| Codi |
|
| A1 |
Conèixer i utilitzar els conceptes fonamentals de càlcul, mètodes numèrics i geometria. |
| A2 |
Dissenyar i desenvolupar experiments científics, així com analitzar i interpretar dades i resultats. |
| A5 |
Analitzar, adequació i resistènca d'elements mecànics complexos. |
| A9 |
Conèixer els elemens de normalització i simbologia de representació gràfica. |
| A10 |
Buscar, gestionar i utilitzar la informació necessària pel desenvolupament de les tasques pròpies. |
| B1 |
Aprendre a aprendre. |
| B2 |
Resoldre problemes de forma efectiva. |
| B3 |
Aplicar pensament crític, lògic i creatiu. |
| B4 |
Treballar de forma autònoma amb iniciativa. |
| B5 |
Treballar de forma col·laborativa. |
| B7 |
Comunicar-se de manera efectiva i amb asertivitat a l'entorn laboral i com a ciutadà. |
| B9 |
Planificació i organització. |
| B10 |
Capacitat de lideratge. |
| B12 |
Presa de desicions. |
| B13 |
Capacitat innovadora, emprenedora i d'adaptació a les noves situacions. |
| C1 |
Dominar l’expressió i la comprensió d'un idioma estranger. |
| C5 |
Expressar-se correctament (tant de forma oral com escrita) en la llengua pròpia. |
| Objectius |
Competències |
| Saber fer l'esquema cinemàtica de qualsevol mecanisme. |
A1
A2
A5
|
|
|
| Aplicar les equacions cinemàtiques del càlcul analític d'un mecanisme pla. |
A9
A10
|
B4
B5
|
|
| Utilitzar el programa de simulació de mecanisme i entendre els resultats obtinguts. |
A2
A9
A10
|
B1
B2
|
|
| Aprendre a fer mesures de so i comprendre el seu significat. |
A1
|
B2
B3
B5
|
|
| Treballar en grup amb objectius comuns. |
|
B3
B5
B9
B10
|
C1
|
| Desenvolupar tècniques d'expressió oral correctes mitjançant les proves orals. |
|
B1
B2
B3
B7
B10
B12
B13
|
C1
C5
|
| Tema |
Subtema |
| Pràctica 1. |
Esquematització I: mecanismes simples. |
| Pràctica 2. |
Caixa de Canvis |
| Pràctica 3. |
Màquina de cosir |
| Pràctica 4. |
Simulació de mecanismes I |
| Pràctica 5. |
Simulació de mecanismes II |
| Pràctica 6. |
Equilibrat |
| Pràctica 7. |
Mecànica Newtoniana |
| Pràctica 8. |
Reducció de sistemes |
| Pràctica 9. |
Síntesis de Lleves |
| Pràctica 10. |
Mesures de so |
| Pràctica 11. |
Vibracions I |
| Pràctica 12. |
Vibracions II i manteniment predictiu |
| Metodologies :: Proves |
| |
Competències |
(*) Hores a classe |
Hores fora de classe |
(**) Hores totals |
| Activitats Introductòries |
|
2 |
0 |
2 |
| |
| Sessió Magistral |
|
12.5 |
37.5 |
50 |
| Pràctiques a laboratoris |
|
41 |
41 |
82 |
| |
| Atenció personalitzada |
|
6 |
0 |
6 |
| |
| Proves orals |
|
6 |
12 |
18 |
| |
(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat |
Metodologies
| |
Descripció |
| Activitats Introductòries |
Explicar el funcionament de les pràctiques, l'objectiu i l'avaluació.
|
| Sessió Magistral |
Explicatiu del objectius, materials, i teoria que interve en el desenvolupament de la pràctica. |
| Pràctiques a laboratoris |
Desenvolupament al laboratori d'Enginyeria Mecànica 07 de cada una de les pràctiques. |
| |
| Sessió Magistral |
| Pràctiques a laboratoris |
| Atenció personalitzada |
|
|
Descripció |
| Es recorda la convenència de recordar l'us de les hores de consulta per tal d'aclarir conceptes i dubtes derivats de les pràctiques. |
|
| |
Descripció |
Pes |
| Pràctiques a laboratoris |
Es IMPRESCINDIBLE per realitzar la pràctica la presentació del treball previ assignat a cada una de les pràctiques. La realització de la resta del guió es farà a la mateixa pràctica. No es permet la No entrega dels guions de pràctiques, l’entrega de tots els guions es imprescindible per aprovar l’assignatura. |
30% |
| Proves orals |
Prova pràctica I: prova individual oral (30%). Prova pràctica II: prova individual; es realitza al final de quadrimestre; oral (40%). |
70% |
| |
|
Altres comentaris i segona convocatòria |
|
Assistència: Es permet un màxim d'una falta d'assistència injustificada. Les faltes justificades son segons normativa d'escola, i es permeten un màxim de dos. En ambdós casos, l'alumne haurà d'entregar un justificant mes un treball substitutiu corresponent a la pràctica no realitzada i segons indicacions del professor responsable. L'alumne que ha faltat a una pràctica (sigui justificadament o injustificadament) te un màxim ( des de el dia que hauria d'haver realizat la pràctica), de 10 dies per posarse en contacte amb el professor, i una setmana de temps per realitzar i entregar el treball substitutori. |
| Bàsica |
C. Urbina, Anàlisis dinàmic de mecanismes. Vibracions. Elements de Màquines, , 2005_2006
A. SIMÓN, Fundamentos de teoría de máquinas, Bellisco,
SHIGLEY, Teoría de máquinas y mecanismos, Mc Graw Hill,
RILEY & STURGES, Ingeniería Mecánica. Estática, Reverté,
|
|
| Complementària |
Moliner, Vibraciones, E.T.S.E.I.B.,
|
|
| Assignatures que en continuen el temari |
| ELASTICITAT I RESISTÈNCIA DE MATERIALS/20031015 | | DISSENY DE MÀQUINES/20031018 | | MAQUINÀRIA I MANTENIMENT/20031223 |
|
| Assignatures que es recomana cursar simultàniament |
| MECÀNICA I TEORIA DE MECANISMES II/20031011 |
|
| Assignatures que es recomana haver cursat prèviament |
| EXPRESSIÓ GRÀFICA I DISSENY ASSISTIT PER ORDINADOR I/20031001 | | EXPRESSIÓ GRÀFICA I DISSENY ASSISTIT PER ORDINADOR II/20031002 | | FONAMENTS FÍSICS DE L'ENGINYERIA/20031004 | | FONAMENTS MATEMÀTICS DE L'ENGINYERIA I/20031007 | | MECÀNICA I TEORIA DE MECANISMES I/20031010 |
|
| |
| Altres comentaris |
|
Assignatures que es recomana haver cursat prèviament (i aprovat):
Fonaments Físics de l’Enginyeria, Expressió Gràfica, Mecànica i Teoria de Mecanismes I
Cursar simultàniament amb Mecànica i Teoria de Mecanismes II. |
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent |
|