DADES IDENTIFICATIVES 2011_12
Assignatura (*) BIOTECNOLOGIA, HISTÒRIA I SOCIETAT Codi 19052225
Ensenyament
Biotecnologia (2005)
 Cicle 2n
Descriptors Crèd. Crèd. teoria Crèd. pràctics Tipus Curs Període
4.5 3 1.5 Optativa Primer
Llengua d'impartició
Català
Departament Bioquímica i Biotecnologia
Coordinador/a
MATEO ALESANCO, ESTÍBALIZ
 Adreça electrònica estibaliz.mateo@urv.cat
Professors/es
MATEO ALESANCO, ESTÍBALIZ
Web
Descripció general i informació rellevant

Competències
Codi  
A23 Descriure i explicar aspectes d'investigacions o avenços biotecnològics recents.
A27 Valorar l'impacte socio-econòmic i les implicacions bioètiques dels diferents processos biotecnològics.
B6 Habilitat per a treballar en equip, com a membre de l'equip o com a líder.
B12 Tenir concienciació i sensibilització mediambiental i actuar en conseqüència.
C1 Dominar la comprensió d'anglès escrit i oral i tenir-ne un nivell mínim d'expressió.
C3 Desenvolupar la vida personal i professional tenint una perspectiva àmplia, global i solidària del món.
C5 Expressar-se correctament (tant de forma oral com escrita) en català i en castellà.

Objectius d'aprenentatge
Objectius Competències
Valorar l'impacte socio-econòmic i les implicacions bioètiques dels diferents processos biotecnològics. Descriure i explicar aspectes d'investigacions o avenços biotecnològics recents. A23
A27
Habilitat per a treballar en equip, com a membre de l'equip o com a líder. Tenir concienciació i sensibilització mediambiental i actuar en conseqüència. B6
B12
Dominar la comprensió d'anglès escrit i oral i tenir-ne un nivell mínim d'expressió. Desenvolupar la vida personal i professional tenint una perspectiva àmplia, global i solidària del món. Expressar-se correctament (tant de forma oral com escrita) en català i en castellà. C1
C3
C5

Continguts
Tema Subtema
1. Historia de la biotecnología moderna y los eventos de mayor impacto para su progreso
2. Períodos en la historia de la biotecnología
3. Aplicación de la biotecnología por sectores y su aportación al desarrollo científico-técnico
4. La percepción pública de la biotecnología actual en Europa y en otras sociedades.
5. Información y participación ciudadana en la toma de decisiones relacionadas con la biotecnología
7. Los problemas éticos relacionados con la biotecnología
8. Aspectos éticos relacionados con la vida humana en la práctica médica, la investigación en embriones humanos o en el secuenciado del genoma humano

Planificació
Metodologies  ::  Proves
  Competències (*) Hores a classe Hores fora de classe (**) Hores totals
Activitats Introductòries
2 0 2
 
Sessió Magistral
27 38.5 65.5
Fòrums de discussió
12 12 24
Treballs
10 10 20
 
Atenció personalitzada
1 0 1
 
 
(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat

Metodologies
Metodologies
  Descripció
Activitats Introductòries La clase teórica introductoria se presentarán los fundamentos históricos, científicos y sociales para la comprensión de la bibliografía que los alumnos han de presentar y debatir en la segunda parte de la clase siguiente. De este modo solamente la primera clase teórica no contará con la participación activa de los alumnos.
Sessió Magistral A partir de la segunda clase se propondrá a los alumnos la dinámica siguiente: los primeros 10 minutos serán ocupados por el profesor para impartir los conceptos básicos de la bibliografía a debatir por parte de los alumnos en la segunda parte de la clase. Los siguientes 35 minutos serán para responder por parte de los alumnos a una serie de preguntas para trabajar con la bibliografía introducida por el profesor. El tiempo restante se utilizará para concluir de debatir aquellas respuestas encontradas.
Fòrums de discussió Grupos de seis alumnos prepararán un forum de discusión en: “Ética profesional en biotecnología humana”.
Treballs Al finalizar el estudio de cada texto los alumnos deberán desarrollar un documento escrito con las actividades realizadas en clase y enviar este al profesor.

Atenció personalitzada
 
Atenció personalitzada
Descripció
Los alumnos contarán con un horario de consulta semanal para resolver dudas concretas de la asignatura.

Avaluació
  Descripció Pes
Sessió Magistral La capacidad de debatir y responder a preguntas de los temas impartidos durante las clases magistrales. 50%
Fòrums de discussió Cada grupo de alumnos prepararán un documento escrito del forum “Ética profesional en biotecnología humana”. 30%
Treballs Reconocimiento de los puntos críticos en el pasado y el presente para el desarrollo de la biotecnología humana. 20%
 
Altres comentaris i segona convocatòria

Fonts d'informació

Bàsica

Complementària

Recomanacions

Assignatures que es recomana cursar simultàniament
ASPECTES LEGALS I SOCIALS DE LA BIOTECNOLOGIA/19052020
APLICACIONS BIOMÈDIQUES DE LA BIOTECNOLOGIA/19052201

(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent