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Tipo A
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Código |
Competencias Específicas | | | A1.1 |
Aplicar efectivamente el conocimiento de las materias básicas, científicas y tecnológicas propias de la ingeniería |
| | A4.1 |
Conocimientos de termodinámica aplicada y transmisión de calor. Principios básicos y su aplicación a la resolución de problemas de ingeniería (RI1) |
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Tipo B
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Código |
Competencias Transversales |
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Tipo C
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Código |
Competencias Nucleares |
| Resultados de aprendizaje |
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Tipo A
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Código |
Resultados de aprendizaje |
| | A1.1 |
Aplica correctamente los principios de la termodinámica y de la transmisión de calor a la resolución de problemas de ingeniería.
| | | A4.1 |
Conoce e interpreta los principios básicos de la termodinámica técnica.
Conoce los ciclos térmicos de las Máquinas Térmicas Directas (MTD), así como los principios termodinámicos que las rigen.
Utiliza los principios básicos de la termodinámica técnica para solucionar los problemas de las MTD.
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Tipo B
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Código |
Resultados de aprendizaje |
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Tipo C
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Código |
Resultados de aprendizaje |
| tema |
Subtema |
Tema 1
Introducción: Sistemas termodinámicos, propiedades, sustancias puras y mezclas.
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Sistema termodinámico. Propiedad, estado, proceso i ciclo termodinámico. Eficiencia y consumo energético. Gas ideal. Determinación de propiedades termodinámicas de sustancias puras y mezclas. |
Tema 2
Primer principio de la termodinámica. Análisis energético de sistemas
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Conservación de masa y energía en sistemas cerrados y abiertos. Análisis energético de un volumen de control. Ejemplos de aplicación: Toberas y difusores; Bombas y compresores; Intercambiadores de calor; Válvulas de expansión. |
Tema 3
Segundo Principio, Entropía y Exergía
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Máquinas Térmicas, ciclo de Carnot y formulaciones del segundo principio. Concepto de entropía. Balance de entropía en un volumen de control. Procesos isoentrópicos. Rendimiento isoentrópico en turbinas, toberas, compresores y bombas. Transferencia de calor y trabajo en procesos de flujo estacionario internamente reversibles. Exergía. Balance de exergía en sistemas cerrados y abiertos. |
Tema 4
Motores alternativos |
Introducción. Ciclos de potencia de los motores alternativos. Potencia y rendimiento. |
Tema 5
Turbinas de gas |
Ciclos de Turbinas de gas. Turbinas de gas y prestaciones. |
Tema 6
Turbinas de vapor |
Ciclos de potencia con vapor. Turbinas de vapor i prestaciones. Ecuaciones fundamentales de las turbomáquinas. |
| Metodologías :: Pruebas |
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Competencias |
(*) Horas en clase
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Horas fuera de clase
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(**) Horas totales |
| Actividades introductorias |
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2 |
0 |
2 |
| Sesión magistral |
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21 |
40 |
61 |
| Resolución de problemas/ejercicios |
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30 |
50 |
80 |
| Atención personalizada |
|
1 |
0 |
1 |
| |
| Pruebas prácticas |
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3 |
0 |
3 |
| Pruebas de desarrollo |
|
3 |
0 |
3 |
| |
(*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor.
(**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos |
Metodologías
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descripción |
| Actividades introductorias |
Actividades encaminadas a tomar contacto, a recabar información de los alumnos, y presentación de los objetivos, programa, metodología y procedimiento de evaluación de la asignatura.
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| Sesión magistral |
Presentación de los contenidos de la asignatura utilitzando el material docente más idoneo en cada caso. |
| Resolución de problemas/ejercicios |
Resolución por parte de los alumnos de problemas y ejercicios seleccionados con la ayuda del profesor. |
| Atención personalizada |
Resolución de dudas de teoría y surgidos durante la resolución de problemas y ejercicios. |
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descripción |
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Prof Joan Carles Bruno, Dep. Ingeniería Mecánica, Despacho 112, Tel: 977 297068, Email: juancarlos.bruno@urv.cat
Si la situación lo requiere o el alumno lo necesita, se realizará la atención personalizada a través del MS Teams con cita previa hecha por correo electrónico. |
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Metodologías |
Competencias
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descripción |
Peso |
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| Resolución de problemas/ejercicios |
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Resolución de ejercicios y problemas. |
15% |
| Pruebas prácticas |
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Pruebas individuales de resolución de problemas y preguntas tipo test aplicando conocimientos teóricos y prácticos. |
70 % |
| Pruebas de desarrollo |
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Estudio de problemas abiertos por parte del alumno bajo la guía del profesor. |
15 % |
| Otros |
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Otros comentarios y segunda convocatoria |
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El examen de la segunda convocatoria será equivalente al 100 % de la nota de la asignatura. |
| Básica |
Y. Cengel, M. Boles, Termodinámica, Setena, 2010
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| Complementaria |
M. Moran, H. Shapiro, Fundamentos de Termodinámica Técnica, Quarta, 2004
J.C. Bruno, Moodle - Course on Thermal Engineering I, ,
J. Agüera, Termodinámica Lógica y Motores Térmicos, Sisena, 1999
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| Asignaturas que continúan el temario |
| LABORATORIO DE MÁQUINAS TÉRMICAS/20224111 |
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(*)La Guía docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la URV. Este documento es público y no es modificable, excepto en casos excepcionales revisados por el órgano competente o debidamente revisado de acuerdo la normativa vigente. |
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