DADES IDENTIFICATIVES

2022_23

Assignatura (*)

ESPAIS RURALS I SOSTENIBILITAT

Codi

21234111

Ensenyament

Grau en Geografia, Anàlisi Territorial i Sostenibilitat (2018)

Cicle

Descriptors

Crèd.

Tipus

Curs

Període

Obligatòria

Segon

Llengua d'impartició

Català

Prerequisits

Departament

Geografia

Coordinador/a

CABISTANY ESQUÉ, RUBEN

Adreça electrònica

jaume.salvat@urv.cat
ruben.cabistany@urv.cat

Professors/es

SALVAT SALVAT, JAUME

CABISTANY ESQUÉ, RUBEN

Web

Descripció general i informació rellevant

<p> L'assignatura pretén mostrar les principals dinàmiques i problemàtiques dels espais rurals, que podríem definir en essència com els no urbans. Després d'una introducció sobre les característiques dels entorns rurals, es tractaran les diferents funcions que s'hi estableixen, amb especial incidència en l'activitat agrària. El desenvolupament rural i els reptes de la sostenibilitat en espais rurals completen el temari. </p>

Competències

Tipus A	Codi	Competències Específiques
	A1	Conèixer i comprendre els elements que conformen el territori per poder analitzar les interrelacions que es produeixen entre el medi natural i els grups humans que el modifiquen i que estableixen assentaments, construeixen infraestructures i realitzen activitats socioeconòmiques
	A2	Identificar i diagnosticar els processos que es manifesten en un territori tenint en compte la seva escala espacial (local – regional) y la seva escala temporal (circumstàncies prèvies) que condicionen aquests processos
	A4	Crear i gestionar bases de dades susceptibles de ser utilitzades en l’anàlisi territorial
	A9	Identificar les problemàtiques ambientals i socials que comprometen la sostenibilitat dels territoris
Tipus B	Codi	Competències Transversals
	CT5	Comunicar informació de manera clara i precisa a audiències diverses.
Tipus C	Codi	Competències Nuclears

Resultats d'aprenentage

Tipus A	Codi	Resultats d'aprenentatge
	A1	Coneix els principals indicadors i característiques de l’activitat agrària d’interès en anàlisi territorial, així com els principals processos de canvi d’usos del sòl en medi rural
	A2	Avalua la multifuncionalitat dels espais rurals i comprèn les principals problemàtiques socioeconòmiques del medi rural, així com la necessitat de polítiques de desenvolupament rural
	A4	Coneix les principals fonts de dades sobre els espais rurals i el sector agrari i els principals indicadores utilitzats en anàlisis territorials en aquest àmbit
	A9	Explica correctament les problemàtiques ambientals i socials relacionades amb els espais rurals i els principals reptes per avançar cap al desenvolupament sostenible de les àrees rurals
Tipus B	Codi	Resultats d'aprenentatge
	CT5	Produeix un text de qualitat, sense errors gramaticals i ortogràfics, amb una presentació formal acurada i un ús adequat i coherent de les convencions formals i bibliogràfiques. Construeix un text estructurat, clar, cohesionat, ric i d’extensió adequada Elabora un text adequat a la situació comunicativa, consistent i persuasiu.
Tipus C	Codi	Resultats d'aprenentatge

Continguts

Tema	Subtema
1. Espai rural i espai urbà	Delimitació i definició d'espai rural Gradació rural-urbana i dinàmiques d'urbanització del camp. El paisatge rural
2.Les funcions dels espais rurals	La funció agrícola dels espais rurals La indústria en medi rural El turisme en espais rurals L'espai rural com a espai residencial
3.La necessitat d'un desenvolupament específic de les àrees rurals	Concepte de desenvolupament rural Polítiques de desenvolupament rural LEADER
4.Medi ambient i medi rural	Sostenibilitat i activitat agrària Problemàtiques ambientals i socials del medi rural

Planificació

Metodologies :: Proves

Competències

(*) Hores a classe

Hores fora de classe

(**) Hores totals

Activitats Introductòries

Sessió Magistral

Debats

Pràctiques a través de TIC en aules informàtiques

Pràctiques de camp

Presentacions / exposicions

CT5

Treballs

CT5

Atenció personalitzada

CT5

Proves mixtes

(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat

Metodologies

Metodologies

	Descripció
Activitats Introductòries	Introducció a l'assignatura i les activitats a realitzar durant el curs
Sessió Magistral	Desenvolupament i comentari d'aspectes teòrics vinculats a l'assignatura, a l'aula.
Debats	Comentari a classe de textos relacionats amb els continguts teòrics
Pràctiques a través de TIC en aules informàtiques	Pràctica sobre dades estadístiques i cartogràfiques relacionades amb el medi rural
Pràctiques de camp	Sortida de mig dia per visitar, analitzar i comentar un entorn rural i les seves problemàtiques
Presentacions / exposicions	Presentació del treball de curs durant l'última setmana de l'assignatura
Treballs	Treball de curs sobre caracterització i comentari de problemàtiques d'un entorn rural
Atenció personalitzada	Tutoria sobre qualsevol aspecte del curs, però especialment abans de la presentació del treball.

Atenció personalitzada

Descripció

Es preveu una tutoria obligatòria abans de la presentació del treball de curs. Al marge, prèvia concertació de dia i hora, es pot demanar per a comentar qualsevol aspecte del curs.

L'horari d'atenció general fora de classe s’indicarà a l’inici del curs a l’espai moodle de l’assignatura. En aquest període d'atenció a més de les consultes habituals/presencials es podran fer consultes en línia a través de Teams sempre amb cita prèvia.