| Competències |
| Codi | |
| A1 | L’aplicació del principis de conservació de matèria, energia i quantitat de moviment. |
| A3 | La modelització bàsica matemàtica i numèrica de processos i propietats. |
| A13 | La concepció i disseny de processos de protecció ambiental i de gestió de residus. |
| A14 | L’aplicació de principis bàsics de seguretat de processos i operacions. |
| A15 | L’adquisició i ús de conceptes de gestió de l’energia. |
| B3 | Aplicar pensament crític, lògic i creatiu. |
| B4 | Treballar de forma autònoma amb iniciativa. |
| B5 | Treballar de forma col·laborativa. |
| B8 | Capacitat d’anàlisi i síntesi. |
| B9 | Capacitat d’organització i planificació. |
| B10 | Capacitat de gestió de la informació. |
| B11 | Presa de decisions. |
| B12 | Treball en equip. |
| B13 | Habilitats en les relacions interpersonals. |
| B14 | Raonament crític. |
| B15 | Aprenentatge autònom. |
| B16 | Adaptació a noves situacions. |
| B17 | Creativitat. |
| B19 | Sensibilitat per a temes medioambientals. |
| C2 | Utilitzar com a usuari les eines bàsiques en TIC. |
| C5 | Expressar-se correctament (tant de forma oral com escrita) en la llengua pròpia. |
| Objectius d'aprenentatge |
| Objectius | Competències | ||
| Profundizar en los conocimientos básicos de electricidad y magnetismo. | A1 A3 A15 |
B5 B8 B9 B10 B12 B15 |
C5 |
| Conocer aspectos generales sobre circuitos , instalaciones eléctricas, máquinas eléctricas y convertidores estáticos. | A3 A13 A14 A15 |
B3 B4 B5 B8 B9 B10 B12 B14 B15 B19 |
C2 C5 |
| Realizar prácticas de laboratorio en equipo sobre aparatos de medida, elementos pasivos, aparamenta, máquinas eléctricas y componentes electrónicos. | A3 A15 |
B3 B4 B5 B8 B9 B10 B11 B12 B13 B14 B16 B17 B19 |
C2 C5 |
| Continguts |
| Tema | Subtema |
| 1- Fundamentos físicos | 1.1- Campo eléctrico 1.2- Campo magnético 1.3- Inducción magnética |
| 2- Circuitos eléctricos | 2.1- Magnitudes fundamentales 2.2- Elementos de los circuitos 2.3- Leyes de los circuitos 2.4- Métodos de análisis |
| 3- Circuitos de corriente alterna | 3.1- Fasores 3.2- Impedancia compleja 3.3- Determinación del régimen permanente senoidal 3.4- Potencia compleja 3.5- Factor de potencia |
| 4- Circuitos trifásicos | 4.1- Magnitudes de línea y de fase 4.2- Conversión estrella-triángulo 4.3- Reducción al circuito equivalente monofásico 4.4- Compensación de reactiva 4.5- Tarifas eléctricas |
| 5- Máquinas eléctricas | 5.1- La máquina eléctrica en general 5.2- Transformadores 5.3- Máquinas de corriente continua 5.4- Máquinas asíncronas 5.5- Máquinas síncronas |
| 6- Convertidores estáticos | 6.1- Introducción 6.2- Semiconductores 6.3- Convertidores estáticos |
| Planificació |
| Metodologies :: Proves | |||||||||
| Competències | (*) Hores a classe | Hores fora de classe | (**) Hores totals | ||||||
| Activitats Introductòries |
|
1 | 0 | 1 | |||||
| Sessió Magistral |
|
29 | 58 | 87 | |||||
| Avantprojecte |
|
1 | 0 | 1 | |||||
| Pràctiques a laboratoris |
|
29 | 29 | 58 | |||||
| Atenció personalitzada |
|
1 | 0 | 1 | |||||
| Proves objectives de preguntes curtes |
|
3 | 0 | 3 | |||||
| (*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat | |||||||||
| Metodologies |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | Presentació de l’assignatura |
| Sessió Magistral | Exposició dels continguts de l'assignatura. |
| Avantprojecte | Avantproyecte |
| Pràctiques a laboratoris | Pràctiques a laboratori de Electrotècnia |
| Atenció personalitzada |
|
|
| Avaluació |
| Descripció | Pes | ||
| Pràctiques a laboratoris | Prácticas de laboratorio: Se valorará su participación activa, pruebas parciales y entrega de informes. | 50% | |
| Proves objectives de preguntes curtes | Se realizarán 3 pruebas parciales con ejercicios y preguntas de respuesta relativamente corta sobre el temario explicado en las clases magistrales. | 50% | |
| Altres comentaris i segona convocatòria | |||
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
Narciso Moreno, TECNOLOGÍA ELÉCTRICA, Ed. Thomson, |
||||||||
| Complementària |
Joeph A. Edminister, CIRCUITOS ELECTRICOS, McGraw-Hill,
Hubscher,Klaue,Piluger, Appelt, ELECTROTÉCNIA, Editorial Reverté S.A.,
J. Fraile Mora, MÁQUINAS ELÉCTRICAS, McGraw-Hill, |
||||||||
| Recomanacions |
| Assignatures que es recomana haver cursat prèviament | ||||
|
||||
| Altres comentaris | |
| Se recomienda cursar previamente las asignaturas de Àlgebra, Càlcul y Principis de Física. |
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent