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Tipo A
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Código |
Competencias Específicas | | | A43 |
Aptitud para la concepción, la práctica y desarrollo de proyectos de croquis y anteproyectos |
| | A44 |
Aptitud para la concepción, la práctica y desarrollo de proyectos basicos arquitectónicos |
| | A45 |
Aptitud para la concepción, la práctica y desarrollo de proyectos de ejecución arquitectónicos |
| | A46 |
Aptitud para la concepción, la práctica y desarrollo de proyectos urbanos |
| | A47 |
Aptitud para la concepción, la práctica y desarrollo de dirección de obras |
| | A48 |
Aptitud para elaborar programas funcionales de edificios y espacios urbanos |
| | A49 |
Aptitud para intervenir en el patrimonio construido, en su conservación, restauración y rehabilitación |
| | A50 |
Aptitud para suprimir barreras arquitectónicas |
| | A51 |
Aptitud para ejercer la crítica arquitectónica |
| | A52 |
Aptitud para resolver el acondicionamiento ambiental pasivo, incluyendo el aislamiento térmico y acústico, el control climático, el rendimiento energético y la iluminación natural |
| | A53 |
Aptitud para catalogar el patrimonio edificado y urbano y planificar su protección |
| | A55 |
Capacidad para redactar proyectos de obra civil. |
| | A56 |
Capacidad para diseñar y ejecutar trazados urbanos y proyectos de urbanización, jardineria y paisaje |
| | A57 |
Capacidad para aplicar normas y ordenanzas urbanísticas |
| | A58 |
Capacidad para elaborar estudios medioambientales, paisajísticos y de corrección de impactos ambientales |
| | A61 |
Conocimiento adecuado de los métodos de estudio de los procesos de simbolización, las funciones prácticas y la ergonomía |
| | A62 |
Conocimiento adecuado de los métodos de estudio de las necesidades sociales, la calidad de vida, la habitabilidad y los programas básicos de vivienda |
| | A63 |
Conocimiento adecuado de la ecología, la sostenibilidad y los principios de conservación de recursos energéticos y medioambientales |
| | A64 |
Conocimiento adecuado de las tradiciones arquitectónicas, urbanísticas y paisajísticas de la cultura occidental, asi como de sus fundamentos técnicos, climáticos, económicos, sociales e ideológicos. |
| | A69 |
Conocimiento adecuado de los fundamentos metodológicos del planeamiento urbano y la ordenación territorial y metropolitana |
| | A70 |
Conocimiento adecuado de los mecanismos de redacción y gestión de los planes urbanísticos a cualquier escala |
| | A71 |
Conocimiento de la reglamentación civil, administrativa, urbanística, de la edificación y de la industria relativa al desempeño profesional |
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Tipo B
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Código |
Competencias Transversales | | | CT4-M |
Trabajar en equipos multidisciplinares y en contextos complejos. |
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Tipo C
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Código |
Competencias Nucleares |
| Resultados de aprendizaje |
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Tipo A
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Código |
Resultados de aprendizaje |
| | A43 |
Realización de proyectos arquitectónicos, urbanos y paisajísticos, en las fases de planteamiento, análisis, procesado y presentación, desarrollados gráficamente por medios tradicionales e informáticos en bocetos, croquis, anteproyectos, proyectos básicos y de ejecución y plásticamente en maquetas y prototipos.
| | | A44 |
Realización de proyectos arquitectónicos, urbanos y paisajísticos, en las fases de planteamiento, análisis, procesado y presentación, desarrollados gráficamente por medios tradicionales e informáticos en bocetos, croquis, anteproyectos, proyectos básicos y de ejecución y plásticamente en maquetas y prototipos.
| | | A45 |
Realización de proyectos arquitectónicos, urbanos y paisajísticos, en las fases de planteamiento, análisis, procesado y presentación, desarrollados gráficamente por medios tradicionales e informáticos en bocetos, croquis, anteproyectos, proyectos básicos y de ejecución y plásticamente en maquetas y prototipos.
| | | A46 |
Realización de proyectos arquitectónicos, urbanos y paisajísticos, en las fases de planteamiento, análisis, procesado y presentación, desarrollados gráficamente por medios tradicionales e informáticos en bocetos, croquis, anteproyectos, proyectos básicos y de ejecución y plásticamente en maquetas y prototipos.
| | | A47 |
Planificación, práctica y desarrollo de dirección de obras.
| | | A48 |
Conocimiento de las necesidades sociales relativas a la vivienda y al urbanismo.
| | | A49 |
Realización de proyectos de intervención en el patrimonio construido que tengan como objeto la conservación, restauración y/o rehabilitación.
| | | A50 |
Conocimiento aplicado a los projectos de la supresión de barreras arquitectonicas.
| | | A51 |
Realización de proyectos arquitectónicos, urbanos y paisajísticos, en las fases de planteamiento, análisis, procesado y presentación, desarrollados gráficamente por medios tradicionales e informáticos en bocetos, croquis, anteproyectos, proyectos básicos y de ejecución y plásticamente en maquetas y prototipos.
| | | A52 |
Resolución del acondicionamiento ambiental pasivo en los proyectos arquitectónicos.
| | | A53 |
Realización de proyectos de intervención en el patrimonio construido que tengan como objeto la conservación, restauración y/o rehabilitación.
| | | A55 |
Realización de proyectos de obra civil.
| | | A56 |
Realización de proyectos arquitectónicos, urbanos y paisajísticos, en las fases de planteamiento, análisis, procesado y presentación, desarrollados gráficamente por medios tradicionales e informáticos en bocetos, croquis, anteproyectos, proyectos básicos y de ejecución y plásticamente en maquetas y prototipos.
| | | A57 |
Adecuación de los proyectos a las normativas urbanísticas y ordenanzas de edificación.
| | | A58 |
Elaboración de estudios sobre el medio ambiente, paisajísticos y de impacto ambiental.
| | | A61 |
Conocimiento de los procesos de simbolización, las funciones prácticas y la ergonomía.
| | | A62 |
Conocimiento de las necesidades sociales relativas a la vivienda y al urbanismo.
| | | A63 |
Conocimiento de los principios de la ecología, la sostenibilidad, la conservación de recursos energéticos y medioambientales y el reciclaje de materiales.
| | | A64 |
Conocimiento de las bases de la arquitectura vernácula
| | | A69 |
Conocimiento de las bases del planeamiento urbano y la ordenación territorial.
| | | A70 |
Conocimiento adecuado de los mecanismos de redacción y gestión de los planes urbanísticos
| | | A71 |
Conocimiento de las reglamentaciones relativas al ejercicio profesional.
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|
Tipo B
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Código |
Resultados de aprendizaje |
| | CT4-M |
Conocer el objetivo del equipo e identificar el propio rol en contextos complejos
Comunicarse y colaborar con otros equipos para alcanzar conjuntamente los objetivos propuestos
Comprometerse y favorecer los cambios y mejoras necesarios para alcanzar los objetivos del equipo
Confiar en las propias capacidades, respetar las diferencias y aprovecharlas en beneficio del equipo
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Tipo C
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Código |
Resultados de aprendizaje |
| tema |
Subtema |
| desenvolupament de un projecte executiu |
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| pantejar i resoldre una problematica concreta amb criteris arquitectonics. |
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| incorporar els coneixements de altres meteries al projecte executiu |
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| Metodologías :: Pruebas |
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Competencias |
(*) Horas en clase
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Horas fuera de clase
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(**) Horas totales |
| Actividades introductorias |
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20 |
0 |
20 |
| Prácticas de campo / salidas |
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10 |
0 |
10 |
| Supervisión |
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60 |
0 |
60 |
| Atención personalizada |
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60 |
160 |
220 |
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(*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor.
(**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos |
Metodologías
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descripción |
| Actividades introductorias |
classes magistrals amb els planteigs que hauran de desenvolupar els alumnes |
| Prácticas de campo / salidas |
visites per tal de entendre la problematica del lloc |
| Supervisión |
seguiment del projecte |
| Atención personalizada |
correccions a cada classe dels projectes dels alumnes |
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descripción |
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les correccions son publiques i personalitzades per tal que els comentaris siguin de profit per la resta d'alumnes |
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Metodologías |
Competencias
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descripción |
Peso |
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| Atención personalizada |
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correccions durant l'any de tot el proces |
Are understood as a proof that students have been working. |
| Otros |
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1. Anàlisi de l'enunciat, del solar i de l'entorn i de la proposta. 2. Emplaçament i situació 1/5000, 1/2000 3. Proposta espai urbà i implantació. 1/1000, 1/500 4. Proposta definida a través de plantes1/200 5. Proposta definida a través alçats 1/200 6. Proposta definida a través de seccions 1/200 7. Vistes exteriors i interiors (fotografies maqueta, renders i perspectives) 8. Apartat sistema estructural. Esquemes i axonomètriques 9. Apartat instal•lacions comunitàries. Esquemes 10. Apartat sistemes constructius. Detalls 1/20 |
1 punt per cada apartat |
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Otros comentarios y segunda convocatoria |
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| Básica |
, , ,
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| Complementaria |
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(*)La Guía docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la URV. Este documento es público y no es modificable, excepto en casos excepcionales revisados por el órgano competente o debidamente revisado de acuerdo la normativa vigente. |
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