DADES IDENTIFICATIVES 2010_11
Assignatura (*) NANOMATERIALS EN CATÀLISI Codi 20635250
Ensenyament
Nanociència i Nanotecnologia (2010)
 Cicle 2n
Descriptors Crèd. Tipus Curs Període
3 Optativa Únic anual
Llengua d'impartició
Català
Departament Química Física i Inorgànica
Coordinador/a
SALAGRE CARNERO, MARÍA PILAR
 Adreça electrònica carmen.claver@urv.cat
pilar.salagre@urv.cat
Professors/es
CLAVER CABRERO, MARIA DEL CARMEN OROSIA
SALAGRE CARNERO, MARÍA PILAR
Web
Descripció general i informació rellevant Introduir als alumnes en els procediments de preparació de nanomateriales i la seva aplicació en catàlisi.

Competències
Tipus A Codi Competències Específiques
  Recerca
  AR1 Coneixement general dels materials rellevants en el camp de la Nanotecnologia.
  AR2 Entendre les propietats relacionades amb el tamany de les nanoestructures i els mètodes de producció, estabilització i biofuncionalització.
  AR3 Coneixement general de les tècniques més importants de nanofabricació i caracterització de les nanoestructures.
  AR16 Conèixer les bases de l'estudi de l'estat sòlid.
  AR22 Entendre els principis bàsics emprats en l'àmbit de la nanofabricació i nanoprocessat de materials, i les principals tècniques utilitzades en aquest àmbit per tal de seleccionar els mètodes de nanofabricació més apropiats per resoldre problemes específics en nanotecnologia.
  AR31 Aplicar coneixements de nanocatàlisi a la interpretació de diferents fenòmens relacionats amb els catalitzadors i conèixer les diferents tècniques de preparació dels catalitzadors.
Tipus B Codi Competències Transversals
  Recerca
  BR2 Treballar de manera autònoma amb iniciativa.
  BR3 Capacitat de gestió de la informació.
  BR4 Capacitat d’organització i planificació.
  BR7 Treball en equip
  BR8 Capacitat d'apendre
  BR10 Habilitats crítiques: anàlisi i sintesi.
Tipus C Codi Competències Nuclears
  Comú
  CC4 Dominar l’expressió i la comprensió de, pel cap baix, un idioma estranger.

Objectius d'aprenentatge
Objectius Competències
Entendre el significat de nanomaterial. AR1
AR2
AR16
AR22
Conèixer els procediments de preparació de nanomaterials. AR3
Conèixer les possibilitats dels nanomaterials en la catàlisi. AR31
Saber dissenyar nanocatalitzadors per aplicar en processos concrets. AR31
Elaborar propostes per l'aplicació dels nanomaterials en processos catalítics sostenibles. AR31
 BR2
BR3
BR4
BR10
Presentar a la classe les propostes elaboradas sobre aplicacions del nanomaterials. BR4
BR7
BR8
 CC4

Continguts
Tema Subtema
1.- Introducció. Catàlisi a nanoescala .
2.- Nanopartícules metàl·liques. Formació i estabilització. Fonaments
2.1.- Cinètica i estudis mecanístics.
2.2.- Mètodes químics de síntesi
2.3.- Estabilització amb polímers. Estabilització amb lligants orgànics. Estabilització amb líquids iònics.
3 .- Aplicacions catalítiques de les nanopartícules metàl·liques


 3.1.- Hidrogenació
3.2.- Acoblament C-C
3.3.- Oxidació
3.4.- Altres processos
4.- Mètodes generals de preparació de nanopartícules: 4.1.- Per desagregació. Exemples
4.2.- Mètodes sol-gel. Exemples
4.3.- processos tèrmics
5.- Caracterització de les nanopartícules metàl·liques i d'òxids metàl·lics
 5.1.- Estructural
5.2.- Química
5.3.- Mesura de propietats físiques
6.- Aplicacions catalítiques 6.1.- Oxidació d'òxid d'estiré
6.2.- Descomposició de perclorat amonic.
6.3.- Hidrogenació de nitro-aromàtics

Planificació
Metodologies  ::  Proves
  Competències (*) Hores a classe Hores fora de classe (**) Hores totals
Activitats Introductòries
1 0 1
 
Sessió Magistral
8 8 16
Debats
15 22.5 37.5
Esdeveniments científics i/o divulgatius
2 0 2
Presentacions / exposicions
3 0 3
 
Atenció personalitzada
1 0 1
 
 
(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat

Metodologies
Metodologies
  Descripció
Activitats Introductòries Presentar l'assignatura
Sessió Magistral Desenvolupar els continguts teòrics del programa
Debats Discussió de qüestions plantejades a classe
Esdeveniments científics i/o divulgatius Conferències per experts convidats
Presentacions / exposicions Exposició dels treballs elaborats pels alumnes

Atenció personalitzada
 
Sessió Magistral
Debats
Descripció
Ajudar a l'alumne en la comprensió dels continguts teòrics, de les qüestions plantejades i del resultats experimentals obtinguts

Avaluació
  Descripció Pes
Sessió Magistral Valorar els coneixements adquirits amb preguntes en els debats i en les presentacions 60%
Debats Valorar la participació 20%
Presentacions / exposicions Valorar tan els continguts com la seva presentació 20%
 
Altres comentaris i segona convocatòria

Fonts d'informació

Bàsica
  • Nanotechnology in Catálisis, V 1; Nanostructure Science and Technology series Editor: David J. Lockwood; Ed by B. Zhou; S. Hermans and G.A.Somorjai, Springer 2004.
  • Nanotechnology in Catálisis, V 2; Nanostructure Science and Technology series Editor: David J. Lockwood; Ed by B. Zhou; S. Hermans and G.A.Somorjai, Springer 2004.
  • Self-Assembled Nanostructures; Nanostructure Science and Technology series Editor: David J. Lockwood; Ed by J. Zhang, Z. Wang, J. Liu, S. Chen and G. Liu, Kluwer Academic/Plenum Publishers 2003.
  • “Transition metal  nanocluster formation: kinetic and mechanistic studies” M. A.Watzky,  R. G. Finke, JACS, 1997, 119.
  • “Clusters and Colloids from Theory to  Applications” G. Schmid,  VCH, NY, 1994.
Complementària

Recomanacions
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent