| Competències |
| Tipus A | Codi | Competències Específiques |
| A5 | Capacitat per concebre i desenvolupar sistemes o arquitectures informàtiques centralitzades o distribuïdes integrant hardware, software i xarxes. | |
| CM5 | Coneixement, administració i manteniment sistemes, serveis i aplicacions informàtiques. | |
| CM11 | Coneixement i aplicació de les característiques, funcionalitats i estructura dels sistemes distribuïts, les xarxes de computadors i Internet, i disseny i implementació d'aplicacions que els tinguin com a base. | |
| CM13 | Coneixement i aplicació de les eines necessàries per a l'emmagatzematge, processament i accés als sistemes d'informació, inclosos els basats en web. | |
| Tipus B | Codi | Competències Transversals |
| Tipus C | Codi | Competències Nuclears |
| Resultats d'aprenentage |
| Tipus A | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| A5 |
Comprèn les diferències entre commutació de circuits i commutació de paquets Sap els punts claus genèrics dels protocols i com avaluar el seu rendiment Coneix com funciona l'encaminament a Internet Sap programar les comunicacions d'una aplicació usant la interfície sockets | |
| CM5 |
Utilitza un analitzador de protocols per a analitzar-los, comprendre'ls i depurar-los | |
| CM11 |
Sap els punts claus genèrics dels protocols i com avaluar el seu rendiment Coneix com funciona l'encaminament a Internet Sap programar les comunicacions d'una aplicació usant la interfície sockets Sap on i com buscar la informació d'especificacions d'estàndards de comunicacions. | |
| CM13 |
Sap com funciona l'intercanvi de dades en les principals aplicacions i serveis d'Internet Utilitza un analitzador de protocols per a analitzar-los, comprendre'ls i depurar-los Sap programar les comunicacions d'una aplicació usant la interfície sockets | |
| Tipus B | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| Tipus C | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| Continguts |
| Tema | Subtema |
| 1. Fonaments de les xarxes de dades |
1.1. Conceptes bàsics 1.2. Transmissió de la informació 1.3. Commutació de circuits i commutació de paquets 1.4. Models de referència, protocols i serveis 1.5. Mètriques: transferències, retards i pèrdues 1.6. Internet: arquitectura i història |
| 2. Aplicacions sobre xarxes de dades i Internet |
2.1. Principis bàsics 2.2. Web i HTTP 2.3. Transferència de fitxers 2.4. Correu 2.5. Servei de noms 2.6. Introducció a P2P |
| 3. Capa d'enllaç |
3.1. Detecció i correcció d'errors 2.2. Control d'accés múltiple 3.3. Fonaments de les xarxes d'àrea local |
| 4. Capa de xarxa |
4.1. Principis bàsics 4.2. Xarxes troncals 4.3. Els protocols IP 4.4. Algoritmes d'encaminament 4.5. Altres protocols relacionats |
| 5. Capa de transport |
5.1. Conceptes bàsics 5.2. TCP 5.3. UDP 5.4. Altres protocols relacionats |
| Planificació |
| Metodologies :: Proves | ||||||||||
| Competències | (*) Hores a classe |
Hores fora de classe |
(**) Hores totals | |||||||
| Activitats Introductòries |
|
2 | 0 | 2 | ||||||
| Sessió Magistral |
|
26 | 26 | 52 | ||||||
| Pràctiques a laboratoris |
|
28 | 24 | 52 | ||||||
| Treballs |
|
0 | 10 | 10 | ||||||
| Atenció personalitzada |
|
2 | 0 | 2 | ||||||
| Proves objectives de preguntes curtes |
|
2 | 30 | 32 | ||||||
| (*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat | ||||||||||
| Metodologies |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | S'introduirà l'assignatura, el seu programa i la forma d'avaluació. |
| Sessió Magistral | Es combinarà l'exposició amb la projecció de presentacions amb l'ordinador i la pissarra. |
| Pràctiques a laboratoris | Es realitzaran vàries pràctiques als laboratoris, en funció del calendari. Algunes de les pràctiques es desenvoluparan en més d'una sessió. |
| Treballs | Els alumnes realitzaran un miniprojecte en equip consistent en la implementació i documentació d'un protocol de comunicacions sobre xarxa IP |
| Atenció personalitzada | Els alumnes poden assistir a les hores de consulta per dubtes sobre els exàmens i sobre les pràctiques. |
| Atenció personalitzada |
| Descripció |
| Els alumnes poden assistir a les hores de consulta per dubtes sobre els exàmens i sobre les pràctiques. També es realitzaran consultes a través d'email. Els dies previs als exàmens es podran realitzar consultes a través d'un xat a l'entorn moodle. |
| Avaluació |
| Metodologies | Competències | Descripció | Pes | |||||
| Pràctiques a laboratoris |
|
En acabar els laboratoris podreu fer un test al Moodle per obtenir una puntuació addicional d'avaluació contínua (15%). En una prova de validació de pràctiques, demostrareu que heu assolit els objectius d'aprenentatge (15%). La feina feta en el miniprojecte suposa la resta d'aquesta part (10%). | 40% | |||||
| Treballs |
|
Es valora l'informe i l'entrevista del miniprojecte. |
10% | |||||
| Proves objectives de preguntes curtes |
|
Es farà una prova de síntesi de teoria durant el mes de gener (30%), la resta (20%) es una puntuació addicional per mitjà d'aportacions al Moodle | 50% | |||||
| Altres |
| Altres comentaris i segona convocatòria | |||
|
Per aprovar l'avaluació continuada cal: - assistir als laboratoris (si no es pot per motius de força major, parleu-ne amb el professor coordinador ABANS de començar els laboratoris) - la prova de validació de pràctiques ha de tenir una qualificació >= 4 - la prova de síntesi de teoria ha de tenir una qualificació >= 4 - la mitjana de l'assignatura >= 5 Segona convocatòria El dia que estipuli l'escola per a l'examen de segona convocatòria, cada alumne/a podrà presentar-se per separat a les parts que més li convinguin, tan de teoria com de treballs, per tal d'assolir totes les condicions que li manquessin per a aprovar. Les condicions i pesos seran les mateixes que per a l'avaluació continuada. Cal tenir present que les notes que es treguin a les parts presentades substituiran les obtingudes a les corresponents parts durant l'avaluació continuada. No us podeu presentar per "pujar nota" si heu aprovat la prova o activitat en qüestió. |
|||
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
James F. Kurose, Keith w. Ross, Redes de Computadores, Un enfoque descendente basado en Internet, 5a, Ed Pearson, 2010 |
||||||||
| Complementària | |||||||||
| Recomanacions |
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent