| Competències |
| Tipus A | Codi | Competències Específiques |
| A1.1 | Aplicar efectivament el coneixement de les matèries bàsiques, científiques i tecnològiques pròpies de l'enginyeria | |
| A1.8 | Projectar i gestionar el manteniment de transport de fluids, sistemes oleohidràulics i pneumàtics | |
| A5.6 | Coneixement aplicat dels fonaments dels sistemes i màquines fluïdomecàniques (M6) | |
| Tipus B | Codi | Competències Transversals |
| Tipus C | Codi | Competències Nuclears |
| C1.4 | Expressar-se correctament de manera oral i escrita en una de les dues llengües oficials de la URV. |
| Resultats d'aprenentage |
| Tipus A | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| A1.1 |
Aplica els fonaments dels sistemes i màquines fluidomecàniques. | |
| A1.8 |
Coneix el funcionament i paràmetres d'una instal•lació pneumàtica i oleohidràulica. | |
| A5.6 |
Coneix la classificació, el funcionament i teoria bàsica de les màquines hidràuliques. Dimensiona les parts funcionals de màquines hidràuliques. | |
| Tipus B | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| Tipus C | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| C1.4 |
Produeix un text escrit gramaticalment correcte Produeix un text escrit ben estructurat, clar i ric Produeix un text escrit adequat a la situació comunicativa |
| Continguts |
| Tema | Subtema |
| 1 Sistemes de conducció de fluids. | 1.1 Tipus de problemes de conducció: sistemes en sèrie i en paral•lel. 1.2 Sistemes en sèrie. 1.2.1 Sistemes de classe I. Càlcul de la càrrega incògnita. Casos pràctics. 1.2.2 Sistemes de classe II. Càlcul del cabal. 1.2.3 Sistemes de classe III. Valor limitant de les pèrdues i càlcul del diàmetre del tub. 1.3 Sistemes en paral•lel (2 o més branques). |
| 2 Mesura del flux. |
2.1 Tipus d’aparells i factors de selecció de dispositius de mesura del flux. 2.2 Mesura del flux promig. 2.2.1 Venturímetre, placa d’orifici i tobera. 2.2.2 Rotàmetre, mesuradors de vòrtex i de turbina. 2.2.3 Altres: Magnètics i ultrasònics 2.2.4 Mesuradors de desplaçament positiu. 2.2.5 Mesura del flux màssic 2.3 Sondes per la mesura de la velocitat: tub de Pitot i de Prandtl, anemòmetres. |
| 3 Selecció i aplicació de bombes. |
3.1 Tipus de bombes. Bombes de desplaçament positiu i bombes cinètiques. 3.2 Equacions fonamentals per a les turbomàquines. 3.3 Potència i rendiment. 3.4 Corba característica d’una bomba. 3.5 Càrrega d’aspiració positiva (NPSH). 3.6 NPSH disponible i NPSH requerit. Cavitació. 3.7 Punt d’operació d’una bomba. 3.8 Lleis d’afinitat per a bombes centrífugues 3.9 Especificació de bombes centrífugues. 3.10 Efecte de la viscositat del fluid. 3.11 Criteris de selecció de bombes centrífugues. Requeriments per a la línia d’aspiració i per a la línia de descàrrega. Aplicacions. 3.12 Bombes de desplaçament positiu. Aplicacions. Principis d'oleohidràulica. |
| 4 Flux en canal obert |
4.1 Característiques 4.2 Classificació. Número de Froude. 4.3 Flux uniforme. Fórmules de Chezy. Correlació de Manning 4.4 Determinació de la profunditat. Canals rectangulars i circulars. Concepte de canal eficient. |
| 5 Flux d’aire. |
5.1 Característiques del flux de gasos. 5.2 Flux d’aire en ductes. Pèrdues d’energia. 5.3 Ventiladors, bufadors i compressors. Classificació. 5.4 Equacions dels ventiladors, lleis d’afinitat i corbes característiques. 5.5 Nocions de pneumàtica. 5.6 Disseny d’instal.lacions. Exemples. |
| Planificació |
| Metodologies :: Proves | ||||||||||
| Competències | (*) Hores a classe |
Hores fora de classe |
(**) Hores totals | |||||||
| Activitats Introductòries |
|
1 | 0 | 1 | ||||||
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
|
30 | 20 | 50 | ||||||
| Sessió Magistral |
|
30 | 52.5 | 82.5 | ||||||
| Atenció personalitzada |
|
1 | 0 | 1 | ||||||
| Proves de desenvolupament |
|
2 | 4 | 6 | ||||||
| Proves pràctiques |
|
0.1 | 10 | 10.1 | ||||||
| (*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat | ||||||||||
| Metodologies |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | Introducció a la matèria i facilitació de la planificació general: fonts d'informació, calendari d'avaluacions, estàndards requerits per al seguiment de la matèria i bon aprofitament de l'assignatura. |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària | Es resoldran problemes proposats. Cada dues setmaners es controlarà el treball de l'alumne mitjançant problemes d'entrega resolts individualment a l'aula. |
| Sessió Magistral | Sobre els continguts específics de la matèria (desenvolupament del temari). S'incidirà en aspectes pràctics |
| Atenció personalitzada | Per facilitar el seguiment de l'assignatura, es donarà retroalimentació'particular a cada alumne a través dels exercicis corregits i la resolució de dubtes. |
| Atenció personalitzada |
| Descripció |
| Feedback puntual i particular i resolució de dubtes |
| Avaluació |
| Metodologies | Competències | Descripció | Pes | |||||
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
|
Problemes d'entrega presencials: Un exercici de la llista o similar, treballat per l'alumne individualment a l'aula | 25% | |||||
| Proves pràctiques |
|
Problemes d'entrega telemàtics (moodle) | 25% | |||||
| Proves de desenvolupament |
|
Prova individual global al final del periode lectiu | 50% | |||||
| Altres |
| Altres comentaris i segona convocatòria | |||
|
Els exercicis presencials d'avaluació continuada tindran lloc durant la segona hora de la classe de problemes de cada grup, segons el calendari que es farà públic al moodle de l'assignatura quan comenci el segon quadrimestre. La no assistència a qualsevol de les proves presencials d'avaluació continuada comporta una qualificació de zero. Si per causa justificada (mèdica o laboral) l'alumne no hi pot assistir, el percentatge de la prova es podrà recuperar amb la nota de l'examen final d'avaluació continuada. En cap cas es podrà recuperar la prova un altre dia. L'examen de la segona convocatòria serà el 80% de la nota, l'altre 20% serà la nota dels exercicis d'entrega |
|||
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
Mott, R. L. , Applied Fluid Mechanics , Prentice Hall, New Jersey
White, F.M., Mecánica de Fluidos, McGraw-Hill, New York |
||||||||
| Complementària | |||||||||
| Recomanacions |
| Assignatures que es recomana cursar simultàniament | ||
|
||
| Assignatures que es recomana haver cursat prèviament | ||
|
||
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent