DADES IDENTIFICATIVES

2006_07

Assignatura

EVOLUCIÓ I INFLUÈNCIA DE LA SEXUALITAT HUMANA

Codi

18031203

Ensenyament

Infermeria (2002)

Cicle

1er

Descriptors

Crèd.

Crèd. teoria

Crèd. pràctics

Tipus

Curs

Període

4.5

1.5

Optativa

Primer

Llengua d'impartició

Castellà

Català

Departament

Infermeria

Coordinador/a

MONTES MU?OZ, MARIA JESUS

Adreça electrònica

majesus.montes@urv.cat
mdolors.burjales@urv.cat

Professors/es

MONTES MU?OZ, MARIA JESUS

BURJALES MARTI, MARIA DOLORS

Web

Descripció general i informació rellevant

Apropar a l’alumne a comprendre la sexualitat com part integrant de la vida dels individus així com la seva influencia en l’organització social adquirint, com a promotors de salut coneixements i actituds positives, responsables i tolerants envers la sexualitat.

Competències

Codi
A
A
A
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
C
C

Objectius d'aprenentatge

Objectius	Competències
1. Conèixer la implicació social i històrica de la sexualitat.	A1 A7	B8
2. Analitzar l’influencia social i individual de la sexualitat.		B3 B5 B6 B8 B9 B10 B11 B12
3. Prendre consciència de l’estima cap a un mateix i cap als altres per tal de generar actituds i valors positives.	A16	B7 B8 B9 B10 B11 B12 B14 B15 B19 B24 B25
4. Col•laborar en l’aplicació dels programes de salut sexual durant les diferents etapes evolutives del ésser humà.		B7 B8 B9 B10 B11 B12 B14 B15 B19 B23 B24 B25	C3 C5

Continguts

Tema	Subtema
Tema: I	Diversitat cultural i organització social de la sexualitat. Historia de la sexualitat.
Temes: II,III,IV,V	Salut i sexualitat, assertivitat, afectivitat i confiança. Sexualitat humana en els diferents etapes del cicle vital. Sexualitat i gènere. Expressions sexuals.
Temes: VI,VII,VIII	Disfuncions sexuals. Malaltia i sexualitat. Sexe, poder abusos i agressions.
Tema: IX	Educació sexual a l’escola.

Planificació

Metodologies :: Proves

Competències

(*) Hores a classe

Hores fora de classe

(**) Hores totals

Activitats Introductòries

Sessió Magistral

Seminaris

Debats

Treballs

Presentacions / exposicions

Atenció personalitzada

Proves objectives de preguntes curtes

(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat

Metodologies

Metodologies

	Descripció
Activitats Introductòries	Presentació de l’assignatura, presa de contacte, recollida de les expectatives dels alumnes. Informació respecte a la evolució i cronograma de les activitats programa i avaluació.
Sessió Magistral	Conceptes teòrics.
Seminaris	Aprofundiment en temes específics i relacionats amb el que fer d’infermeria.
Debats	De temes d’actualitat o documents TV aportats a classe.
Treballs	Recerca d’informació científica.
Presentacions / exposicions	De temes treballats en diferents grups sobre l’educació sexual a l’escola.

Atenció personalitzada

Seminaris

Debats

Treballs

Atenció personalitzada

Descripció

S’ofereix un horari d’atenció a l’alumnat (personal o per correu electrònic). Seguiments del treballs.

Avaluació

	Descripció	Pes
Seminaris	Treball en profunditat d'un tema.	30%
Debats	Anàlisis d’articles científics, documentals i d’interès social.	10%
Treballs	Realització escrita d'un programa d'Educació Sexual a l’Escola en grups de quatre alumnes.	25%
Presentacions / exposicions	Exposició a l’aula del programa d'Educació Sexual a l’Escola en grups de quatre alumnes.	25%
Altres	Presentació treball escrit: Treball individual d'un tema que es proposarà a classe.	10%

Altres comentaris i segona convocatòria

Fonts d'informació

Bàsica
	Bourdieu, P. La dominación masculina. Barcelona. Anagrama. 2000. Font, P. Pedagogía de la sexualidad. Barcelona. Graó. 1991 Hawton, K. Terapia sexual. Barcelona. Doyma. 1988 Tazón P, AseguinolazaL, García-CampaoJ. Ciencias psicosociales . Barcelona. Masson. 2003
Complementària
	Es proporcionarà bibliografia especifica per cada unitat temàtica. Altres recursos: Documentals disponibles a la biblioteca.

Recomanacions