| Competències |
| Tipus A | Codi | Competències Específiques |
| Comú | ||
| Professionalitzador | ||
| Recerca | ||
| Tipus B | Codi | Competències Transversals |
| Comú | ||
| Tipus C | Codi | Competències Nuclears |
| Comú | ||
| Objectius d'aprenentatge |
| Objectius | Competències | ||
| Evaluar conceptos de riesgo asociados con un proceso químico y cuantificarlos en relación con los más importantes problemas ambientales | |||
| Entender y aplicar las condiciones de la legislación ambiental en el diseño de procesos y productos | |||
| Evaluar el destino ambiental de productos y las emisiones relacionadas con el mismo | |||
| Establecer estructuras de entradas y salidas (incluidos potenciales residuos) asociados con un proceso conceptual | |||
| Especificar operaciones unitarias de un proceso e identificar sistemáticamente oportunidades de oportunidades de prevención o reducción de impacto ambiental | |||
| Evaluar el impacto y los costes ambientales de un proceso | |||
| Continguts |
| Tema | Subtema |
| TEMA 1 | Introducción - Temas y problemas ambientales, legislación, riesgo (lectura: materiales seleccionados de capítulos 1-3) |
| TEMA 2 | Especificación de producto y evaluación de destino ambiental (lectura: materiales seleccionados de capítulos 5-6) |
| TEMA 3 | Estructuras de entradas/salidas y rutas sintéticas de un proceso químico (lectura: capítulo 7) |
| TEMA 4 | Evaluación de emisiones e impacto ambiental de un proceso conceptual (lectura: capítulo 8) |
| TEMA 5 | Identificación de operaciones unitarias de un proceso y de oportunidades de mejoras en el impacto ambiental del mismo (lectura: capítulo 9) |
| TEMA 6 | Evaluación sistemática de PFDs e identificación de oportunidades de mejoras y prevención (lectura: materiales seleccionados de capítulo 10) |
| TEMA 7 | Evaluación ambiental impacto detallada (lectura: materiales seleccionados de capítulo 11) |
| TEMA 8 | Evaluación de costes ambientales asociados con un proceso (lectura: capítulo 12) |
| Planificació |
| Metodologies :: Proves | |||||||||
| Competències | (*) Hores a classe | Hores fora de classe | (**) Hores totals | ||||||
| Activitats Introductòries |
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1 | 0 | 1 | |||||
| Sessió Magistral |
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15 | 45 | 60 | |||||
| Treballs |
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4 | 12 | 16 | |||||
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
|
5 | 10 | 15 | |||||
| Atenció personalitzada |
|
3 | 0 | 3 | |||||
| Proves objectives de preguntes curtes |
|
2 | 0 | 2 | |||||
| Proves objectives de preguntes curtes |
|
3 | 0 | 3 | |||||
| (*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat | |||||||||
| Metodologies |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | Presentació de l´assignatura. |
| Sessió Magistral | Exposicions per part del professor. |
| Treballs | Treball individual i per grups. |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària | Treball individual. |
| Atenció personalitzada |
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| Avaluació |
| Descripció | Pes | ||
| Treballs | Se desarrollan durante los periodos de trabajo supervisado y se pueden realizar de manera individual o en grupo (como proyecto) | 14% | |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària | Elaboración casos: Prova individual | 36% | |
| Proves objectives de preguntes curtes | Examen Parcial: Prova individual | 15% | |
| Proves objectives de preguntes curtes | Examen Final: Prova individual | 35% | |
| Altres comentaris i segona convocatòria | |||
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| Fonts d'informació |
| Bàsica |
David T. Allen, David R. Shonnard, Green Engineering. Environmentally Conscious Design of Chemical Processes, 2002, Prentice Hall |
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Transparencias de clase. |
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| Complementària | |||||||||
| Recomanacions |
| Assignatures que es recomana cursar simultàniament | ||
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| Assignatures que es recomana haver cursat prèviament | |||
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| Altres comentaris | |
| Fonaments d’Enginyeria Química |
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent