| Competències |
| Tipus A | Codi | Competències Específiques |
| A19 | Aptitud per concebre, calcular, dissenyar i integrar en edificis i conjunts urbans i executar instal·lacions de subministrament, tractament i evacuació d'aigües | |
| A21 | Aptitud per aplicar les normes tècniques i constructives. | |
| A26 | Capacitat per projectar instal·lacions edificatòries i urbanes de transformació i subministrament elèctrics. | |
| A27 | Capacitat per projectar instal·lacions edificatòries i urbanes de comunicació audiovisual. | |
| A30 | Capacitat per conservar instal·lacions. | |
| Tipus B | Codi | Competències Transversals |
| B2 | Resoldre problemes complexos de forma efectiva en el camp de l'Arquitectura. | |
| B3 | Aplicar el pensament crític, lògic i creatiu, demostrant capacitat d’innovació. | |
| B4 | Treballar de forma autònoma amb responsabilitat i iniciativa. | |
| B6 | Comunicar informació, idees, problemes i solucions de manera clara i efectiva en públic o en àmbits tècnics concrets. | |
| B7 | Tenir sensibilització en temes mediambientals. | |
| B8 | Gestionar projectes tècnics o professionals. | |
| Tipus C | Codi | Competències Nuclears |
| C2 | Utilitzar de manera avançada les tecnologies de la informació i la comunicació. | |
| C3 | Gestionar la informació i el coneixement. | |
| C4 | Expressar-se correctament de manera oral i escrita en una de les dues llengües oficials de la URV. |
| Resultats d'aprenentage |
| Tipus A | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| A19 |
Capacitat per concebre, dissenyar i calcular instal·lacions de subministrament, tractament i evacuació d'aigües, de calefacció i de climatització en edificis i conjunts urbans i la seva integració en el projecte constructiu, amb previsió i dimensionament dels espais de servei i manteniment. | |
| A21 |
Coneixement aplicat de les normes tècniques i constructives al disseny i càlcul de les estructures d'edificació. | |
| A26 |
Capacitat per projectar instal·lacions de transformació, subministrament elèctric, de comunicació audiovisual, de condicionament acústic i d'il·luminació artificial en edificis i espais urbans. | |
| A27 |
Capacitat per projectar instal·lacions de transformació, subministrament elèctric, de comunicació audiovisual, de condicionament acústic i d'il·luminació artificial en edificis i espais urbans. | |
| A30 |
Capacitat per concebre, dissenyar i calcular instal·lacions de subministrament, tractament i evacuació d'aigües, de calefacció i de climatització en edificis i conjunts urbans i la seva integració en el projecte constructiu, amb previsió i dimensionament dels espais de servei i manteniment. | |
| Tipus B | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| B2 |
Presenta opcions de solució que són efectives en la majoria dels casos per resoldre els problemes | |
| B3 |
Proposa noves idees, oportunitats o solucions a problemes i/o processos coneguts | |
| B4 |
Presenta resultats d’allò que s’ espera en la manera adequada d’ acord amb la bibliografia donada i en el temps previst | |
| B6 |
Les presentacions estan estructurades, complint amb els requisits exigits, si n’hi hagués | |
| B7 |
Coneix les eines i els processos per aplicar criteris de sostenibilitat en el disseny i l'avaluació de solucions | |
| B8 |
Estableix objectius clars pel projecte | |
| Tipus C | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| C2 |
Utilitza programari per a comunicació off-line: editors de textos, fulles de càlcul i presentacions digitals | |
| C3 |
Avalua críticament la informació i les seves fonts i la incorpora a la pròpia base de coneixements i al seu sistema de valors | |
| C4 |
Produeix un text escrit adequat a la situació comunicativa |
| Continguts |
| Tema | Subtema |
| Introducció general dels serveis i sistemes d'energia que hi ha en un edifici | Les instal·lacions integrades en el projecte. Les instal·lacions com a element generador del projecte. Anàlisi d'exemples de projecte. Elements per a tenir en compte projectes. |
| - Subministrament d' Electricitat | Normativa bàsica (REBT 2002). Esquema general de distribució de la instal·lació (unifilar). Instal·lació interior.Elements que la componen. Dimensionament de la instal·lació. Càlcul de previsió de càrrega en un edifici d'habitatges. Representació gràfica de la instal·lació de subministrament elèctric. Simbologia. Traçat de la instal·lació en un edifici d'habitatges, previsió de reserva d'espais. Anàlisi d'exemples i pràctiques. |
| - Subministrament d'aigua : Aigua freda, aigua calenta sanitària (ACS). |
CTE HS4: subministrament d'aigua. Condicions mínimes de subministrament. Esquema de distribució de la instal·lació des de la connexió fins a un punt de consum. Dimensionament de la instal·lació: informació prèvia, traçat de la instal·lació, definició de l'esquema, identificació, dimensionat de les canonades, càlcul de les pèrdues de càrrega, comprovació de la pressió disponible, dimensionat d'accessoris i complements. Exemples i pràctiques de dimensionament. |
| - Energia solar tèrmica |
CTE HE4: contribució solar mínima d'ACS. Dimensionament de la instal·lació: informació prèvia, traçat de la instal·lació, definició de l'esquema. Exemples i pràctiques de dimensionament |
| - Ventilació |
CTE HS3: qualitat de l'aire interior. Sistema general de ventilació: sistema híbrid, sistema mecànic. Sistema de ventilació complementari i addicional. Esquema general de distribució de la instal·lació. Dimensionat dels diferents sistemes de ventilació. Representació gràfica de la instal·lació d'evacuació d'aire. Simbologia. Traçat de la instal·lació en un edifici d'habitatges, previsió de reserva d'espais. |
| - Sanejament |
CTE HS 5: evacuació d'aigües. Sistemes de recollides i transport. Esquema general de distribució de la instal·lació. Xarxa d'evacuació d'aigües pluvials. Elements que la componen. Xarxa d'evacuació d'aigües residuals. Elements que la componen. Dimensionament de la xarxa d'evacuació d'aigües pluvials. Dimensionament de la xarxa d'evacuació d'aigües residuals. Representació gràfica de la instal·lació d'evacuació d'aigües. Simbologia. Traçat de la instal·lació en un edifici d'habitatges, previsió de reserva d'espais. Anàlisi d'exemples i pràctiques |
| - Telecomunicacions |
Normativa: ICT 1/4/2011. Esquema general de distribució de la instal·lació des de la connexió fins a un PAU (punt d'accés d'usuari). Traçat de la instal·lació en un edifici d'habitatges, previsió de reserva d'espais. Dimensionament de la xarxa de telecomunicacions. Representació gràfica de la instal·lació de telecomunicacions. Simbologia. |
| - Transport: ascensors i muntacàrregues |
Ascensors elèctrics i hidràulics. Característiques i usos. Muntacàrregues. Escales mecàniques. Previsió de reserva d'espais |
| - Subministrament de combustible: Gas |
Normativa: ITC-ICG 07 La combustió en els edificis: exigència dels locals i evacuació dels productes de combustió. La integració a l'edifici: projecte i posada en obra. Esquema general de distribució de la instal·lació: traçat de les instal·lacions, locals amb combustió, comptadors. Representació gràfica de la instal·lació de subministrament de combustible. Simbologia. Traçat de la instal·lació en un edifici d'habitatges, previsió de reserva d'espais. Anàlisi d'exemples i pràctiques. |
| - Protecció contra el foc | CTE SI: Seguretat en cas d'incendi. Càlcul de l'ocupació, dimensionament dels elements d'evacuació. Representació gràfica. |
| Planificació |
| Metodologies :: Proves | |||||||||||||||||
| Competències | (*) Hores a classe |
Hores fora de classe |
(**) Hores totals | ||||||||||||||
| Activitats Introductòries |
|
1 | 1 | 2 | |||||||||||||
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
|
8 | 10 | 18 | |||||||||||||
| Taller (arquitectura) |
|
17 | 10 | 27 | |||||||||||||
| Atenció personalitzada |
|
3 | 0 | 3 | |||||||||||||
| Proves de desenvolupament |
|
1 | 5 | 6 | |||||||||||||
| Proves pràctiques |
|
2 | 13 | 15 | |||||||||||||
| Proves objectives de tipus test |
|
1 | 3 | 4 | |||||||||||||
| (*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat | |||||||||||||||||
| Metodologies |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | Primera classe on es fa raonar als alumnes sobres els serveis i energies que requereix un edifici d'habitatges i la seva relació. |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària | Per a cada instal·lació es fa un exemple de càlcul i disseny tipus que implica a cada alumne a resoldre el seu edifici. |
| Taller (arquitectura) | El Taller consta d’una part teòrica i una de pràctica. Els projectes pràctics es desenvolupen a l’aula en sessions presencials i requereixen una dedicació complementària dels estudiants al desenvolupament dels projectes sense tutela. Té un caràcter progressiu i permet l’adquisició competencial acumulativa. |
| Atenció personalitzada | L’assistència a la classe es obligatòria per a poder corregir el treball. Per consultes fora d'hores de classe, poden enviar dubtes al e-mail silvia.necchi@urv.cat - Silvia Necchi |
| Atenció personalitzada |
| Descripció |
| L’assistència a classe es obligatòria per a poder corregir el treball. Per consultes fora d'hores de classe, poden enviar dubtes al e-mail: silvia.necchi@urv.cat - Silvia Necchi |
| Avaluació |
| Metodologies | Competències | Descripció | Pes | |||||||||||
| Proves de desenvolupament |
|
Dues activitats dirigides:treballs individuals on l'alumne ha d'identificar la instal•lació (Elèctrica la primera i Fontaneria la segona) corresponent a l'edifici on viu i després adaptar-la a la normativa vigent. | 20% | |||||||||||
| Proves pràctiques |
|
-L’alumne ha de donar resposta a l’activitat plantejada, plasmant de manera pràctica, els coneixements teòrics i pràctics de l’assignatura. -L’alumne ha d’aplicar els coneixements adquirits en la integració dels diferents sistemes que componen un edifici o projecte arquitectònic, sobre un projecte real. Es facilitarà un plantejament sobre el qual s’haurà de realitzar el treball. |
50% | |||||||||||
| Proves objectives de tipus test |
|
Proves que combinen preguntes de desenvolupament, preguntes objectives de preguntes curtes i/o proves objectives tipus test. | 30% | |||||||||||
| Altres |
| Altres comentaris i segona convocatòria | |||
|
Si hi ha alguna competència que es considera no desenvolupada es pot determinar la no assumpció per part de l'alumne dels requisits mínims per aprovar l'assignatura. Si el alumne participa a classe (<5 faltes) s'avaluarà amb un sistema de Avaluació Continua amb la següent ponderació: - 20% Activitats dirigides (cadascuna 10%). Treball individual. - 50% Practiques desenvolupades al llarg de curs. Treball en grup de 2 persones. - 30% Exàmens Avaluació Continua (cadascú 3,75%). Treball individual. No serà corregit cap TREBALL lliurat després la data i hora límit. Durant els exàmens el mòbil ha de romandre desconnectat i en un lloc no visible.
Dates: Activitats dirigides: Electricitat 4 octubre 2016 9:00 hores Fontaneria 25 octubre 2016 9:00 hores
Practiques: Contra incendis 20 setembre 2016 9:00 hores Electricitat i Transport 11 octubre 2016 9:00 hores Fontaneria i solar tèrmica 8 novembre 2016 9:00 hores Telecomunicacions 15 novembre 2016 9:00 hores Sanejament 29 novembre 2016 9:00 hores Ventilació 13 desembre 2016 9:00 hores Combustible i plànols amb totes les instal·lacions 20 desembre 2016 9:00 hores
Exàmens: Contra incendis 13 setembre 2016 9:10 hores Electricitat 27 setembre 2016 9:10 hores Fontaneria 11 octubre 2016 9:10 hores Solar tèrmica 25 octubre 2016 9:10 hores Telecomunicacions 8 novembre 2016 9:10 hores Sanejament 15 novembre 2016 9:10 hores Ventilació 29 novembre 2016 9:10 hores Combustible 13 desembre 2016 9:10 hores
Segona convocatória: si l'alumne té suspesa la Avaluació Continua (nota <5) o té més de 5 faltes d'assistencia caldrà que torni a presentar el treball realitzat amb totes aquelles millores o indicacions que li ha pogut plantejar el professor i que ell cregui convenients i caldrà que també es presenti a l'examen corresponent amb la següent ponderació: - 20% Activitats dirigides (cadascuna 10%). Treball individual. (nota mínima 4) - 50% Practica de projecte Basic de Instal·lacions d'un edifici plurifamiliar de vivendes. Treball individual o en grup de 2 persones. (nota mínima 4) - 30% Examen Teòric Individual. (nota mínima 4) No serà corregit cap TREBALL lliurat després la data i hora límit. Durant els exàmens el mòbil ha de romandre desconnectat i en un lloc no visible. Dates: Entrega Activitats dirigides i Practica de projecte: 23 de gener 2017 a les 8:30 hores. Examen: 23 de gener 2017 a les 8:30 hores.
No es permetrà la entrada a ningú estudiant després de 10 minuts del començament.
--> |
|||
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
Sanchez, Maria Luisa, Criterios básicos de instalaciones en los edificios de viviendas, , Escola Sert. Barcelona
Franco Martin Sanchez, Locales Tecnicos en los edificios, 2011, AMV Ediciones
, REAL DECRETO 842/2002, de 2 de agosto, por el que se aprueba el Reglamento electrotécnico para baja tensión, ,
Joan Lluís Fumadó Alsina, Las instalaciones de servicios en los edificios I, , Colegio Arquitectos Galicia
, Real Decreto 919/2006, de 28 de julio, por el que se aprueba el Reglamento técnico de distribución y utilización de combustibles gaseosos y sus instrucciones técnicas complementarias ICG 01 a 11, ,
Juan Briz, Joan Lluís Fumadó, Les Installacions en el projecte executiu : installacions de gas, , Collegi d'Arquitectes de Catalunya, Demarcació de
, Instalaciones: Diseño, cálculo, construccion, valoracion, control, mantenimiento, , Ministerio de Obras Públicas
Arizmendi, Lluis Jesus, Cálculo y normativa básica de las instalaciones en los edificios, 2005, Eunsa
Edward Allen, Como funciona un edificio. Principios elementales, 1982, Gustavo Gili
, www.codigotecnico.org - Codi Tècnic de la Edificació., ,
, www.gasnatural.es – Empresa Gas Natural, ,
, http://www.idae.es/ - Instituto para la Diversificación y el Ahorro de la Energía., ,
, http://www.icaen.net/ - Institut Català d’Energia., ,
Juan Briz, Joan Lluís Fumadó , Les Installacions en el projecte executiu : installacions d'electricitat, , Collegi d'Arquitectes de Catalunya, Demarcació de |
||||||||
|
|||||||||
| Complementària | |||||||||
| Recomanacions |
| Assignatures que en continuen el temari | |||
|
|||
| Assignatures que es recomana haver cursat prèviament | ||
|
||
| Altres comentaris | |
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent