DADES IDENTIFICATIVES

2010_11

Assignatura (*)

ESTRATÈGIES I EINES PER AL CONSUM I LA PRODUCCIÓ SOSTENIBLES

Codi

20615240

Ensenyament

Enginyeria Ambiental (MENTA) (2010)

Cicle

2n

Descriptors

Crèd.

Tipus

Curs

Període

3

Optativa

Únic anual

Llengua d'impartició

Català

Departament

Enginyeria Química

Coordinador/a

JIMÉNEZ ESTELLER, LAUREANO

Adreça electrònica

laureano.jimenez@urv.cat

Professors/es

JIMÉNEZ ESTELLER, LAUREANO

Web

Descripció general i informació rellevant

Competències

Tipus A	Codi	Competències Específiques
		Comú
	AC1	Identificar i enunciar problemes ambientals.
	AC6	Utilitzar eines informàtiques i matemàtiques específiques del camp científic propi.
	AC7	Identificar els consums no sostenibles dels recursos.
	AC11	Definir la idea de sostenibilitat i conèixer com s'estructuren i funcionen els ecosistemes per preveure possibles desequilibris dels mateixos.
	AC12	Redactar informes sobre impacte i temàtiques mediambientals.
	AC17	Realitzar anàlisis de cicle de vida.
		Professionalitzador
		Recerca
Tipus B	Codi	Competències Transversals
		Comú
	BC4	Resoldre problemes de manera efectiva.
	BC9	Treballar en equip i gestionar equips.
	BC12	Planificació i organització.
Tipus C	Codi	Competències Nuclears
		Comú
	CC2	Ús de les eines específiques de TIC per al desenvolupament professional derivat del curs de postgrau.

Objectius d'aprenentatge

Objectius	Competències
• Help the understanding of the integrated concept of consumption and production	AC1 AC7 AC11
• Identify opportunities for leveraging sustainable consumption and production	AC6 AC17	BC4 BC9	CC2
• Introduce strategies and tools for sustainable consumption and production	AC6 AC12	BC12

Continguts

Tema	Subtema
Opening Session
Global Context of SCP
National experience with SCP
Integrating Sustainable Consumption & Production (SCP)
Tools and Strategies for SCP
Working Group: Practical application
Introduction to Exercises

Planificació

Metodologies :: Proves

Competències

(*) Hores a classe

Hores fora de classe

(**) Hores totals

Activitats Introductòries

25

37.5

62.5

Debats

20

20

40

Atenció personalitzada

10

0

10

(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat

Metodologies

	Descripció
Activitats Introductòries	Los temas serán impartido en forma de seminario
Debats	Para cada uno de los ttemas , se abrirán debates de discusi´çon entre los alumnos

Atenció personalitzada

Atenció personalitzada

Descripció

Las preguntas de los alumnos se resolverán de forma individualizada

Avaluació

	Descripció	Pes
Altres	La nota final corrsponderá a la media de los ejercicios p`ropuestos

Altres comentaris i segona convocatòria

Fonts d'informació

Bàsica

Complementària

Recomanacions

(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent