| Competències |
| Codi | |
| A7 | Conèixer productes tecnològics i tendències de la tecnologia, associats al segment del mercat. |
| A8 | Dirigir, planificar i gestionar projectes informàtics. |
| A9 | Redactar documentació tècnica. |
| A15 | Gestionar i administrar sistemes informàtics. |
| A20 | Aplicar els coneixements d'enginyeria informàtica a l'entorn econòmic-empresarial. |
| B2 | Resoldre problemes de forma efectiva. |
| B3 | Aplicar pensament crític, lògic i creatiu. |
| B5 | Treballar de forma col·laborativa. |
| B9 | Planificació i organització. |
| B11 | Motivació per la qualitat. |
| B12 | Presa de decisions. |
| B14 | Capacitat d'anàlisi i síntesi. |
| Objectius d'aprenentatge |
| Objectius | Competències | ||
| Presentar els conceptes fonamentals del desenvolupament i manteniment de sistemes d'informació | A7 A8 A15 A20 |
B3 B5 B9 |
|
| Oferir un tractament sistemàtic de les tècniques y mètodes estructurats | A7 A8 A15 A20 |
B3 B5 B9 |
|
| Emfatitzar la importància de la qualitat en el desenvolupament de sistemes i els seus aspectes relacionats (proves, verificació i validació, gestió de configuració, etc.) | A7 A8 A15 A20 |
B3 B5 B9 B14 |
|
| Coneixements en planificació, estratègia i organització empresarial (quant a sistemes i tecnologies d'informació), Coneixements en direcció, planificació i gestió de projectes, Documentació tècnica. | A7 A8 A9 A15 A20 |
B2 B3 B9 B11 B12 B14 |
|
| Continguts |
| Tema | Subtema |
| 1. Introducció als sistemes d'informació 2. Gestió funcional dels Sistemes d'Informació 3. Cicles de Vida del Software 4. Gestió de projectes. 5. Gestió de riscos, 6. El manteniment del Software 7. La qualitat del Software 8. La auditoria Informàtica |
| Planificació |
| Metodologies :: Proves | |||||||||
| Competències | (*) Hores a classe | Hores fora de classe | (**) Hores totals | ||||||
| Activitats Introductòries |
|
2 | 2 | 4 | |||||
| Sessió Magistral |
|
24 | 3 | 27 | |||||
| Presentacions / exposicions |
|
8 | 3 | 11 | |||||
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
|
4 | 4 | 8 | |||||
| Pràctiques a laboratoris |
|
12 | 3 | 15 | |||||
| Treballs |
|
8 | 3 | 11 | |||||
| Resolució de problemes, exercicis |
|
6 | 3 | 9 | |||||
| Atenció personalitzada |
|
20 | 0 | 20 | |||||
| Proves objectives de tipus test |
|
3 | 4 | 7 | |||||
| (*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat | |||||||||
| Metodologies |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | Introducció / presentació de l'assignatura |
| Sessió Magistral | Repassar els contiguts teórics que s'expliquin en cada sessió magistral |
| Presentacions / exposicions | Exposar una presentació d'un treball pràctic relacionat amb la implantació de noves tecnologies a l'empresa |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària | Resoldre els exercicis proposats |
| Pràctiques a laboratoris | Elaborar un treball teorico-pràctic sobre la implantació de noves tecnologies a una empresa |
| Treballs | Resoldre treballs que es manen durant el curs |
| Resolució de problemes, exercicis | Resoldre els exercicis proposats |
| Atenció personalitzada |
|
|
| Avaluació |
| Descripció | Pes | ||
| Presentacions / exposicions | Presentacions orals | 10 % | |
| Treballs | Practiques | 20% | |
| Proves objectives de tipus test | Examens avaluacio continuada | 70 % | |
| Altres comentaris i segona convocatòria | |||
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
C. Gane i T. Sarson, Análisis estructurado de sistemas, El Ateneo, 1987
A. J. Thomas i I. J. Douglas, Auditoria informática, Paraninfo, 1988
R. Andreu, J. Ricart i J. I. Valor, Estrategia y sistemas de información, McGraw-Hill, 1991
B. Grupp, La gestión del Departamento de Informática, Hispano-Europea, 1985
Pastor.J,A, Sistemes d’Informació a les Organitzacions, UOC, 2000 |
||||||||
| Complementària | |||||||||
| Recomanacions |
| Assignatures que en continuen el temari | ||
|
||
| Assignatures que es recomana cursar simultàniament | ||
|
||
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent