|
Tipus A
|
Codi |
Competències Específiques |
| |
Professionalitzador |
| |
AP1 |
A1.1 Aplicar efectivament el coneixement de les matèries bàsiques, científiques i tecnològiques pròpies de l'enginyeria. |
| |
AP3 |
A1.3 Tenir capacitat d'anàlisi i síntesi per al progrés continu de productes, processos, sistemes i serveis utilitzant criteris de seguretat, viabilitat econòmica, qualitat i gestió mediambiental. (G6) |
| |
AP4 |
A1.4 Saber establir models matemàtics i desenvolupar-los mitjançant la informàtica apropiada, com a base científica i tecnològica per al disseny de nous productes, processos, sistemes i serveis, i per a l'optimització d'uns altres ja desenvolupats. (G5) |
| |
AP9 |
A3.2 Dissenyar productes, processos, sistemes i serveis de la indústria química, així com l'optimització d'uns altres ja desenvolupats, prenent com a base tecnològica les diverses àrees de l'enginyeria química, comprensives de processos i fenòmens de transport, operacions de separació i enginyeria de les reaccions químiques, nuclears, electroquímiques i bioquímiques (I2) |
| |
AP13 |
A3.6 Dissenyar, construir i implementar mètodes, processos i instal·lacions per a la gestió integral de subministraments i residus, sòlids, líquids i gasosos, en les indústries, amb capacitat d'avaluació dels seus impactes i dels seus riscos (I6) |
| |
AP15 |
A4.2 Dirigir i gestionar l'organització del treball i els recursos humans aplicant criteris de seguretat industrial, gestió de la qualitat, prevenció de riscos laborals, sostenibilitat, i gestió mediambiental (P2) |
| |
AP17 |
A4.4 Adaptar-se als canvis estructurals de la societat motivats per factors o fenòmens d'índole econòmic, energètic o natural, per resoldre els problemes derivats i aportar solucions tecnològiques amb un elevat compromís de sostenibilitat (P4) |
|
Tipus B
|
Codi |
Competències Transversals |
| |
Professionalitzador |
| |
BP1 |
B1.1 Comunicar i discutir propostes i conclusions en fòrums multilingües, especialitzats i no especialitzats, d'una manera clara i sense ambigüitats (G9). |
| |
BP5 |
B4.1 Posseir les habilitats de l'aprenentatge autònom per mantenir i millorar les competències pròpies de l'enginyeria química que permetin el desenvolupament continu de la professió. (G11) |
|
Tipus C
|
Codi |
Competències Nuclears |
| |
Comú |
| |
CC1 |
Dominar en un nivell intermedi una llengua estrangera, preferentment l’anglès. |
| |
CC2 |
Utilitzar de manera avançada les tecnologies de la informació i la comunicació. |
| |
CC3 |
Gestionar la informació i el coneixement. |
| |
CC4 |
Expressar-se correctament de manera oral i escrita en una de les dues llengües oficials de la URV. |
| Objectius |
Competències |
| Conoce las tecnologías de los sistemas de conversión de energía, incluidas las energías renovables y la cogeneración.
Es capaz de evaluar este sistema teniendo en cuenta el ahorro energético y la economía.
Es capaz de aplicar la metodología con el fin de mejorar la eficiencia energética de los procesos por el diseño de la red de intercambiadores de calor.
Domina los conocimientos básicos sobre herramientas de sostenibilidad mediante la introducción de conceptos básicos: ecoeficiencia, prevención de la contaminación, la producción más limpia, concepto de ciclo de vida, ecología industrial para aprender los conceptos básicos y aplicaciones de la Evaluación del Riesgo Ambiental.
Conoce y utiliza herramientas de ciclo de vida.
Entiende y aplica los mecanismos que intervienen en la dispersión de contaminantes en diversos medios.
|
AP1
AP3
AP4
AP9
AP13
AP15
AP17
|
BP1
BP5
|
CC1
CC2
CC3
CC4
|
| Tema |
Subtema |
Principios Básicos en Gestión Ambiental. Desarrollo Sostenible. Ecoeficiencia. Prevención de la Contaminación. La producción más limpia. Concepto del ciclo de vida. Diseño para el Medio Ambiente. Ecología Industrial.
Contaminantes Ambientales Evaluación de Riesgos Ambientales. Inventarios. EPER.
Evaluación del Impacto Ambiental.
Introducción a la metodología del ACV. Inventario de LC. LC evaluación de impacto. La huella de carbono sobre la base de ACV.
Ecoeficiencia indicadores. Económicos, ambientales y aspectos sociales de la sostenibilidad.
Introducción a la dispersión de contaminantes: Transporte de materia de, energía y cantidad de movimiento. Ecuaciones de transporte. Modelos matemáticos. Introducción a la simulación numérica.
CONTAMINACIÓN DE AGUAS: los acuíferos. Ley de Darcy. Modelización de vertidos. Vertidos de contaminantes al mar.
CONTAMINACIÓN atmosférica. Meteorología. Difusión turbulenta de gases. Caracterización de contaminantes en chimeneas
|
|
| Metodologies :: Proves |
| |
Competències |
(*) Hores a classe |
Hores fora de classe |
(**) Hores totals |
| Activitats Introductòries |
|
0.5 |
0 |
0.5 |
| |
| Sessió Magistral |
|
10 |
15 |
25 |
| Seminaris |
|
12 |
21 |
33 |
| Pràctiques a laboratoris |
|
5 |
10 |
15 |
| |
| Atenció personalitzada |
|
1 |
0 |
1 |
| |
| Proves pràctiques |
|
3 |
0 |
3 |
| |
(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat |
Metodologies
| |
Descripció |
| Activitats Introductòries |
Activitats Introductòries |
| Sessió Magistral |
Sessió Magistral |
| Seminaris |
Seminaris |
| Pràctiques a laboratoris |
Pràctiques a laboratoris |
| |
| Atenció personalitzada |
| Pràctiques a laboratoris |
|
|
Descripció |
| S'atendran les consultes via moodle i presencials en els horaris establerts a l'inici de curs. |
|
| |
Descripció |
Pes |
| Seminaris |
Seminaris |
20 |
| Pràctiques a laboratoris |
Pràctiques a laboratoris |
20 |
| Proves pràctiques |
Proves pràctiques |
40 |
| Altres |
Altres |
20 |
| |
|
Altres comentaris i segona convocatòria |
|
|
| Bàsica |
|
| Autor |
Kiely, Gerard
|
| Títol |
Ingeniería ambiental : fundamentos, entornos, tecnologías y
sistemas de gestión / Gerard Kiely ; coordinador de la traducción y
revisión técnica José Miguel Veza |
| Publicació |
Madrid [etc.] : McGraw-Hill, cop. 1999 |
|
| Complementària |
|
|
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent |
|