| Competencias |
| Tipo A | Código | Competencias Específicas |
| G5 | Conocimientos de sistemas de información en la dirección, organización industrial, sistemas productivos y logística, y sistemas de gestión de calidad. | |
| G6 | Capacidades para la organización del trabajo y gestión de recursos humanos. Conocimientos sobre prevención de riesgos laborales. | |
| Tipo B | Código | Competencias Transversales |
| CT4 | Trabaja en equipos multidisciplinares y en contextos complejos. | |
| CT5 | Comunica ideas complejas de manera efectiva a todo tipo de audiencias. | |
| Tipo C | Código | Competencias Nucleares |
| Resultados de aprendizaje |
| Tipo A | Código | Resultados de aprendizaje |
| G5 |
Conoce los conceptos principales de la dirección, la planificación y la programación de las operaciones. Conoce y sabe aplicar las herramientas de control estadístico de calidad. | |
| G6 |
Conoce los conceptos básicos de la gestión y dirección de los recursos humanos. | |
| Tipo B | Código | Resultados de aprendizaje |
| CT4 |
Conoce el objectivo del equipo e identifica su rol en contextos complejos. Comunica y actúa con otros equipos para lograr conjuntamente los objectivos. Se compromete y favorece los cambios y mejoras necesarios para conseguir los objectivos del equipo. Confia en las propias capacidades, respeta las diferencias y las aprovecha en beneficio del equipo. | |
| CT5 |
Produce un texto de calidad, sin errores gramaticales y ortográficos, con una presentación formal acurada y un uso adecuado y coherente de las convenciones formales y bibliográficas. Construye un texto estructurado, claro, cohesionado, rico y de extensión adecuada, con capacidad para transmitir ideas complejas. Produce un texto adecuado a la situación comunicativa, consistente y persuasivo, con capacidad para transmitir ideas complejas. | |
| Tipo C | Código | Resultados de aprendizaje |
| Contenidos |
| tema | Subtema |
| 1.- Dirección de operaciones: diseño del area de producción | a. Estrategia Empresarial y Estrategia de Operaciones b. Selección y diseño del Producto c. Selección y diseño del Proceso productivo d. Planificación de la Capacidad a largo plazo e. La Localización de la actividad productiva f. La Distribución en Planta g. Estrategia de Procesos |
| 2.- Planificación, programación, ejecución y control de las operaciones |
a. La Planificación de les Operaciones b. La Planificación Agregada de la Producción c. El Programa Maestro de Producción d. La Planificación de la Capacidad |
| 3- Lean Manufacturing | a. Lean Manufacturing b. Toyota Production System (TPS) c. Just in time d. Kanban e. TPM/SMED f. Heijunka g. Teoria de les limitaciones (TOC) |
| 3.- Gestión de la cadena de suministro: logística integral |
a. Supply Chain management b. Modelos de suministramiento a producciòn c. Los indicadores de un sistema de Producción d. Estrategia de Producción e. El proceso de integración de la logística y la gestión de la cadena de Suministro f. Tendencias Supply Chain g. ERPs h. Caso de exito: Modelo Amazon |
| 4.- Control de calidad: control estadístico del proceso | a. Costos de la Calidad b. Herramientas clásicas de control de la calidad b. Gráficos de Control por variables y por atributos |
| Planificación |
| Metodologías :: Pruebas | ||||||||||
| Competencias | (*) Horas en clase |
Horas fuera de clase |
(**) Horas totales | |||||||
| Actividades introductorias |
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4 | 0 | 4 | ||||||
| Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria |
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30 | 40 | 70 | ||||||
| Sesión magistral |
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20 | 25 | 45 | ||||||
| Atención personalizada |
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4 | 1 | 5 | ||||||
| Pruebas prácticas |
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2 | 0 | 2 | ||||||
| Pruebas de desarrollo |
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2 | 10 | 12 | ||||||
| Pruebas de desarrollo |
|
2 | 10 | 12 | ||||||
| (*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor. (**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | ||||||||||
| Metodologías |
| descripción | |
| Actividades introductorias | Presentaciones, clases teóricas y realización de casos y ejercicios. |
| Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria | Presentació i posterior resolució de problemes, exercicis i casos a l'aula. |
| Sesión magistral | Presentació dels conceptes relacionats amb la Gestió de processos industrials, direcció d'operacions, i gestió i control de la qualitat. |
| Atención personalizada | Tutorías |
| Atención personalizada |
| descripción |
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El profesorado de la asignatura ofrecerá al alumnado un horario de atención semanal, para resolver las dudas relativas al desarrollo y aprendizaje de la asignatura. En segundo lugar, se dispondrá del Forum de dudas del Campus Virtual Moodle, también para compartir las dudas y aclaraciones. Finalmente, el alumnado podrá contactar con el professorado mediante el correo electrónico de la URV. |
| Evaluación |
| Metodologías | Competencias | descripción | Peso | ||||
| Pruebas prácticas |
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Prueba final teórica y práctica | 60% | ||||
| Pruebas de desarrollo |
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Realización de un caso práctico 1 | 20% | ||||
| Pruebas de desarrollo |
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Realización de un caso práctico 2 | 20% | ||||
| Otros |
| Otros comentarios y segunda convocatoria | |||
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El alumno que no haya superado la evaluación en primera convocatoria, dispondrá de una prueba final única, en segunda convocatoria, con un peso del 100% en la nota final. El o la estudiante que no se presente al examen final (de primera o segunda convocatoria) obtendrá una calificación de no presentado/a. No se permitirá el uso de dispositivos de comunicación y transmisión de datos durante la realizació de las pruebas. |
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| Fuentes de información |
| Básica |
jeffrey K. Liker, The Toyota Way Fieldbook, McGraw Hill, |
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Bibliografía básica: Chase,R.B.; Jacobs,F.R.; Aquilano,N.J.: Administración de operaciones: producción y cadena de suministros. McGraw Hill (2009) Krajewski,L.J.; Ritzman, L.P.; Malhotra, M.K.: Administración de operaciones : procesos y cadenas de valor. Pearson educación (2008) Jeffrey K. Liker : The Toyota Way Fieldbook , McGraw Hill (2006) |
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| Complementaria | |||||||||
Bibliografía complementaria: Goldratt, E.M.; Cox, J.: La Meta: Un proceso de mejora continua. Ed. Díaz de Santos (2010) Davis,M.M.; Aquilano, N.J.; Chase, R.B.: Fundamentos de Dirección de Operaciones. McGraw-Hill (2001) Yasuhiro Monden Toyota Production System: An Integrated Approach to Just-In-Time (2011) |
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| Recomendaciones |