Competències

Codi
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
B
B
B
B
B
B
B
B
B
C
C
C

Objectius d'aprenentatge

Objectius	Competències
1. Identificar la situació de salut i malaltia i els aspectes epidemiològics, fisiopatològics, psicològics, socials, econòmic i tractaments que influeixen en els problemes de salut tractats.	A1 A2 A3	B1 B8	C1
2. Comprendre les dificultats / incapacitats de les persones afectades de malalties agudes i cròniques.	A1 A7 A9	B20 B24	C3
3. Analitzar dades per aprendre a identificar les dificultats i les respostes d’afrontament de la persona/ família en les situacions presentades.	A1 A5 A10 A12 A14	B2 B3 B24	C3
4. Planificar cuidatges adients a la persona i a la situació, fomentant la seva participació en el procés.	A2 A3 A5 A6 A14	B2 B9 B24
5. Realitzar els cuidatges d’infermeria fomentant la dignitat i el compromís ètic amb el malalt i família.	A7		C5
6. Aplicar tècniques o procediments d’infermeria amb mesures de seguretat i habilitat en el laboratori d’experimentació.	A6 A8
7. Prendre consciència de la importància del rol autònom de la infermera a l’àmbit hospitalari com cuidadora principal.		B1 B12 B13

Continguts

Tema	Subtema
Unitat temàtica VI: Necessitats de moviment, exercici i postura adequada	Aplicació del procés infermer a les persones amb afectació d'aquesta necessitat. 1. Valoració física, cognitiva, mental i psicològica de la persona i la seva família. Hàbits i estils de vida que influeixen en el moviment i exercici. Procediments diagnòstics i terapèutics. Descripció i valoració dels diagnòstics infermers més prevalents. 2. Alteració de la mobilitat per afectació de la consciència. Valoració i intervenció terapèutica. 3. Processos aguts que afecten el sistema musculoesquelètic i alteren la mobilitat. Valoració i intervenció terapèutica. 4. Processos aguts i crònics que alteren la transmissió nerviosa i afecten la mobilitat. Valoració i intervenció terapèutica.
Unitat temàtica VII: Necessitat de seguretat	Aplicació del procés infermer a les persones amb problemes en la seguretat. 1. Valoració. Hàbits i estils de vida que influeixen en la seguretat. Procediments diagnostics i terapèutics. Descripció i valoració dels diagnòstics infermers més prevalents. 2. Processos que interfereixen en la seguretat per lesions dermatològiques i tèrmiques. 3. Processos que interfereixen en la resposta defensiva per afectació del sistema immunològic.
Unitat temàtica VIII: Necessitat de comunicació	Aplicació del procés infermer a les persones amb problemes en la comunicació per afectació sensoperceptiva. 1. Valoració. Hàbits i estils de vida que influeixen en la sensopercepció. Procediments diagnostics i terapèutics. Descripció i valoració dels diagnòstics infermers més prevalents. 2. Processos que interfereixen en la comunicació per afectació auditiva. Valoració i intervenció terapèutica. 3. Processos que interfereixen en la comunicació per afectació visual. Valoració i intervenció terapèutica. 4. Processos que interfereixen en la comunicació per afectació de la veu. Valoració i intervenció terapèutica.

Planificació

Metodologies :: Proves

Competències

(*) Hores a classe

Hores fora de classe

(**) Hores totals

Activitats Introductòries

Sessió Magistral

100

150

Seminaris

Pràctiques a laboratoris

Treballs

Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària

Pràctiques externes (de camp/sortides)

Atenció personalitzada

Proves objectives de tipus test

Proves pràctiques

(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat

Metodologies

Metodologies

	Descripció
Activitats Introductòries	Presentació dels continguts de l’assignatura on s’explica la metodologia, objectius, continguts i avaluació.
Sessió Magistral	Classes explicatives i participatives.
Seminaris	Valoració neurològica, valoració del nivell de consciència, Exposició d’experiències personals relacionades amb els temes per part d’afectats i debat, cineforum, taules rodones, SIDA, cremats.
Pràctiques a laboratoris	Demostracions pràctiques i assaig d’habilitats d’embenats, cuidatges al pacient amb tracció, mobilització a malalts amb limitacions de moviment.
Treballs	Treball individual, tutoritzat relacionat amb els continguts de la matèria.
Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària	Exercicis de “para i pensa” i exercicis de “para i sent”. Exercicis sobre els problemes prevalents i intervencions infermeres en les diferents situacions estudiades.
Pràctiques externes (de camp/sortides)	Visites als serveis de rehabilitació i teràpia ocupacional.

Atenció personalitzada

Sessió Magistral

Seminaris

Pràctiques a laboratoris

Treballs

Pràctiques externes (de camp/sortides)

Atenció personalitzada

Proves objectives de tipus test

Descripció

Sessió magistral: Tutories personalitzades per resoldre dubtes. Resolució de problemes i exercicis a l’aula: Es realitzarà un seguiment i orientació individual o en grup del treball proposat a l’aula. Pràctiques a laboratori/Seminaris: Tutorització individualitzada per adquirir habilitats.

Avaluació

	Descripció	Pes
Treballs	L’alumne desenvolupa i amplia un tema relacionat amb el contingut de la matèria. El treball és tutoritzat donant una atenció individualitzada per l’orientació i fonamentació del treball.	20%
Proves objectives de tipus test	Prova objectiva individual sobre els conceptes desenvolupat a classe.	70%
Proves pràctiques	Avaluació pràctica d’habilitats i actituds treballades laboratori i seminaris.	10%

Altres comentaris i segona convocatòria

Fonts d'informació

Bàsica
	Beare P.G., Myers J.L. Enfermería Medicoquirúrgica. Madrid: Harcourt Brace de España; 1999. Long B C, Phipps W P, Cassmeyer V L. Enfermeria Medico-Quirúrgica. Madrid: Harcourt Mosby; 1999 Problemas musculoesqueléticos. Barcelona: Masson; 1994 Trastornos Neurològicos. Barcelona: Mosby/Doyma; 1995 Tratado de neurología clinica. Buenos Aires: Editorial Médica Panamericana; 2002 Kanski J.J. Oftalmologia clínica. 2ª Ed. Barcelona: Doyma; 1992
Complementària
	Arnaiz Villena A, Perez Blas M, Subiza Garrido-Lestache JL, Paz Artal E. Inmunopatología. Madrid: Síntesis; 1997 Reguero González JR, López Larrea, González Rodríguez S, Martínez Navas E. Inmunología: Biología y patología del sistema inmunológico. 3ª edición. Madrid: Editorial Médica Panamericana; 2002

Recomanacions

Assignatures que es recomana haver cursat prèviament

INTRODUCCIÓ A LA INFERMERIA MÉDICO-QUIRÚRGICA/18061011

INFERMERIA MÉDICO-QUIRÚRGICA I/18061012