IDENTIFYING DATA 2023_24
Subject (*) FUNDAMENTALS OF PHYSICS IN ENGINEERING II Code 20224005
Study programme
Bachelor's Degree in Mechanical Engineering (2010)
 Cycle 1st
Descriptors Credits Type Year Period
6 Basic Course First 2Q
Language
Català
Department Mechanical Engineering
Chemical Engineering
Predepartment Architecture Unit
Coordinator
CUESTA ROMEO, ILDEFONSO
 E-mail mariajose.simon@urv.cat
ildefonso.cuesta@urv.cat
david.santiago@urv.cat
marc.marin@urv.cat
joseluis.gibert@urv.cat
matheo.lopez@urv.cat
Lecturers
SIMÓN OLMOS, MARÍA JOSÉ
CUESTA ROMEO, ILDEFONSO
SANTIAGO ABRAIRA, DAVID MANUEL
MARÍN GENESCÀ, MARC
GIBERT MASIP, JOSÉ LUÍS
LÓPEZ PACHÓN, MATHEO
Web
General description and relevant information <div>DESCRIPCIÓ GENERAL:<p>Es farà l’estudi de les lleis de la mecànica aplicades a la partícula, als sistemes de partícules i al sòlid rígid. </p></div>

Competences
Type A Code Competences Specific
 A1.1 Consistently apply knowledge of basic scientific and technological subjects pertaining to engineering
 A1.2 Design, execute and analyse experiments related to engineering
 A3.2 Comprehension and dexterity in the application of the fundamentals and the general laws of mechanics, thermodynamics, fields, waves, electromagnetism and their application to solve engineering problems (FB2)
Type B Code Competences Transversal
 B3.1 Ability to work in a multilingual and multidisciplinary environment (G10).
 B3.2 Contribute effectively to achieving the team's objectives through cooperation, participation and commitment to the shared vision and goal.
 B3.3 Work autonomously and as part of a team with responsibility and initiative. (CT4)
Type C Code Competences Nuclear

Learning outcomes
Type A Code Learning outcomes
 A1.1 Aplica correctament els conceptes bàsics sobre les lleis generals de la mecànica, termodinàmica, camps i ones i electromagnetisme per a la resolució de problemes propis de la enginyeria.
 A1.2 Comprova a través de l'experimentació i treball en grup en el laboratori els fonaments teòrics explicats a l'aula.
 A3.2 Compren la teoria de la mecànica newtoniana.
Aplica els conceptes del càlcul vectorial a la resolució de problemes de mecànica newtoniana i del sòlid rígid.
Coneix els fonaments dels fenòmens elèctrics i magnètics
Resol problemes de circuïts en corrent continua i alterna
Relaciona els Camps elèctric i magnètic.
Coneix els principis de la teoria d’ones
Identifica els fonaments teòrics aplicats a la resolució de problemes.
Type B Code Learning outcomes
 B3.1 Facilita la gestió positiva de les diferències, desacords i conflictes que es produeixen a l’ equip
 B3.2 Té en compte els punts de vista dels demés i retroalimenta de forma constructiva.
Identifica els objectius col·lectius del grup amb els seus propis.
Contribueix a l’establiment i aplicació dels processos de treball de l’equip.
Amb la seva forma de comunicar-se i relacionar-se contribueix a la cohesió del grup.
 B3.3 Participate actively and share information, knowledge and experience.
Finish the tasks assigned to them in the time allowed and with the resources available.
Accepta i compleix les normes del grup.
Col·labora activament en la planificació de la feina en equip, en la distribució de les tasques i terminis requerits.
Type C Code Learning outcomes

Contents
Topic Sub-topic
Cinemàtica del sòlid rígid Introducció. Translació. Rotació al voltant d’un eix fix. Equacions que defineixen la rotació de un sòlid rígid al voltant d’un eix. Moviment pla general. Velocitat absoluta i velocitat relativa en el moviment pla. Centre instantani de rotació en el moviment pla. Acceleració absoluta i relativa en el moviment pla. Derivada temporal d’un vector respecte a un sistema de referència en rotació. Moviment pla d’una partícula respecte a un sistema de referència en rotació. Acceleració de Coriolis
Moviment pla del sòlid rígid, forces i acceleracions Equacions del moviment del sòlid rígid. Moment angular del sòlid rígid en el moviment pla. Moment d’inèrcia. Moviment pla del sòlid rígid. Principi de d'Alembert. Moviment pla vinculat.
Moviment pla del sòlid rígid; Mètodes de l’energia i els moments Teorema de la força viva per sòlids rígids. Treball de les forces aplicades a un sòlid rígid. Energia cinètica de un sòlid rígid en el moviment pla. Sistemes de sòlids rígids. Conservació de la energia.. Potencia. Teorema dels moments en el moviment pla del sòlid rígid. Conservació del moment angular. Moviment impulsiu. Xoc excèntric.
Introducció a la Termodinàmica Variables d’estat, temperatura, pressió, etc. Gasos ideals i equació d’estat Primera Llei de la termodinàmica. Segona Llei de la Termodinàmica.
Electrostàtica Estructura elèctrica de la matèria. Conductors. Llei de Coulomb. Camp electrostàtic. Flux elèctric, Teorema de Gauss, aplicacions. Potencial. Capacitat electrostàtica. Condensadors, tipus i associacions. Dielèctrics.
Corrent continua Llei d’Ohm. Generadors i força electromotriu. Llei de Joule. Associació de resistències. Lleis de Kirchhoff. Circuits RC.
Camp magnètic Força de Lorentz. Propietats magnètiques dels materials. Inducció electromagnètica. Llei de Lenz. Circuits LC y RL.
Corrent alterna Generador de força electromotriu. sinusoïdal. Magnituds eficaces. Impedància complexa
Ones Propagació. Reflexió i refracció

Planning
Methodologies  ::  Tests
  Competences (*) Class hours
 Hours outside the classroom
 (**) Total hours
Introductory activities
0.5 0 0.5
Lecture
A1.1
A3.2
 26 39 65
Laboratory practicals
A1.2
B3.1
B3.2
B3.3
 30 6 36
Problem solving, exercises in the classroom
A1.1
A3.2
 15 22.5 37.5
Personal attention
1 0 1
 
Practical tests
A3.2
 4 6 10
 
(*) On e-learning, hours of virtual attendance of the teacher.
(**) The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students.

Methodologies
Methodologies
  Description
Introductory activities Activitats encaminades a prendre contacte i a recollir informació dels alumnes i presentació de l’assignatura.
Lecture Exposició dels continguts de l'assignatura.
Laboratory practicals Aplicar, a nivell pràctic, la teoria d’un àmbit de coneixement en un context determinat. Exercicis pràctics a través dels diferents laboratoris.
Problem solving, exercises in the classroom Formulació, anàlisi, resolució i debat d'un problema o exercici, relacionat amb la temàtica de l'assignatura.
Personal attention Temps que cada professor té reservat per atendre i resoldre dubtes als alumnes.

Personalized attention
Description

En aquestes hores el professor aten i resol dubtes als alumnes al despatx 207. En el període excepcional es faran tutories online mitjançant mail i videoconferències.

Assessment
Methodologies Competences Description Weight        
Laboratory practicals
A1.2
B3.1
B3.2
B3.3
 Avaluació de les pràctiques

Condició indispensable, però no suficient, per superar l'assignatura haver realitzat i aprovat les pràctiques de laboratori. 		10 %
Problem solving, exercises in the classroom
A1.1
A3.2
 Problemes/exercicis realitzats individualment/grup lliurats al final de una sessió d’exercicis a l’aula/moodle. 10 %
Practical tests
A3.2
 Prova a mitat de quadrimestre
Prova al final de quadrimestre 		30 %
50 %
Others  
 
Other comments and second exam session



Sources of information

Basic BEER - JOHNSTON, Mecánica Vectorial para Ingenieros; Estática; Dinámica, Ed McGraw Hill,
TIPLER, Física, Ed. Reverté,

Complementary MERIAM - KRAIGE, Mecánica para Ingenieros; Dinámica, Ed Reverté,
, Internet, ,

Recommendations

Subjects that are recommended to be taken simultaneously
FUNDAMENTALS OF MATHEMATICS IN ENGINEERING II/20224007

Subjects that it is recommended to have taken before
FUNDAMENTALS OF PHYSICS IN ENGINEERING I/20224004
(*)The teaching guide is the document in which the URV publishes the information about all its courses. It is a public document and cannot be modified. Only in exceptional cases can it be revised by the competent agent or duly revised so that it is in line with current legislation.