| Competències |
| Tipus A | Codi | Competències Específiques |
| A1 | Aptitud per aplicar els procediments gràfics a la representació d'espais i objectes | |
| A3 | Aptitud per dominar les tècniques de dibuix | |
| A5 | Coneixement adequat i aplicat a l'arquitectura i a l'urbanisme dels sistemes de representació espacial | |
| A7 | Coneixement adequat i aplicat a l'arquitectura i a l'urbanisme de la geometria mètrica i projectiva | |
| Tipus B | Codi | Competències Transversals |
| B2 | Resoldre problemes complexos de forma efectiva en el camp de l'Arquitectura. | |
| B4 | Treballar de forma autònoma amb responsabilitat i iniciativa. | |
| B9 | Visió espacial | |
| B11 | Habilitat gràfica general | |
| Tipus C | Codi | Competències Nuclears |
| C3 | Gestionar la informació i el coneixement. | |
| C4 | Expressar-se correctament de manera oral i escrita en una de les dues llengües oficials de la URV. |
| Resultats d'aprenentage |
| Tipus A | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| A1 |
Realització de representacions gràfiques basades en els sistemes de representació espacial, la teoria de la forma. les lleis de la percepció visual i la geometria. | |
| A3 |
Realització de representacions gràfiques basades en els sistemes de representació espacial, la teoria de la forma. les lleis de la percepció visual i la geometria. | |
| A5 |
Realització de representacions gràfiques basades en els sistemes de representació espacial, la teoria de la forma. les lleis de la percepció visual i la geometria. | |
| A7 |
Realització de representacions gràfiques basades en els sistemes de representació espacial, la teoria de la forma. les lleis de la percepció visual i la geometria. | |
| Tipus B | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| B2 |
Elabora una estratègia per a resoldre el problema | |
| B4 |
Gestiona i organitza el treball i el temps d’ acord amb la planificació donada | |
| B9 |
Imagina les formes geomètriques a l'espai i les representa | |
| B11 |
Expressa sintèticament les formes i els espais arquitectònics | |
| Tipus C | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| C3 |
Avalua críticament la informació i les seves fonts i la incorpora a la pròpia base de coneixements i al seu sistema de valors | |
| C4 |
Produeix un text oral ben estructurat, clar i eficaç |
| Continguts |
| Tema | Subtema |
| Tema 1 - Axonometria | Tema 1.1 - Axonometria ortogonal i oblíqua. Ternes. Tema 1.2 - Construcció gràfica de formes polièdriques. Tema 1.3 - Representació axonomètrica de la circumferència. |
| Tema 2 - Projeccions dièdriques | Tema 2.1 - Conceptes del dièdric directe. Tema 2.2 - Projeccions sintètiques. Posicions de resolució Tema 2.3 - Operacions bàsiques: canvi de plà, gir i abatiment Tema 2.4 - Perpendicularitat. Distàncies i angles Tema 2.5 - Posició de formes a l'espai. Projeccions dièdriques Tema 2.6 - Intersecció entre plans i entre recta i plà. Visibilitat |
| Tema 3 - Superfícies polièdriques | Tema 3.1 - Generació, secció plana i representació Tema 3.2 - Macla, buidat i sòlid comú Tema 3.3 - Poliedres, prisma i piràmide. Seccions planes Tema 3.4 - Desenvolupaments. Maquetes Tema 3.5 - Cobertes de vessants plans |
| Tema 4 - Superfícies corbes | Tema 4.1 - Con, cilindre i esfera. Seccions planes Tema 4.2 - Formes compostes d'aplicació arquitectònica |
| Tema 5 - Superfícies reglades guerxes | Tema 5.1 - Paraboloide, hiperboloide, conoide i helicoide |
| Tema 6 - Perspectiva cònica | Tema 6.1 - Perspectiva cònica i fotografia. Distorsions Tema 6.2 - Perspectiva frontal i angulada. Punt de vista Tema 6.3 - Construcció gràfica. Prisma env. i divisions prop. Tema 6.4 - Aplicacions a perspectives de formes prismàtiques Tema 6.5 - Perspectiva de formes amb plans inclinats Tema 6.6 - Perspectiva de formes amb corbes |
| Tema 7 - Ombres | Tema 7.1 - Concepte de llum i ombra. Convencions Tema 7.2 - Traçat d'ombres en dièdric i axonomètric Tema 7.3 - Ombres de formes polièdriques Tema 7.4 - Ombres sobre plans inclinats Tema 7.5 - Conceptes d'ombres en perspectiva cònica |
| Planificació |
| Metodologies :: Proves | |||||||||||||||
| Competències | (*) Hores a classe |
Hores fora de classe |
(**) Hores totals | ||||||||||||
| Activitats Introductòries |
|
4 | 0 | 4 | |||||||||||
| Sessió Magistral |
|
20 | 20 | 40 | |||||||||||
| Taller (arquitectura) |
|
24 | 70 | 94 | |||||||||||
| Atenció personalitzada |
|
6 | 0 | 6 | |||||||||||
| Proves pràctiques |
|
6 | 0 | 6 | |||||||||||
| (*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat | |||||||||||||||
| Metodologies |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | Introducció general a l'assignatura, metodologies, bibliografia i sistema d'avaluació. Introducció teòrica als diferents blocs temàtics. |
| Sessió Magistral | Desenvolupament teòric dels bloc temàtics de l'assignatura. Indicació de la bibliografia específica. Desenvolupament d'exemples de refèrencia amb sistemes gràfics i tutorials. |
| Taller (arquitectura) | Taller d'aplicacions gràfiques basat en una selecció d'exercicis de geometria descriptiva dels diferents temes desenvolupats en l'assignatura. |
| Atenció personalitzada | Atenció del professor de l'assignatura a l'estudiant en la resolució de les qüestions teòriques d'aplicació a les pràctiques gràfiques de taller. L'atenció personalitzada s'acordarà entre l'estudiant/a i els diferents professors de l'assignatura, segons els horaris que s'estableixin. |
| Atenció personalitzada |
| Descripció |
| L'atenció personalitzada es podrà fer mitjançant correu electrònic adreçat als diferents professors de l'assignatura: Josep Bertran: josep.bertran@urv.cat Raquel Casals: raquel.casals@urv.cat Josep Ramon Domingo: joseramon.domingo@urv.cat Albert Samper: samper.albert@gmail.com També s'atendran als alumnes que ho vulguin de manera presencial dins l'horari de consulta al despatx 3.4. Aquest s'ha fixat en: - dimarts de 13:00h a 14:00h - dimecres de 11:00h a 12:00h |
| Avaluació |
| Metodologies | Competències | Descripció | Pes | |||||||||
| Proves pràctiques |
|
Resolució d'exercicis de curs propossats a les pràctiques de taller. Proves puntuables de desenvolupament gràfic. |
30% 70% |
|||||||||
| Altres |
| Altres comentaris i segona convocatòria | |||
|
La segona convocatòria consistirà en exercicis gràfics corresponents amb tots els blocs temàtica de l'assignatura. El professor podrà establir a la Guia Docent aquelles mesures que consideri oportunes per al bon desenvolupament de les activitats avaluatives. Les mesures podrien incloure limitacions pel que fa a l'ús o tinença de dispositius de comunicació i transmisssió de dades durant la realització de les proves i seran d'obligat compliment per part de l'estudiantat (art. 21 NAM Grau) |
|||
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
Villanueva, Lluís; Mestres, Jordi; Llabot, Mercè, Dibuix tècnic 2, Barcanova, Barcelona, 2003
Sánchez Gallego, Juan Antonio, Geometria Descriptiva. Sistemas de proyección cilíndrica, Edicions UPC, Barcelona, 1997
Villanueva Bartrina, LLuís, Perspectiva lineal. Su construcción y su relación con la fotografia, Edicions UPC, Barcelona, 2001
Franco Taboada, José Antonio, Geometria descriptiva para la representación arquitectónica. Volumen 1: Fundamentos , Andavira, editora, Santiago de C., 2011
Franco Taboada, José Antonio, Geometria descriptiva para la representación arquitectónica. Volumen2: Geometria de la forma arquitectónica, Andavira, editora, Santiago de C. 2012
Schmidt, Rudolph, Geometria Descriptiva con figuras estereoscòpicas, Reverte, Barcelona, 1983 |
||||||||
| Complementària |
Dernie, David, El dibujo en arquitectura. Técnicas. Tipos. Lugares, Art Blume, Barcelona, 2010 |
||||||||
| Recomanacions |
| Assignatures que en continuen el temari | ||
|
||
| Assignatures que es recomana cursar simultàniament | ||
|
||
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent