DATOS IDENTIFICATIVOS

2017_18

Asignatura (*)

GESTIÓN EMPRESARIAL

Código

17655101

Titulación

Ingeniería Industrial (2013)

Ciclo

2º

Descriptores

Cr.totales

Tipo

Curso

Periodo

Obligatoria

Primer

Lengua de impartición

Castellà

Departamento

Gestión de Empresas

Coordinador/a

VALLET PLANA, MANUEL

Correo-e

laia.pie@urv.cat
manuel.vallet@urv.cat

Profesores/as

PIÉ DOLS, LAIA

VALLET PLANA, MANUEL

Web

http://moodle.urv.cat

Descripción general e información relevante

El principal objetivo de esta asignatura es la de preparar al alumno pera el mundo de la gestión empresarial, adquiriendo unos conocimientos sólidos para entender el mundo económico y empresarial.

Competencias

Tipo A	Código	Competencias Específicas
	G1	Conocimientos y capacidades para organizar y dirigir empresas.
	G2	Conocimientos y capacidades de estrategia y planificación aplicadas a diferentes estructuras organizativas.
	G3	Conocimiento de derecho mercantil y laboral.
	G4	Conocimientos de contabilidad financiera y de costes.
Tipo B	Código	Competencias Transversales
Tipo C	Código	Competencias Nucleares
	C4	Expresarse correctamente de manera oral y escrita en una de las dos lenguas oficiales de la URV.

Resultados de aprendizaje

Tipo A	Código	Resultados de aprendizaje
	G1	Conoce los principios y conceptos básicos relacionados con la dirección de empresas.
	G2	Conoce y sabe aplicar los contenidos propios de la dirección estratégica y la planificación.
	G3	Conoce los elementos básicos del derecho mercantil y laboral.
	G4	Conoce los conceptos principales de la contabilidad financiera y de costes.
Tipo B	Código	Resultados de aprendizaje
Tipo C	Código	Resultados de aprendizaje
	C4	Produce un texto escrito bien estructurado, claro y rico.

Contenidos

tema	Subtema
Módulo 1. Gestión de Empresas. En este módulo se aproxima al alumno a los objetivos de la organización y al papel de los gestores y su tarea principal: la toma de decisiones. Se abordan temas relacionados con la dirección estratégica.
Módulo 2. Análisis del entorno: competitividad y estratégia. En este módulo, el alumno tiene que adquirir los conocimientos básicos sobre el mundo empresarial y su entorno, con especial énfasis el entorno económico.
Módulo 3. Planificación y toma de decisiones. En este módulo estudiaremos los diversos componentes de una organitzación, así como las estructuras a las cuales da lugar.
Módulo 4. Contabilidad financera y de costos. En este punto se confiere al alumno de los conocimientos básicos de la contabilidad financiera y la contabilidad de costes. Composición del activo, el pasivo y el patrimonio neto de una empresa. Introducción a la contabilidad de gestión. Concepto y objetivos de la contabilidad de gestión. Concepto y clasificación de los costes que poseen las empresas. Diferenciación entre coste, gasto y pago. El ciclo contable de la contabilidad de costes. Sistema de costes variables y costes completos. Determinación los diversos factores del coste. Modelo de contabilidad de costes por secciones.
Módulo 5. Análisis de estados financieros. Se realiza un análisis tanto económico como financiero de la empresa mediante el conocimiento de los indicadores económicos y financieros que suelen ser utilizados para realizar este análisis. Además, de reconocer e interpretar las diversas cuentas anuales o estados contables que las empresas tienen que elaborar.
Módulo 6. Princípios de Derecho Mercantil y Laboral. Contractación laboral: tipos. Regímenes de la Seguridad Social : tipos. Relaciones laborales: inicio, finalitzación y conflictos. Prestaciones de la Seguridad Social. Normativas laborales.

Planificación

Metodologías :: Pruebas

Competencias

(*) Horas en clase

Horas fuera de clase

(**) Horas totales

Actividades introductorias

Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria

Sesión magistral

Atención personalizada

Pruebas objetivas de tipo test

1.5

2.5

Pruebas objetivas de preguntas cortas

1.5

2.5

Pruebas prácticas

(*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor.
(**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías

Metodologías

	descripción
Actividades introductorias	Presentació de l'assignatura: contingut, pla de treball i sistema d'avaluació
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria	Realització d'activitats que l'alumne realitza de manera autònoma i tutoritzada.
Sesión magistral	Presentació dels continguts teòrics de l'assignatura
Atención personalizada	Tutorització individualitzada de l'alumne.

Atención personalizada

descripción

Suport docent al treball autònom de l'alumnat. El professorat indicarà a l'inici de les classes el seu horari d'atenció a l'alumnat, temps en el qual els alumnes poden resoldre dubtes que se'ls plantegin al llarg de les classes.

Evaluación

Metodologías

Competencias

descripción

Peso

Pruebas objetivas de tipo test

Avaluació contingut teòric/pràctic i competències relacionades amb els continguts de l'assignatura

20%

Pruebas objetivas de preguntas cortas

Avaluació contingut teòric/pràctic i competències relacionades amb els continguts de l'assignatura

20%

Pruebas prácticas

Realització d'activitats d'aprenentatge. Modalitat treball autònom tutoritzat.

60%

Otros


Otros comentarios y segunda convocatoria
La segona convocatòria és independent de la primera. En conseqüència l'alumne que no superi la primera convocatòria haurà d'examinar-se de tot el contingut del curs (modalitat examen tipus test, 100% de la nota)

Fuentes de información

Básica
	Material elaborat pel professor adaptat al contingut de l'assignatura i disponible al Moodle.
Complementaria

Recomendaciones

(*)La Guía docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la URV. Este documento es público y no es modificable, excepto en casos excepcionales revisados por el órgano competente o debidamente revisado de acuerdo la normativa vigente.