DATOS IDENTIFICATIVOS

2023_24

Asignatura (*)

PRÁCTICAS EXTERNAS I

Código

17274501

Titulación

Grado en Ingeniería Matemática y Física (2021)

Ciclo

1º

Descriptores

Cr.totales

Tipo

Curso

Periodo

Prácticas externas optativas

Lengua de impartición

Català

Departamento

Ingeniería Informática y Matemáticas

Coordinador/a

BARBERÀ ESCOÍ, CARLOS

Correo-e

carlos.barbera@urv.cat

Profesores/as

BARBERÀ ESCOÍ, CARLOS

Web

http://https://campusvirtual.urv.cat/local/alternatelogin/index.php

Descripción general e información relevante

<p>Estimular y facilitar el contacto del alumno con el mundo laboral para complementar su formación y facilitar su posterior inserción. </p><p>Para poder matricular a la asignatura de Prácticas Externas, es requisito indispensable haber superado el 50% de los créditos totales del grado.</p>

Competencias

Tipo A	Código	Competencias Específicas
	CE4	Interpretar las bases y estar en condiciones de profundizar en algunos temas avanzados de matemáticas y de física de interés práctico industrial y para la ingeniería.
	CE5	Entender, desarrollar y analizar modelos cuantitativos para problemas de ingeniería.
Tipo B	Código	Competencias Transversales
	CT2	Gestionar la información y el conocimiento mediante el uso eficiente de las TIC.
	CT3	Resolver problemas de forma crítica, creativa e innovadora en su ámbito de estudio.
	CT4	Trabajar de forma autónoma y en equipo con responsabilidad e iniciativa.
	CT5	Comunicar información de forma clara y precisa a audiencias diversas.
	CT6	Identificar el proceso de aprendizaje y la orientación académica y profesional.
	CT7	Aplicar los principios éticos y de responsabilidad social como ciudadano o ciudadana y como profesional.
Tipo C	Código	Competencias Nucleares

Resultados de aprendizaje

Tipo A	Código	Resultados de aprendizaje
	CE4	Complementa y consolida mediante la práctica los conocimientos aprendidos Integra los conocimientos teóricos con las realidades
	CE5	Es capaz de aplicar las técnicas aprendidas en contextos concretos
Tipo B	Código	Resultados de aprendizaje
	CT2	Domina las herramientas para gestionar la propia identidad y las actividades en un entorno digital Busca y obtiene información de manera autónoma con criterios de fiabilidad y pertenencia. Organiza la información con las herramientas adecuadas (en línea y presenciales) que le permitan desarrollar sus actividades académicas. Elabora información con las herramientas y formatos adecuados a la situación comunicativa, y lo hace de manera honesta Utiliza las TIC para compartir e intercambiar información.
	CT3	Identifica la situación planteada como un problema en el ámbito de la disciplina y tiene la motivación para afrontarlo. Sigue un método sistemático para dividir el problema en partes, identifica las causas y aplica los conocimientos propios de la disciplina. Diseña una solución nueva utilizando los recursos necesarios para afrontar el problema Incluye los aspectos concretos de la solución propuesta en un modelo realista. Reflexiona sobre el modelo propuesto y es capaz de encontrar limitaciones y proponer mejoras.
	CT4	Identifica el propio rol dentro del grupo y conoce los objetivos y tareas del grupo Comunica y actúa dentro del grupo para facilitar la cohesión y el rendimiento Se compromete con las tareas y la agenda del grupo Colabora dentro del grupo en un buen clima de trabajo y en la resolución de problemas
	CT5	Produce un texto de calidad, sin errores gramaticales y ortográficos, con una presentación formal cuidadosa y un uso adecuado y coherente de las convenciones formales y bibliográficas. Construye un texto estructurado, claro, cohesionado, rico y de extensión adecuada. Elabora un texto adecuado a la situación comunicativa, consistente y persuasivo. Usa los mecanismos de comunicación no verbal y los recursos expresivos de la voz necesarios para hacer una buena intervención oral. Construye un discurso estructurado, claro, cohesionado, rico y de extensión adecuada. Produce un discurso adecuado a la situación comunicativa, consistente y persuasivo, e interactúa de manera efectiva con el auditorio.
	CT6	Profundiza en el autoconocimiento académico, laboral o profesional Identifica el propio proceso de aprendizaje Analizar el entorno laboral o profesional del ámbito de estudio Diseña itinerarios académicos y de inserción laboral o profesional
	CT7	Conoce las principales desigualdades y discriminaciones que se producen entre hombres y mujeres y comprende sus causas Identifica los principales problemas ambientales Reconoce y reflexiona sobre las necesidades y problemáticas sociales, y se implica en la mejora de la comunidad Reconoce los conceptos éticos y deontológicos del área de conocimiento, muestra capacidad crítica y de diálogo, y hace un uso responsable de las normas que le afectan como miembro de la comunidad universitaria
Tipo C	Código	Resultados de aprendizaje

Procedimientos de asignación y selección

Procedimientos

Cada titulación tiene asignado uno o varios tutores internos que son los que tutorizan a los estudiantes durante su estancia de prácticas. Por su parte, la empresa o institución pública es la encargada de asignar a la persona o personas que realizarán las funciones de tutor externo del alumno.

En cuanto al procedimiento de selección y asignación de los alumnos para realizar las prácticas, éste se hace mediante el acuerdo entre la empresa y el alumno. Las empresas presentan sus ofertas de estancias en prácticas y los alumnos interesados ??se inscriben en las ofertas adjuntando su currículum. Una vez finalizado el período de inscripción la Oficina de Apoyo a la Dirección de la Escuela hace llegar los currículos a la empresa, que contacta con los estudiantes para realizar una entrevista de selección. Una vez que la empresa tiene seleccionado el alumno acuerdan los términos de la estancia en prácticas y se formaliza el convenio en prácticas.

Planificación

Metodologías :: Pruebas

Competencias

(*) Horas en clase

Horas fuera de clase

(**) Horas totales

Actividades introductorias

CE4

0.5

2.5

Selección y asignación del lugar prácticas externas

CE4

CT3

CT6

0.5

Mecanismos de coordinación y seguimiento de prácticas externas

CE4

CE5

2.5

4.5

Estancia de prácticas

129

Presentación y defensa de la memoria

Memoria

(*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor.
(**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Plan específico de actuación

	descripción
Actividades introductorias	Presentación de la asignatura. Elaboración del currículum
Mecanismos de coordinación y seguimiento de prácticas externas	Entrega de tareas vía campus virtual
Estancia de prácticas	Desarrollo de las tareas en la empresa
Presentación y defensa de la memoria	Exposición pública del informe final
Memoria	Informe enumerando y describiendo las tareas realizadas durante las prácticas externas

Mecanismos de coordinación y seguimiento

Es durà a terme una coordinació interna (per part de la universitat) i una coordinació externa (per part del centre de pràctiques).

descripción

La coordinación y seguimiento del alumnado se realizará a través del tutor de la Universidad y del tutor de la empresa o institución pública. Ambos tutores se responsabilizarán de fijar el plan de trabajo de cada estudiante, realizar un seguimiento de las prácticas efectuadas y participar en la valoración de las prácticas del estudiante para determinar finalmente su evaluación.

Es conveniente que el alumno se dirija a su tutor antes de iniciar las prácticas que atenderá consultas individualizadas de aquellos alumnos que requieran orientación.

También es conveniente que el estudiante contacte con su tutor antes de finalizar las prácticas para orientar el trabajo y defensa del mismo.

Criterios y procedimientos de evaluación

Es durà a terme una avaluació interna (per part de la universitat), una valoració externa (per part del centre de pràctiques) i una autovaloració (per part de l’estudiant).

Metodologías

Competencias

descripción

Peso

Mecanismos de coordinación y seguimiento de prácticas externas

CE4

CE5

El tutor de prácticas en la empresa o institución donde se han realizado las prácticas realiza un informe de lo que el alumno ha hecho, y propone una calificación

30%

Presentación y defensa de la memoria

El alumno realiza una exposición pública del trabajo realizado durante las prácticas delante de un tribunal y responde a sus preguntas

30%

Memoria

El alumno realiza un informe en el que expone las tareas desarrolladas durante las prácticas y la consecución de los objetivos

40%

Otros

Otros comentarios y segunda convocatoria

La presentación oral pública es obligatoria para realizar el promedio de las notas.

Fuentes de información

Básica

Complementaria

Recomendaciones

(*)La Guía docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la URV. Este documento es público y no es modificable, excepto en casos excepcionales revisados por el órgano competente o debidamente revisado de acuerdo la normativa vigente.