| Competencias |
| Tipo A | Código | Competencias Específicas |
| A1.1 | Aplicar efectivamente el conocimiento de las materias básicas, científicas y tecnológicas propias de la ingeniería | |
| A1.5 | Proyectar y gestionar el mantenimiento de las distintas instalaciones industriales de suministro y climatización | |
| A1.8 | Proyectar y gestionar el mantenimiento de transporte de fluidos, sistemas oleohidráulicos y neumáticos | |
| Tipo B | Código | Competencias Transversales |
| Tipo C | Código | Competencias Nucleares |
| C1.4 | Expresarse correctamente de manera oral y escrita en una de las dos lenguas oficiales de la URV. |
| Resultados de aprendizaje |
| Tipo A | Código | Resultados de aprendizaje |
| A1.1 |
Aplica las técnicas de análisis de vibraciones. | |
| A1.5 |
Aplica las técnicas de mantenimiento de equipos estáticos. | |
| A1.8 |
Aplica las técnicas de mantenimiento de equipos dinámicos. | |
| Tipo B | Código | Resultados de aprendizaje |
| Tipo C | Código | Resultados de aprendizaje |
| C1.4 |
Produce un texto oral gramaticalmente correcto. Produce un texto oral bien estructurado, claro y eficaz. Produce un texto oral adecuado a la situación comunicativa. Produce un texto escrito gramaticalmente correcto. Produce un texto escrito bien estructurado, claro y rico. Produce un texto escrito adecuado a la situación comunicativa. |
| Contenidos |
| tema | Subtema |
| La organización del Mantenimiento/ su evolución histórica / tipos. |
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| Las tuberías y sus accesorios. |
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| Materiales. | |
| Equipos a presión, diseños, reglamentos. |
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| Valvulas de seguridad/ pintura. |
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| Intercambiadores de calor/aerorefrigerantes/ torres de refrigeración. |
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| Hornos,Calderas y redes de vapor y utilities |
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| Equipos dinámicos. |
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| Compresores dinámicos y de desplazamiento positivo. |
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| Máquinas motrices: turbinas de vapor y de gas; motores electricos. |
| Planificación |
| Metodologías :: Pruebas | ||||||||||
| Competencias | (*) Horas en clase |
Horas fuera de clase |
(**) Horas totales | |||||||
| Actividades introductorias |
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1 | 0 | 1 | ||||||
| Sesión magistral |
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15 | 15 | 30 | ||||||
| Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria |
|
15 | 15 | 30 | ||||||
| Trabajos |
|
1 | 7 | 8 | ||||||
| Atención personalizada |
|
1 | 0 | 1 | ||||||
| Pruebas mixtas |
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5 | 0 | 5 | ||||||
| (*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor. (**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | ||||||||||
| Metodologías |
| descripción | |
| Actividades introductorias | Concepto y métodos de la materia |
| Sesión magistral | Sesión Magistral |
| Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria | Problemas de casos prácticos |
| Trabajos | Trabajo a desarollar por el estudiante |
| Atención personalizada | Atención en horario de consultas |
| Atención personalizada |
| descripción |
| Atención en horari de consultas |
| Evaluación |
| Metodologías | Competencias | descripción | Peso | |||||
| Trabajos |
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Trabajo sobre la materia a desarrollar por el estudiante | 25% | |||||
| Pruebas mixtas |
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Dos pruebas mixtas durante el cuatrimestre | 35% 40% |
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| Otros |
| Otros comentarios y segunda convocatoria | |||
|
Segunda convocatoria consistente en un examen con el 100% de la calificación. |
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| Fuentes de información |
| Básica |
Pérez González, Antonio; Rodríguez Cervantes, Pablo Jesús; Sánchez Marín, Francisco Tomas; Sancho B, Mantenimiento mecánico de máquinas, , |
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| Complementaria | |||||||||
| Recomendaciones |
| Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente | ||
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(*)La Guía docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la URV. Este documento es público y no es modificable, excepto en casos excepcionales revisados por el órgano competente o debidamente revisado de acuerdo la normativa vigente.