| Competències |
| Codi |
| Objectius d'aprenentatge |
| Objectius | Competències | ||
| Conèixer i reconèixer els diferents tipus d’aigües residuals per poder proposar un esquema general de tractament en base a uns objectius a assolir. | |||
| Agafar consciència i adquirir una visió global de la problemàtics que porta associada el tractament de les aigües residuals. | |||
| Saber quins són els principals contaminants presents a les aigües residuals i urbanes i els seus efectes sobre la salut i el medi. | |||
| Entendre els mecanismes que fan possible l’eliminació dels diferents tipus de contaminants presents a l’aigua. | |||
| Saber aplicar correctament balanços de matèria al tractament de les aigües. | |||
| Saber dimensionar i dissenyar instal•lacions de tractament d’aigües residuals. | |||
| Conèixer els subproductes que es generen i les vies de minimització i valorització aplicables. | |||
| Continguts |
| Tema | Subtema |
| 1. | Introducció. |
| 2. | Legislació d’abocament d’aigües residuals. |
| 3. | Esquemes generals de depuració. |
| 4. | Introducció al projecte de plantes de tractament d’aigües residuals. |
| 5. | Operacions físiques unitàries: -Pretractament -Homogeneïtzació de cabals -Mesclat -Sedimentació -Flotació -Filtració en medi granular |
| 6. | Processos químics unitaris: -Precipitació química -Absorció -Desinfecció |
| 7. | Processos biològics unitaris: -Introducció al metabolisme microbià -Cinètica creixement bacterià -Processos biològics de tractament -Processos de tractament aerobi de cultiu en suspensió -Processos de tractament anaerobi de cultius en suspensió |
| 8. | Disseny d’instal•lació pel tractament d’abocament dels fangs: -Producció i característiques dels fangs -Sistemes d’espessiment -Estabilització aeròbia i química dels fangs -Digestió anaeròbia de fangs -Deshidratació de fangs -Compostatge -Destí final dels fangs de depuració |
| Planificació |
| Metodologies :: Proves | |||||||||
| Competències | (*) Hores a classe | Hores fora de classe | (**) Hores totals | ||||||
| Activitats Introductòries |
|
1 | 0 | 1 | |||||
| Sessió Magistral |
|
18 | 36 | 54 | |||||
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
|
18 | 18 | 36 | |||||
| Treballs |
|
0 | 5 | 5 | |||||
| Atenció personalitzada |
|
1 | 0 | 1 | |||||
| Proves de Desenvolupament |
|
3 | 0 | 3 | |||||
| (*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat | |||||||||
| Metodologies |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | |
| Sessió Magistral | |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària | |
| Treballs |
| Atenció personalitzada |
|
|
| Avaluació |
| Descripció | Pes | ||
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària | Lliurament d’exercicis realitzats en grup i demanats periòdicament, s’exigeix completar un 100% dels exercicis proposats. | 25% | |
| Treballs | Lliurament d’un treball en grup. | 25% | |
| Proves de Desenvolupament |
Examen final*: Prova individual de preguntes conceptuals tipus test i resolució d’un exercici pràctic. *Serà necessari tenir una nota superior a 3,5 a l’examen per fer la mitjana. |
50% | |
| Altres comentaris i segona convocatòria | |||
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
METCALF – EDDY, Enginyeria Sanitària, , 1985 |
| Complementària |
HERNÀNDEZ, A., Depuración de Aguas Residuales, Colección Seinor (nº9); Colegio de Ing. De Caminos, Canales y Puertos, 3a ed., Madrid, 1993
DEGREMONT, Manuel Técnico del Agua, 4º ed., 1979
R.S. RAMALHO, Tractament d’Aigües Residuals, Ed. Reverte, S.A., Barcelona, 1991 |
| Recomanacions |
| Altres comentaris | |
| Assignatures que es recomana haver cursat prèviament (i aprovat): Contaminació de les Aigües. |