Competències

Tipus A	Codi	Competències Específiques
	A1.1	Aplicar coneixements en la direcció d'empreses amb contextos d'empreses tecnològiques i de les seves àrees funcionals, atès el caràcter multidisciplinari i d'indefinició del procés d'innovació tècnica i científica.
	A1.5	Analitzar la complexitat de l'entorn econòmic (micro i macro) i legal de l'empresa tecnològica i de l'explotació de la innovació, en un entorn canviant i poc definit.
Tipus B	Codi	Competències Transversals
Tipus C	Codi	Competències Nuclears

Resultats d'aprenentage

Tipus A	Codi	Resultats d'aprenentatge
	A1.1	Estima de forma bàsica la viabilitat econòmica dels projectes d’inversió.
	A1.5	Analitza el context socioeconòmic de les organitzacions empresarials, a partir dels coneixements econòmics bàsics.
Tipus B	Codi	Resultats d'aprenentatge
Tipus C	Codi	Resultats d'aprenentatge

Continguts

Tema	Subtema
CONCEPTES BÀSICS
1. Introducció
2. La demanda	Components Elasticitat Demanda de mercat
3. L'oferta	Components Elasticitat Oferta de mercat
4. L'equilibri de mercat	Equilibri i forces de mercat Estàtica comparativa
COMPORTAMENT DE CONSUMIDORS I PRODUCTORS
5. Fonaments de la demanda	Restricció pressupostària Preferències dels consumidors Elecció del consumidor
6. Fonaments de l'oferta en un entorn competitiu	Funció de producció i costos de produir Maximització de benefici Funció d'oferta d'una empresa competitiva
EFICIÈNCIA I BENESTAR
7. L'eficiència dels mercats	Excedent del consumidor i del productor L'eficiència del mercat Eficiència i comerç internacional
8. La intervenció de l'Estat	Preus màxims i mínims Impost i subsidis sobre la quantitat Incidència sobre els consumidors i els productors
9. Desigualtats de renda	Mesures de la desigualtat Polítiques per reduir la pobresa
ERRADES DE MERCAT
10. Externalitats	Externalitats i ineficiències del mercat Polítiques públiques dirigides a les externalitats Solucions privades
11. Béns públics	Diferents tipus de béns La importància dels drets de propietat
12. El problema de la informació incompleta	Diferents tipus de manca d'informació Informació asimètrica

Planificació

Metodologies :: Proves

Competències

(*) Hores a classe

Hores fora de classe

(**) Hores totals

Activitats Introductòries

Sessió Magistral

A1.1

A1.5

41.5

67.5

Resolució de problemes, exercicis

A1.1

A1.5

41.5

67.5

Atenció personalitzada

Proves pràctiques

A1.1

A1.5

Proves mixtes

A1.1

A1.5

(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat

Metodologies

Metodologies

	Descripció
Activitats Introductòries	Presentació de l’assignatura
Sessió Magistral	Exposició dels continguts de l'assignatura.
Resolució de problemes, exercicis	Formulació, anàlisi, resolució i debat d'un problema o exercici, relacionat amb la temàtica de l'assignatura, per part de l'alumne (fora de l'aula) i del professor (a l'aula).
Atenció personalitzada	Temps que cada professor té reservat per atendre i resoldre dubtes als alumnes. Al principi del curs cada professor indicarà les seves hores d'atenció.

Atenció personalitzada

Descripció

Temps que cada professor té reservat per atendre i resoldre dubtes als alumnes. Al principi del curs cada professor indicarà les seves hores d'atenció.

Avaluació

Metodologies

Competències

Descripció

Pes

Proves pràctiques

A1.1

A1.5

Lliurament d'exercicis

Proves mixtes

A1.1

A1.5

Examen final

Altres


Altres comentaris i segona convocatòria
Avaluació contínua: 3 treballs + 1 examen 1 Tasca 1 (15%): Capítols 1-4 (data de lliurament: TBA 24:00 CET) 2 Tasca 2 (15%): Capítols 5-8 (data de lliurament: TBA 24:00 CET) 3 Tasca 3 (15%): capítols 9-12 (data de lliurament: a determinar 24:00 CET) 4 Examen (55%): Capítols 1-12 (data: TBA 15:00 – 17:00) CET) o Avaluació de l'examen final (data TBA): 100% del nota final (requisit: nota mínima de 5). ------ En les proves d'avaluació (presentacions, exàmens, qüestionaris, etc...), és possible que se li sol·liciti l'ús de la càmera del seu ordinador. L'estudiant haurà d'assegurar-se de que tota la seva cara estigui visible durant la durada de la proba d'avaluació (presentacions, exàmens, qüestionaris, etc...). Els estudiants han de tenir ordinador, webcam i micròfon que funcionin i suficient connexió d'internet.

Fonts d'informació

Bàsica
	· Bernanke, B. i Frank, R. (2007): Principiosde economía. Ed.McGrawHill,Madrid. . Krugman, P.; Wells, R. i Graddy, K. (2014): Fundamentos de Economía. 3ª edició. Ed. Reverté, Barcelona. · Mankiw, NG i Taylor MP (2017): Economía. Ed. Paraninfo, Madrid. · Samuelson, P. i Nordhaus, W. D. (2010): Economía. Ed.McGrawHill, Madrid. · Schiller, B. R. (2008): Principios de economía. Ed.McGrawHill, Madrid.
Complementària

Recomanacions

(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent