|
Tipus A
|
Codi |
Competències Específiques | | | A1 |
Aptitud per aplicar els procediments gràfics a la representació d'espais i objectes |
| | A3 |
Aptitud per dominar les tècniques de dibuix |
| | A4 |
Aptitud per dominar les tècniques de dibuix informàtiques |
| | A5 |
Coneixement adequat i aplicat a l'arquitectura i a l'urbanisme dels sistemes de representació espacial |
| | A7 |
Coneixement adequat i aplicat a l'arquitectura i a l'urbanisme de la geometria mètrica i projectiva |
| | A12 |
Coneixement adequat i aplicat a l'arquitectura i a l'urbanisme de les bases de topografia, hipsometria i cartografia i les tècniques de modificació del terreny |
|
Tipus B
|
Codi |
Competències Transversals | | | B2 |
Resoldre problemes complexos de forma efectiva. |
| | B4 |
Treballar de forma autònoma amb responsabilitat i iniciativa. |
| | B5 |
Treballar en equip de forma cooperativa i responsabilitat compartida. |
| | B9 |
Visió espacial |
| | B11 |
Habilitat gràfica general |
|
Tipus C
|
Codi |
Competències Nuclears | | | C3 |
Gestionar la informació i el coneixement. |
| | C4 |
Expressar-se correctament de manera oral i escrita en una de les dues llengües oficials de la URV. |
|
Tipus A
|
Codi |
Resultats d'aprenentatge |
| | A1 |
Representació d'espais i objectes amb criteris de proporció i identificació dels atributs visuals per mitjà de tècniques tradicionals i informàtiques.
| | | A3 |
Representació d'espais i objectes amb criteris de proporció i identificació dels atributs visuals per mitjà de tècniques tradicionals i informàtiques.
| | | A4 |
Representació d'espais i objectes amb criteris de proporció i identificació dels atributs visuals per mitjà de tècniques tradicionals i informàtiques.
| | | A5 |
Representació d'espais i objectes amb criteris de proporció i identificació dels atributs visuals per mitjà de tècniques tradicionals i informàtiques.
| | | A7 |
Representació d'espais i objectes amb criteris de proporció i identificació dels atributs visuals per mitjà de tècniques tradicionals i informàtiques.
| | | A12 |
Representació de les superfícies topogràfiques i resolució d'intervencions de modificació del terreny.
|
|
Tipus B
|
Codi |
Resultats d'aprenentatge |
| | B2 |
Troba la solució adequada
| | | B4 |
Gestiona i organitza el treball i el temps d’ acord amb la planificació donada
| | | B5 |
Col·labora en la definició, organització i distribució de les tasques del grup
| | | B9 |
Imagina les formes geomètriques a l'espai i les representa
| | | B11 |
Expressa sintèticament les formes i els espais arquitectònics
|
|
Tipus C
|
Codi |
Resultats d'aprenentatge |
| | C3 |
Avalua críticament la informació i les seves fonts i la incorpora a la pròpia base de coneixements i al seu sistema de valors
| | | C4 |
Produeix un text oral ben estructurat, clar i eficaç
|
| Tema |
Subtema |
| Tema 1 - Croquis interpretatiu de les formes |
1.1 - Concepte. Identificació de les proporcions
1.2 - Obtenció de les projeccions característiques
1.3 - Aportació de dades. materials i cotes |
| Tema 2 - Dibuix tècnic informatic de les formes |
2.1 - Introducció al dibuix informàtic. Visualització
2.2 - El dibuix tècnic informàtic amb entitats bàsiques
2.3 - Moviments de les entitats a l'espai
2.4 - Perpendicularitat i paral·lelisme. Tractament espacial
2.5 - Interacció entre entitats bàsiques. Interseccions
2.6 - Construcció de figures en model alàmbric. Regions
2.7 - Aplicacions. Coberta de forma polièdrica
2.8 - Obtenció de vistes en diferents formats |
| Tema 3 - Generació de formes i superfícies |
3.1 - Generació de formes sòlides. Primitives per translació
3.2 - Interacció de sòlids. Aplicacions
3.3 - Edició de sòlids. Obtenció de superfícies
3.4 - Generació de formes guerxes. Aplicacions
3.5 - Generació de superfícies lliures. Malles |
| Tema 4 - Superfícies topogràfiques |
4.1 - Definició geomètrica del terreny . Visualització
4.2 - Intervencions topogràfiques. Plataformes i vials |
| Metodologies :: Proves |
| |
Competències |
(*) Hores a classe
|
Hores fora de classe
|
(**) Hores totals |
| Activitats Introductòries |
|
2 |
2 |
4 |
| Pràctiques a través de TIC en aules informàtiques |
|
24 |
36 |
60 |
| Sessió Magistral |
|
22 |
33 |
55 |
| Taller (arquitectura) |
|
8 |
8 |
16 |
| Atenció personalitzada |
|
6 |
0 |
6 |
| |
| Proves pràctiques |
|
9 |
0 |
9 |
| |
(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat |
Metodologies
| |
Descripció |
| Activitats Introductòries |
Informació general sobre l'assignatura, metodologies i avaluació.
Informació sobre els programes de dibuix informàtic d'aplicació a l'assignatura. |
| Pràctiques a través de TIC en aules informàtiques |
Resolució d'exercicis a l'aula informàtica en base a programes de CAD |
| Sessió Magistral |
Teoria de la representació informàtica i desenvolupament dels diferents blocs temàtics de l'assignatura. |
| Taller (arquitectura) |
Reconeixement de la forma arquitònica a través de croquis amb valors proporcionals i de grafisme d'elements arquitectònics. |
|
Descripció |
|
Resolució de consultes sobre les qüestions teòriques, exercicis i proves del curs de forma personalitzada.
L'atenció personalitzada, s'acordarà entre l'estudiant i els diferents professors de l'assignatura segons els horaris establerts per cada professor. |
|
Metodologies |
Competències
|
Descripció |
Pes |
|
|
|
|
| Proves pràctiques |
|
Exercicis de curs.
Proves parcials: Croquis, dibuix de projeccions i modelat tridimensional de les formes arquitectòniques
Generació de formes i superfícies arquitectòniques i intervencions de modificació topogràfica. |
30%
70% |
| Altres |
|
|
|
| |
|
Altres comentaris i segona convocatòria |
|
La segona convocatòria consistirà en proves pràctiques relatives a tots els blocs temàtics de l'asssignatura. |
| Bàsica |
Delgado, Magali; Redondo, Ernest, Dibujo a mano alzada para arquitectos, Parramón, Barcelona, 2004,
Ching, Francis; Juroszek, Steven, Dibujo y proyecto, Gustavo Gili, México, 1999,
Sainz, Jorge, Infografia y arquitectura. Dibujo y proyecto asistidos por ordenador, Nerea cop., Madrid, 1992,
Mc Neel, Robert, Rhinoceros. Nurbs modeling for windows, Mc Neel & Associates, Seattle, 2002,
|
|
| Complementària |
|
|
| Assignatures que es recomana cursar simultàniament |
| DIBUIX ARQUITECTÒNIC II/22204002 |
|
| Assignatures que es recomana haver cursat prèviament |
| GEOMETRIA DESCRIPTIVA I/22204003 |
|
| |
| Altres comentaris |
|
El temari de l'assignatura es complementa amb l'assignatura TÈCNIQUES DE REPRESENTACIÓ
|
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent |
|