IDENTIFYING DATA

2012_13

Subject (*)

MATERIALS

Code

20685109

Study programme

Chemical Engineering (2011)

Cycle

2nd

Descriptors

Credits

Type

Year

Period

Compulsory

First

Only annual

Language

Anglès

Department

Enginyeria Química

Coordinator

SEGARRA GONZALEZ, ANNA MARIA

E-mail

anamaria.segarra@urv.cat

Lecturers

SEGARRA GONZALEZ, ANNA MARIA

Web

General description and relevant information

Conèixer i analitzar els diferents tipus de materials, les seves utilitats i les seves propietats. Proporcionar el criteri i els coneixements per a poder seleccionar el material òptim en funció de l’aplicació final. Relacionar les propietats amb l’estructura microscòpica dels materials. Identificar i comprendre les característiques de les estructures cristal•lines. Fer representacions de les estructures cristal•lines bàsiques de materials comuns (metalls, ceràmics, polímers, semiconductors). Conèixer les tècniques de caracterització. Tipus de defectes i càlcul de la velocitat de formació de les estructures cristal•lines. Diagrama de fases. Determinar propietats mecàniques dels materials.

Competences

Type A	Code	Competences Specific
		Professional
	AP1	A1.1 Effectively apply knowledge of basic, scientific and technological materials pertaining to engineering.
	AP8	A3.1 Apply knowledge of mathematics, physics, chemistry, biology and other natural sciences by means of study, experience, practice and critical reasoning in order to establish economically viable solutions for technical problems (I1).
Type B	Code	Competences Transversal
		Professional
	BP1	B1.1 Communicate and discuss proposals and conclusions in a clear and unambiguous manner in specialized and non-specialized multilingual forums (G9).
	BP2	B1.2 Adapt to changes and be able to apply new and advanced technologies and other important developments with initiative and entrepreneurial spirit. (G10)
	BP4	B3.1 Work in a team with responsibilities shared among multidisciplinary, multilingual and multicultural teams.
	BP5	B4.1 Be able to learn autonomously in order to maintain and improve the competences pertaining to chemical engineering that enable continuous professional development. (G11)
Type C	Code	Competences Nuclear
		Common
	CC1	Have an intermediate mastery of a foreign language, preferably English
	CC2	Be advanced users of the information and communication technologies
	CC3	Be able to manage information and knowledge
	CC5	Be committed to ethics and social responsibility as citizens and professionals

Learning aims

Objectives	Competences
Conèixer i analitzar els diferents tipus de materials, les seves utilitats i les seves propietats.	AP1	BP1 BP2 BP4 BP5	CC1 CC5
Seleccionar un matrial òptim per a una determinada aplicació i justificar-ne l'elecció	AP1 AP8	BP1 BP5	CC1 CC2 CC3 CC5
Saber relacionar les propietats dels materials amb la seva estructura microscòpica, l'estructura atòmica i els seus enllaços químics.	AP1 AP8	BP1 BP5	CC1 CC2 CC3 CC5
Identificar les set estructures cristal·lines que existeixen i comprendre les seves caracterísiques fonamentals.	AP1 AP8	BP1 BP5	CC1 CC2 CC3 CC5
Partint de materials molt comuns (metalls, ceràmics, polímers i semiconductors), saber fer la representació de les posicions, direccions y plans en la seva estructura cristal·lina i coneixer les diferents tècniques de caracterització.	AP1 AP8	BP1 BP5	CC1 CC3 CC5
Saber els tipus de defectes de les estructures cristal·lines i saber calcular la velocitat de formació d'aquests defectes	AP1 AP8	BP1 BP5	CC1 CC3 CC5
Saber interpretar un diagrama de fases i calcular les fases presents, quantitat i composició. També saber correlacionar la microestructura i les propiestats dels materials mitjançant el seu diagrama de fase.	AP1 AP8	BP1 BP5	CC1 CC3 CC5
Conèixer diagrames binaris d'interès, saber la cinètica d'evolució de fases cristal·lines i treballar amb diagrames TTT. Identificar propietats finals dels materials.	AP1 AP8	BP1 BP5	CC1 CC2 CC3 CC5
Saber determinar les propietats mecàniques dels materials i els tipus d'assaigs que es fan servir.	AP1 AP8	BP1 BP5	CC1 CC3 CC5
Coneixer diferents tipus de materials ceràmics, vidres, polímers i compostos i els seus processos de degradació, vida i prevenció i predir les seves proietats i aplicacions	AP1 AP8	BP1 BP5	CC1 CC3 CC5

Contents

Topic	Sub-topic
T1. Materials d'enginyeria
T2. Enllaç atòmic.
T3. Estructura Cristal·lina perfecta.
T4. Estructura Cristal·lina imperfecta. Defectes.
T5. Diagrames de fases. Equilibri microestructural. Diagrames importants en enginyeria mecànica.
T6. Equilibri i Cinètica. Tractament Tèrmic. Diagrames TTT.
T7. Metalls. Alliatges ferris i no ferris. Propietats mecàniques.
T8. Ceràmics, vidres, polímers i composites.
T9. Degradació i falla dels materials.
T10. Criteris per a la selecció dels materials estructurals.
T11. Caracterització de materials y superfícies.

Planning

Methodologies :: Tests

Competences

(*) Class hours

Hours outside the classroom

(**) Total hours

Introductory activities

Lecture

19.5

32.5

Presentations / expositions

Problem solving, exercises

Personal tuition

2.5

Practical tests

(*) On e-learning, hours of virtual attendance of the teacher.
(**) The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students.

Methodologies

Methodologies

	Description
Introductory activities	Presentació de l'assignatura i pla de treball: estructura, avaluació i bibliografia.
Lecture	Desenvolupament teòric amb exemples entenedors dels diferents temes per part del professor de l'assignatura.
Presentations / expositions	Els alumnes hauran de fer presentacions orals amb suport relacionades amb els diferents temes de l'assignatura.
Problem solving, exercises	En base a les classes magistrals, els alumnes hauràn de fer exercicis o problemes que es corregiran a classe.
Personal tuition

Personalized attention

Presentations / expositions

Personal tuition

Description

A l'inici de curs s'informarà als alumnes de l'horari d'atenció. L'atenció personalitzada es concertara a través de mail. Les presentacions i exposicions rebran assessorament personalitzat.

Assessment

	Description	Weight
Presentations / expositions	Prova en grup. Es valora un informe escrit i una presentació seguida d'interpel·lacions individuals.	25%
Problem solving, exercises	Lliurament d'exercicis o preguntes realitzats individualment. S'exigeix completar un 80% dels exercicis proposats.	15%
Practical tests	Realització de proves individuals basades en preguntes curtes, preguntes tests i/o preguntes de desenvolupament.	60%

Other comments and second exam session

Sources of information

Basic	William D. Callister, Materials science and engineering : an introduction , 7th ed. New York [etc.] : John Wiley & Sons, 2007 J.C. Anderson, K.D. Leaver, P. Leevers, R.D. Rawlings, Material sicence for Engineers, Nelson Thornes, 2003 Michael F. Ashby, David R. H. Jones, Engineering Materials 2, 3th ed. BH_Elsevier, 2006

Complementary

Recommendations

(*)The teaching guide is the document in which the URV publishes the information about all its courses. It is a public document and cannot be modified. Only in exceptional cases can it be revised by the competent agent or duly revised so that it is in line with current legislation.