	Dissenyar un sistema, component o procés de l'àmbit de l'electrònica i de l'automàtica per a complir les especificiacions requerides.
A4	Identificar, formular i resoldre problemes d'enginyeria electrònica i automàtica en el camp industrial.
A5	Utilitzar les tècniques, habilitats i eines de l'enginyeria moderna necessàries per la pràctica en l'enginyeria electrònica i automàtica.
A6	Determinar la dimensió dels recursos necessaris i utilitzar-los amb eficàcia, a partir del coneixement de les tecnologies electròniques per qualsevol àmbit d'aplicació a la indústria.
A7	Projectar i implementar els sistemes de captació de senyals necessaris per monitoritzar processos industrials, processar-los i utilitzar-los de manera eficient pel control d'aquests processos.
A8	Dissenyar els accionaments necessaris per actuar sobre un procés en funció dels sistemes de control implementats.
A9	Concebre, implementar i explotar sistemes d'alimentació o processat de potencia pels equipaments dissenyats.
A10	Dissenyar i implemetar Sw i Hw per sistemes electrònics digitals.
A11	Dissenyar els sistemes de control necessaris en els processos industrials.
A12	Projectar, construir, explotar i gestionar instal·lacions de caire industrial.
A13	Buscar, gestionar i utilitzar la informació necessària pel desenvolupament de les tasques pròpies.
A14	Redacció de documentació tècnica (plecs de condicions, pressupostos...).
B1	Aprendre a aprendre.
B2	Resoldre problemes de forma efectiva.
B3	Aplicar pensament crític, lògic i creatiu.
B4	Treballar de forma autònoma amb iniciativa.
B5	Treballar de forma col·laborativa.
B6	Comprometre's amb l'ètica i la responsabilitat social com a ciutadà i com a professional.
B7	Comunicar-se de manera efectiva i amb assertivitat a l'entorn laboral i com a ciutadà.
B9	Capacitat innovadora, emprenedora i d'adaptació a les noves situacions.
B10	Capacitat de lideratge.
B11	Planificar i organitzar.
B12	Motivació per la qualitat.
B13	Presa de decisions.
B14	Atenció al "client".
C1	Dominar l'expressió i la comprensió d'un idioma estranger.
C2	Utilitzar com a usuari les eines bàsiques en TIC.
C4	Moure's amb facilitat per l'espai europeu i per la resta del món.
C5	Expressar-se correctament (tant de forma oral com escrita) a la llèngua pròpia.

Objectius d'aprenentatge

Objectius	Competències
Dissenyar i implementar i analitzar equips electrònics complexos	A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A10 A11 A12 A13 A14	B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B10 B11 B12 B13 B14	C1 C2 C4 C5
Dissenyar, implementar i analitzar sistemes d'instrumentació i control de processos industrials	A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A10 A11 A12 A13 A14	B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B9 B10 B11 B12 B13 B14	C1 C2 C4 C5
Dissenyar, implementar i analitzar sistemes d'automatizació de processos industrials (robòtica, producció integrada, Computer Aided Manufacturing...)	A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A10 A11 A12 A13 A14	B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B9 B10 B11 B12 B13 B14	C1 C2 C4 C5
Dissenyar, implementar i analitzar aplicacions informàtiques per a la indústria(informàtica industrial, sistemes informàtics en temps real, instrumentació virtual, robòtica, sistemes SCADA...)	A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A10 A11 A12 A13 A14	B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B9 B10 B11 B12 B13 B14	C1 C2 C4 C5
Gestió d'indústries i de productes comercials de l'àrea d'enginyeria.	A1 A2 A4 A5 A6 A9 A12 A13 A14	B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B9 B10 B11 B12 B13 B14	C1 C2 C4 C5
Modelització i simulació de processos i sistemes industrials i electrònics	A1 A2 A3 A4 A5 A7 A8 A9 A10 A11 A13 A14	B1 B2 B3 B4 B5 B7 B9 B10 B11 B12 B13 B14	C1 C2 C4 C5
Elaborar la documentació d'un projecte d'enginyeria	A1 A2 A5 A13 A14	B1 B2 B3 B4 B11 B12 B13 B14	C1 C2 C5
Presentació oral d'un projecte d'enginyeria	A2 A5 A13 A14	B1 B2 B3 B4 B11 B12 B13	C1 C2 C5

Continguts

Tema	Subtema
Qualsevol matèria pròpia de la titulació	Disseny, análisi i implementació de circuits. Instrumentació Industrial Sistemes Informàtics en Temps Real Sistemes de Producció Integrada Gestió de projectes Control Digital Control Avançat Sistemes Electrònics Industrials Sistemes d'Alimentació Robòtica Accionaments Elèctrics

Planificació

Metodologies :: Proves

Competències

(*) Hores a classe

Hores fora de classe

(**) Hores totals

Activitats Introductòries

Estudis previs

Treballs

300

Presentacions / exposicions

Atenció personalitzada

(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat

Metodologies

Metodologies

	Descripció
Activitats Introductòries	1. Proposta de PFC's per part dels professors del DEEEiA (opcionalment per part de l'alumne). 2. Assignació de PFC i director, i opcionalment ponent, a un alumne. 3. Formalització i entrega a la Secretaria del DEEEiA del document d'assignació de títol i director.
Estudis previs	Abans de començar el desenvolupament del PFC, l'alumne s'ha de documentar en les matèries associades a ell.
Treballs	Realització del PFC per part de l'alumne sota la supervisió del seu director Aquesta activitat ha de concloure amb una memòria escrita on es descriu tot el procés realitzat i els objectius assolits.
Presentacions / exposicions	L'alumne realitza una defensa pública del seu treball, realitzant una presentació oral davant un tribunal format per tres persones.

Atenció personalitzada

Estudis previs

Treballs

Presentacions / exposicions

Atenció personalitzada

Activitats Introductòries

Descripció

El director del projecte supervisa de matèria personalitzada a l'alumne depenent de les seves necessitats i de la seva capacitat d'aprenentatge.

Avaluació

	Descripció	Pes
Treballs	-Presentació • Aproximació bibliogràfica • Qualitat de la memòria escrita • Qualitat de la presentació oral -Contingut i resultats • Originalitat del plantejament • Resultats aconseguits • Metodologia desenvolupada • Assoliment dels objectius -Impacte del PFC • Aplicabilitat industrial • Existència d'un demostrador experimental • Publicacions (presents o futures ) derivades del treball • Aprofitament que se'n derivi) -Dedicació i habilitats demostrades • Dedicació per part de l'alumne • Grau d'autonomia • Eficiència assolida	20 25 25 20
Altres	A especificar pel tribunal	10

Altres comentaris i segona convocatòria
Per tal d'iniciar el procés de defensa del PFC, l'alumne ha d'entregar la memòria en format PDF a la secretaria del DEEEiA.Les dates d'entrega les podeu consultar a l'Intranet de l'ETSE.

Fonts d'informació

Bàsica

Complementària

Recomanacions

(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent