| Competències |
| Tipus A | Codi | Competències Específiques |
| A1 | Disposar dels coneixements tècnics suficients per identificar i avaluar els riscos laborals existents en una empresa i proposar les mesures necessàries per al control i reducció dels riscos detectats tenint en compte la legislació i normativa vigent en cada un dels temes relacionats. | |
| A2 | Identificar necessitats de formació, desenvolupar plans formatius i planificar, dissenyar i impartir les accions formatives necessàries per a la prevenció dels riscos laborals per part dels treballadors, la gestió de la prevenció a l'empresa i l'actuació davant d'una emergència. | |
| A4 | Fomentar conductes, hàbits, consums, estils de vida saludables i la participació activa dels treballadors com a protagonistes de la seva salut, així com la cultura preventiva a l'empresa i la creació d'entorns saludables. | |
| Tipus B | Codi | Competències Transversals |
| CT2 | Formular valoracions a partir de la gestió i ús eficient de la informació. | |
| CT3 | Resoldre problemes complexes de manera crítica, creativa i innovadora en contextos multidisciplinaris. | |
| CT5 | Comunicar idees complexes de manera efectiva a tot tipus d’audiències. | |
| CT7 | Aplicar els principis ètics i de responsabilitat social com a ciutadà o ciutadana i com a professional | |
| Tipus C | Codi | Competències Nuclears |
| Resultats d'aprenentage |
| Tipus A | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| A1 |
Coneix quan es pot recórrer a la protecció individual i sap escollir l'adequada. Realitza la investigació d'un accident i tracta l'anàlisi estadístic dels produïts. Sap fer una anàlisi d'avaluació general del risc d'accident, per llocs de treball, considerant la perspectiva de gènere i l'envelliment del personal. Coneix què són i com planificar inspeccions de seguretat (controls de condicions i activitat) Coneix l'efecte positiu que la seguretat industrial, la seguretat del producte i la gestió de la qualitat, tenen sobre la prevenció. Sap establir la senyalització de seguretat necessària en un entorn de treball. Té en compte les actuacions a considerar en matèria de seguretat viària. Tracta amb agilitat les exigències legals establertes en relació als llocs i espais de treball. Coneix els ítems necessaris per a avaluar el risc en equips de treball (màquines, instal·lacions, eines, etc.) Sap com és i on està el risc elèctric i les mesures a adoptar per a la seva prevenció. Avalúa el risc de productes químics i residus perillosos, des del punt de vista de la seguretat en el treball. Identifica el risc d'incendi i estableix la seva prevenció i les instal·lacions contra-incendis necessàries. Analitza i avalua els riscos d'accident i la investigació dels mateixos com a mètode preventiu. | |
| A2 |
Coneix com ha de ser un pla d'emergència i autoprotecció. | |
| A4 |
Té el coneixement dels conceptes bàsics de seguretat i salut en el treball. Identifica els orígens del risc dins del context de l'entorn laboral i l'enfocament d'empresa saludable. | |
| Tipus B | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| CT2 |
Domina les eines per gestionar la pròpia identitat i les activitats en un entorn digital i un context científic i acadèmic. (Ser digital) Cerca i obté informació de manera autònoma amb criteris de rellevància, fiabilitat i pertinença, que sigui útil per crear coneixement. (Cercar) Organitza la informació amb les eines adients (en línia i presencials), per garantir-ne l’actualització, la recuperació i el tractament, a fi de reutilitzar-les en futurs projectes. (Organitzar) Crea informació amb les eines i formats adients a la situació comunicativa, i fer-ho de manera honesta. (Crear) Utilitza les TIC per compartir i intercanviar resultats de projectes acadèmics i científics en contextos interdisciplinaris que permetin la transferència del coneixement. (Compartir) | |
| CT3 |
Reconeix la situació plantejada com un problema en un entorn multidisciplinari, investigador o professional, i afrontar-lo de manera activa. (Comprensió) Segueix un mètode sistemàtic amb un enfocament global per dividir un problema complex en parts i per identificar les causes aplicant el coneixement científic i professional. (Anàlisi) Dissenya una solució nova utilitzant els recursos necessaris i disponibles per tal d’afrontar el problema. (Creativitat) Elabora un model realista que concreti tots els aspectes de la solució proposada. (Innovació) Avalua el model proposat contrastant-lo amb el context real d’aplicació i és capaç de trobar limitacions i proposar millores. (Avaluació) | |
| CT5 |
Produeix un text de qualitat, sense errors gramaticals i ortogràfics, amb una presentació formal acurada i un ús adequat i coherent de les convencions formals i bibliogràfiques. (Qualitat) Construeix un text estructurat, clar, cohesionat, ric i d’extensió adequada, amb capacitat per transmetre idees complexes. (Construcció del discurs) Produeix un text adequat a la situació comunicativa, consistent i persuasiu, amb capacitat per transmetre idees complexes. (Eficàcia) | |
| CT7 |
Incorpora la perspectiva de gènere i altres tipus de desigualtats en la seva activitat com a estudiant. (Igualtat) Analitza els principals problemes ambientals des de la perspectiva del seu àmbit de coneixement en la seva activitat com a estudiant o professional. (Medi ambient) Argumenta basant-se en valors socials i formular propostes compromeses en la millora de la comunitat. (Responsabilitat social com a ciutadà o ciutadana) Aplica els conceptes ètics i deontològics de l’àrea de coneixement des d’un compromís personal i professional. (Ètica) | |
| Tipus C | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| Continguts |
| Tema | Subtema |
| 1. Riscos: Prevenció i Protecció. Conceptes i definició de seguretat: tècniques de seguretat | La seguretat a l'empresa saludable |
| 2. Protecció individual i conceptes de col·lectiva | |
| 3. Accidents de treball i investigació d´accidents com a tècnica preventiva | |
| 4. Anàlisi i avaluació general del risc d´accident | Consideració de la variable de gènere i d’envelliment de la població treballadora |
| 5. Anàlisi estadístic d´accidents i altres indicadors de gestió | |
| 6. Inspeccions de seguretat i investigació d´accidents | |
| 7. Seguretat del producte i relació amb gestió de la qualitat | |
| 8. Plans d´emergència i autoprotecció | |
| 9. Norma i senyalització en seguretat | |
| 10. Seguretat viària | |
| 11. Seguretat industrial | |
| 12. Anàlisi, avaluació i control de riscos específics: Llocs i espais de treball | Treball en espais confinats |
| 13. Anàlisi, avaluació i control de riscos específics: Equips de treball (màquines, instal·lacions, eines) | |
| 14. Anàlisi, avaluació i control de riscos específics: Electricitat | |
| 15. Anàlisi, avaluació i control de riscos específics: Productes químics i residus perillosos | |
| 16. Naturalesa del foc i instal·lacions contra incendis |
| Planificació |
| Metodologies :: Proves | |||||||||||
| Competències | (*) Hores a classe |
Hores fora de classe |
(**) Hores totals | ||||||||
| Activitats Introductòries |
|
1 | 0 | 1 | |||||||
| Pràctiques a través de TIC |
|
5.5 | 12 | 17.5 | |||||||
| Sessió Magistral |
|
42 | 42 | 84 | |||||||
| Treballs |
|
10.5 | 30.5 | 41 | |||||||
| Atenció personalitzada |
|
3.5 | 0 | 3.5 | |||||||
| Proves mixtes |
|
3 | 0 | 3 | |||||||
| (*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat | |||||||||||
| Metodologies |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | Coneixer l'abast de la Llei de Prevenciò de riscos laborals i altres reglamentacions que la desemvolupen |
| Pràctiques a través de TIC | Treballar amb la reglamentaciò i/o documentrs complementaris i donar resposta al suposits presentats. |
| Sessió Magistral | Presentar els aspectes fonamentals i l'aplicació pràctica dels mateixos. |
| Treballs | Exercicis proposats sobre els continguts de l'assignatura. Es presenten al Moodle i s'hauran de presentar també al Moodle. |
| Atenció personalitzada | Atenció de consultes sobre les temàtiques que es treballen i/o esclariments de continguts. |
| Atenció personalitzada |
| Descripció |
| L'atenció personalitzada es podrà realitzar dirigint-se al professor mitjançant el sistema de missatges i del fòrum del Moodle. En les pràctiques a través de TIC, les preguntes podran tenir, si es considera útil, informació de retroacció. |
| Avaluació |
| Metodologies | Competències | Descripció | Pes | |||||||
| Pràctiques a través de TIC |
|
Cumplimentació dels tests previs a les classes presencials | 20% | |||||||
| Treballs |
|
Exercicis lliurats mitjançant Moodle. | 30% | |||||||
| Proves mixtes |
|
Prova presencial al final de l'assignatura -Examen- | 50% | |||||||
| Altres |
| Altres comentaris i segona convocatòria | |||
|
En les proves presencials és necessari obtenir un mínim de 4 sobre 10 En l'avaluació de segona convocatòria, es podran repetir els exàmens no superats, que participaran en la nota final en el mateix percentatge que en l'avaluació continuada. Les qualificacions obtingudes en les altres parts avaluades també participaran en la nota final de la segona convocatòria, però no es poden repetir. De igual manera, els alumnes es poden presentar a augmentar nota dels exàmens en la segona convocatòria. No obstant, en tots els casos, la nota obtinguda en segona convocatòria invalida les anteriors. Durant les proves d'avaluació, els telèfons mòbils, tablets i altres dispositius electrònics que no siguin expressament autoritzats per a la prova, han d'estar apagats i fora de la vista. |
|||
| Fonts d'informació |
| Bàsica | |||||||||
La bibliografia i els documents de referència es recullen en la
documentació que hi ha a disposició a l’aula virtual, per a cada tema. |
|||||||||
| Complementària |
BOE, LEY 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales., , http://www.insht.es
BOE, REAL DECRETO 39/1997, de 17 de enero, por el que se aprueba el Reglamento de los Servicios de Prevención., , http://www.insht.es
Generalitat de Catalunya Departament de Treball Direcció General de Relacions Laborals, Manual per a la identificació i avaluació de riscos laborals v.3.2, , http://www20.gencat.cat |
||||||||
|
LEY 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales. BOE REAL DECRETO 39/1997, de 17 de enero, por el que se aprueba el Reglamento de los Servicios de Prevención. BOE
Identificació i avaluació de riscos de seguretat Generalitat de Catalunya Departament de Treball Direcció General de Relacions Laborals http://treball.gencat.cat/web/.content/09_-_seguretat_i_salut_laboral/publicacions/imatges/doc_15892393_1_cat.pdf
Evaluación de Riesgos Laborales INSHT (Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo)
Directrices para la evaluación de riesgos en el lugar de trabajo Oficina de Publicaciones Oficiales de las Comunidades Europeas
Guía técnica para la evaluación y prevención de los riesgos relativos a la utilización de lugares de trabajo INSST (Instituto Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo) https://www.insst.es/InshtWeb/Contenidos/Normativa/GuiasTecnicas/Ficheros/lugares.pdf
Guía técnica para la evaluación y prevención de los riesgos relativos a la utilización de los equipos de trabajo INSST (Instituto Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo) https://www.insst.es/InshtWeb/Contenidos/Normativa/GuiasTecnicas/Ficheros/equipo1.pdf
Guía técnica sobre señalización de seguridad y salud en el trabajo INSST (Instituto Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo) https://www.insst.es/InshtWeb/Contenidos/Normativa/GuiasTecnicas/Ficheros/senal.pdf
Guía técnica para la evaluación y prevención de los riesgos para la utilización por los trabajadores en el trabajo de equipos de protección individual INSST (Instituto Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo) https://www.insst.es/InshtWeb/Contenidos/Normativa/GuiasTecnicas/Ficheros/epi.pdf
Guía técnica para la evaluación y prevención de los riesgos relativos a las obras de construcción INSST (Instituto Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo) https://www.insst.es/InshtWeb/Contenidos/Normativa/GuiasTecnicas/Ficheros/g_obras.pdf
Guía técnica para la evaluación y prevención de los riesgos relacionados con la protección frente al riesgo eléctrico INSST (Instituto Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo) https://www.insst.es/InshtWeb/Contenidos/Normativa/GuiasTecnicas/Ficheros/g_electr.pdf
Directrices para la evaluación de riesgos y protección de la maternidad en el trabajo INSST (Instituto Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo)
Riscos laborals i consells per prevenir-los Generalitat de Catalunya. Departament de Treball i Indústria http://treball.gencat.cat/ca/ambits/seguretat_i_salut_laboral/riscos_i_condicions_treball/
Lèxic de prevenció de riscos laborals Generalitat de Catalunya. Departament de Treball i Indústria http://www.gencat.cat/empresaiocupacio/publicacions/lexic/index-post.html
Notas Técnicas de Prevención INSST (Instituto Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo) |
|||||||||
| Recomanacions |
| Assignatures que en continuen el temari | ||
|
||