DATOS IDENTIFICATIVOS 2023_24
Asignatura (*) PRÁCTICAS EXTERNAS II Código 17655502
Titulación
Ingeniería Industrial (2013)
 Ciclo 2º
Descriptores Cr.totales Tipo Curso Periodo
6 Prácticas externas optativas AN
Lengua de impartición
Català
Departamento Ingeniería Electrónica, Eléctrica y Automática
Ingeniería Mecánica
Ingeniería Química
Gestión de Empresas
Coordinador/a
GONZALEZ MOLINA, FRANCISCO
 Correo-e silvia.delaflor@urv.cat
sandra.contreras@urv.cat
francisco.gonzalezm@urv.cat
david.garciae@urv.cat
Profesores/as
DE LA FLOR LOPEZ, SILVIA
CONTRERAS IGLESIAS, SANDRA
GONZALEZ MOLINA, FRANCISCO
GARCÍA ELVIRA, DAVID
Web http://https://campusvirtual.urv.cat/local/alternatelogin/index.php
Descripción general e información relevante <p>DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA ASIGNATURA: Las prácticas externas enriquecen la formación de los estudiantes, en un entorno que les proporcionará, tanto a ellos como a los responsables de la formación, un conocimiento más profundo sobre las competencias que necesitarán en el futuro. Las prácticas externas se realizarán en cualquier ámbito relacionado con la ingeniería industrial.</p>

Competencias
Tipo A Código Competencias Específicas
Tipo B Código Competencias Transversales
 CT3 Resuelve problemas complejos de manera crítica, creativa e innovadora en contextos multidisciplinares
 CT5 Comunica ideas complejas de manera efectiva a todo tipo de audiencias.
 CT6 Desarrolla habilidades para gestionar la carrera profesional
Tipo C Código Competencias Nucleares

Resultados de aprendizaje
Tipo A Código Resultados de aprendizaje
Tipo B Código Resultados de aprendizaje
 CT3 Reconoce la situación planteada como un problema en un entorno multidisciplinar, investigador o profesional, y lo afronta de manera activa.
Sigue un método sistemático con un enfoque global para dividir un problema complejo en partes y para identificar las causas aplicando el conocimiento científico y profesional.
Evalúa el modelo propuesto contrastándolo con el contexto real de aplicación y es capaz de encontrar limitaciones y proponer mejoras.
 CT5 Produce un texto de calidad, sin errores gramaticales y ortográficos, con una presentación formal acurada y un uso adecuado y coherente de las convenciones formales y bibliográficas.
Construye un texto estructurado, claro, cohesionado, rico y de extensión adecuada, con capacidad para transmitir ideas complejas.
Produce un texto adecuado a la situación comunicativa, consistente y persuasivo, con capacidad para transmitir ideas complejas.
Usa los mecanismos de comunicación no verbal y los recursos expresivos de la voz necesarios para hacer una buena intervención oral.
Construye un discurso estructurado, claro, cohesionado, rico y de extensión adecuada, con capacidad para transmitir ideas complejas.
Produce un discurso persuasivo, consistente y preciso, con capacidad para hacer comprensibles ideas complejas e interactuar de manera efectiva con el auditorio.
 CT6 Desarrolla la actitud profesional.
Analiza el entorno profesional propio de la especialidad.
Tipo C Código Resultados de aprendizaje

Procedimientos de asignación y selección
Procedimientos
<p>Cada titulación tiene asignados uno o varios tutores internos que son los que tutorizan a los estudiantes durante su estancia de prácticas. Por su parte, la empresa o institución pública es la encargada de asignar a la persona o personas que realizarán las funciones de tutor externo del alumno.</p><p>En cuanto al procedimiento de selección y asignación de los alumnos para realizar las prácticas, éste se hace mediante el acuerdo entre la empresa y el alumno. Las empresas presentan sus ofertas de estancias en prácticas y los alumnos interesados se inscriben en las ofertas adjuntando su currículum. Una vez finalizado el período de inscripción la Oficina de Apoyo a la Dirección de la Escuela hace llegar los currículos a la empresa, que contacta con los estudiantes para realizar una entrevista de selección. Una vez que la empresa tiene seleccionado el alumno acuerdan los términos de la estancia en prácticas y se formaliza el convenio en prácticas.</p><p>Para más información: https://www.etse.urv.cat/ca/practiques/</p>

Planificación
Metodologías  ::  Pruebas
  Competencias (*) Horas en clase
 Horas fuera de clase
 (**) Horas totales
Actividades introductorias
0.5 1 1.5
Selección y asignación del lugar prácticas externas
0.5 1 1.5
Mecanismos de coordinación y seguimiento de prácticas externas
2 0 2
Estancia de prácticas
CT5
CT6
 0 125 125
Memoria
CT3
CT5
 0 15 15
Presentación y defensa de los trabajos de prácticas externas
CT5
CT6
 0.5 2 2.5
Atención personalizada
0 2.5 2.5
 
 
(*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor.
(**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Plan específico de actuación
  descripción
Actividades introductorias Elaboración del CV y selección de la empresa.
Mecanismos de coordinación y seguimiento de prácticas externas El estudiante dispone de un tutor en la institución y un tutor académico en la universidad, quienes se encargan del seguimiento, supervisión y apoyo durante la realización de las prácticas.

También existe un Coordinador de Prácticas de la ETSE.
Estancia de prácticas Durante su estancia en las prácticas, el estudiante dispone de un tutor profesional que se encarga de:
- Fijar, orientar y supervisar las tareas que debe desarrollar el estudiante en la institución.
- Evaluar la actividad del estudiante en la institución y emitir los informes al respecto que correspondan.
- Informar al tutor de la universidad de cualquier incidencia en el desarrollo de las prácticas.
Memoria Elaboración de un trabajo por parte del alumno en el que resumirá las características de la empresa, institución pública o centro de investigación en el que ha realizado las prácticas y describirá las tareas y funciones que ha desarrollado.
Presentación y defensa de los trabajos de prácticas externas Defensa oral por parte de los estudiantes de prácticas externas.
Atención personalizada El estudiante dispone de un tutor académico en la universidad, que se encarga de:
- Valorar la adecuación de las tareas asignadas en las prácticas en el perfil académico del máster.
- Orientar y ayudar al estudiante en su relación con la institución.
- Informar al coordinador de prácticas de la ETSE de posibles incidencias en el desarrollo de las prácticas.
- Orientar al estudiante en la elaboración de la memoria de las prácticas externas.
- Revisar la memoria y la presentación antes de su defensa.

Mecanismos de coordinación y seguimiento
Es durà a terme una coordinació interna (per part de la universitat) i una coordinació externa (per part del centre de pràctiques).
descripción

La coordinación y seguimiento del alumnado se realizará a través del tutor académico de la Universidad y del tutor profesional de la empresa o institución pública, así como por el coordinador de prácticas. Ambos tutores se responsabilizarán de fijar el plan de trabajo de cada estudiante, realizar un seguimiento de las prácticas realizadas.

Criterios y procedimientos de evaluación
Es durà a terme una avaluació interna (per part de la universitat), una valoració externa (per part del centre de pràctiques) i una autovaloració (per part de l’estudiant).
Metodologías Competencias descripción Peso        
Estancia de prácticas
CT5
CT6
 Informe realizado por parte de la empresa o institución del tutor profesional de prácticas externas. 30%
Memoria
CT3
CT5
 Elaboración de un trabajo por parte del alumno en el que resumirá las características de la empresa, institución pública o centro de investigación en el que ha realizado las prácticas y describirá las tareas y funciones que ha desarrollado. 35%
Presentación y defensa de los trabajos de prácticas externas
CT5
CT6
 Defensa oral por parte de los estudiantes de prácticas externas. 35%
Otros
 
Otros comentarios y segunda convocatoria
<p>La evaluación será realizada por un tribunal a partir del informe del tutor profesional, del autoinforme del alumno, de la calidad de la memoria de prácticas y de la calidad de la exposición pública.</p>

Fuentes de información

Básica

Complementaria

Recomendaciones
(*)La Guía docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la URV. Este documento es público y no es modificable, excepto en casos excepcionales revisados por el órgano competente o debidamente revisado de acuerdo la normativa vigente.