| Competències |
| Tipus A | Codi | Competències Específiques |
| A36 | Coneixement de la deontologia, l'organització col·legiala, l'estructura professional i la responsabilitat civil. | |
| A37 | Coneixement dels procediments administratius i de gestió i tramitació professional. | |
| A38 | Coneixement de l'organització d'oficines professionals. | |
| A41 | Coneixement del projecte de seguretat i higiene en obra | |
| A42 | Coneixement de la direcció i gestió immobiliària. | |
| Tipus B | Codi | Competències Transversals |
| B4 | Treballar de forma autònoma amb responsabilitat i iniciativa. | |
| B5 | Treballar en equip de forma cooperativa i responsabilitat compartida. | |
| B8 | Gestionar projectes tècnics o professionals. | |
| Tipus C | Codi | Competències Nuclears |
| C2 | Utilitzar de manera avançada les tecnologies de la informació i la comunicació. | |
| C3 | Gestionar la informació i el coneixement. | |
| C4 | Expressar-se correctament de manera oral i escrita en una de les dues llengües oficials de la URV. | |
| C5 | Comprometre’s amb l'ètica i la responsabilitat social com a ciutadà/ana i com a professional. |
| Resultats d'aprenentage |
| Tipus A | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| A36 |
Coneixement de l'estructura professional, l'organització col·legial, l'organització d'oficines professionals, els aspectes deontològics, la responsabilitat civil i els procediments administratius de gestió i tramitació professional. | |
| A37 |
Coneixement de l'estructura professional, l'organització col·legial, l'organització d'oficines professionals, els aspectes deontològics, la responsabilitat civil i els procediments administratius de gestió i tramitació professional. | |
| A38 |
Coneixement de l'estructura professional, l'organització col·legial, l'organització d'oficines professionals, els aspectes deontològics, la responsabilitat civil i els procediments administratius de gestió i tramitació professional. | |
| A41 |
Coneixement aplicat del projecte de seguretat i higiene en obra | |
| A42 |
Coneixement de la gestió immobiliària i urbanística. | |
| Tipus B | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| B4 |
Pren decisions encertades mostrant seguretat i coherència i d’ acord amb una sistemàtica | |
| B5 |
Col·labora activament en la planificació del treball en equip, en la distribució de les tasques i terminis requerits | |
| B8 |
Els objectius del projecte són coherents amb les necessitats detectades en el context | |
| Tipus C | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| C2 |
Utilitza programari per a comunicació off-line: editors de textos, fulles de càlcul i presentacions digitals | |
| C3 |
Reflexiona, revisa i avalua el procés de gestió de la informació | |
| C4 |
Produeix un text escrit ben estructurat, clar i ric | |
| C5 |
Actua des del respecte i promoció dels drets humans i els principis d'accessibilitat universal, d'igualtat d'oportunitats, no discriminació i accessibilitat universal de les
persones amb discapacitat |
| Continguts |
| Tema | Subtema |
| Organització professional | Organització col·legial Deontologia Responsabilitat civil |
| Gestió immobiliària i urbanística | Tranformació del sòl. Del sòl no urbanitzable al sòl urbanitzat. Contractació, redacció i tramitació de les eines de planejament i gestió. La llei de contractes del sector públic. Tranformació del sòl. Del sòl urbanitzat al producte immobiliari acabat. Avaluació de la viabilitat d'una promoció immobiliària Qualificació dels projectes i validació administrativa de les edificacions |
| La seguretat en el treball | Prevenció dels riscos laborals a la construcció Els estudis de seguretat i salut |
| Planificació i organització d'obres | Planificació temporal Mètodes de planificació. El mètode de Gantt i el mètode de Pert |
| Planificació |
| Metodologies :: Proves | |||||||||||||||||
| Competències | (*) Hores a classe |
Hores fora de classe |
(**) Hores totals | ||||||||||||||
| Activitats Introductòries |
|
2 | 0 | 2 | |||||||||||||
| Sessió Magistral |
|
20 | 0 | 20 | |||||||||||||
| Pràctiques a través de TIC |
|
2 | 8 | 10 | |||||||||||||
| Treballs |
|
2 | 18 | 20 | |||||||||||||
| Atenció personalitzada |
|
3 | 3 | 6 | |||||||||||||
| Proves mixtes |
|
2 | 15 | 17 | |||||||||||||
| (*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat | |||||||||||||||||
| Metodologies |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | Classes introductòries on s'explicaran els fonaments bàsics de l'assignatura |
| Sessió Magistral | Exposició dels continguts teòrics de l'assignatura. Resolució de casos pràctics ja analitzats pels alumnes |
| Pràctiques a través de TIC | Resolució de casos pràctics, individualment o en grups reduïts, amb el suport del professor |
| Treballs | Desenvolupament dels treballs, individualment o en grups reduïts, amb el suport del professor |
| Atenció personalitzada | Suport a l'alumnat en aclariment de dubtes, tant dels conceptes teòrics com dels treballs i proves pràctiques a desenvolupar |
| Atenció personalitzada |
| Descripció |
| Atenció a l'alumnat en aclariments de dubtes, tant dels conceptes teòrics com dels treballs i proves pràctiques a desenvolupar Horari d'atenció: Dimecres, després de clase Correu: jaume.castellvi@urv.cat |
| Avaluació |
| Metodologies | Competències | Descripció | Pes | |||||||||||||
| Pràctiques a través de TIC |
|
Resolució de casos pràctics, individualment o en grups reduïts, amb el suport del professor | 20% | |||||||||||||
| Treballs |
|
Desenvolupament dels treballs, individualment o en grups reduïts, amb el suport del professor | 50% | |||||||||||||
| Proves mixtes |
|
Resolució de preguntes teòriques Resolució cas pràctic |
30% | |||||||||||||
| Altres |
| Altres comentaris i segona convocatòria | |||
|
QUALIFICACIONS PER CURS Per tal d'aprovar l'assignatura per curs caldrà haver assolit en el còmput de l'assignatura, un mínim de 5P i en cadascun dels capítols del temari la següent puntuació mínima: - pràctiques 1P , treballs 1,5P - prova 2,5P QUALIFICACIONS FINALS En segona convocatòria, l'avaluació consistirà en la recuperació de cadascuna de les parts no superades en l'avaluació per curs, amb les següents condicions: recuperació de pràctiques (alumnes que no ha assolit un 5(1P) a les notes per curs de les pràctiques) - es mantindrà la nota de la prova pràctica més ben avaluada. La nota de la pràctica a presentar substituirà la nota més baixa de les pràctiques dutes a terme durant el curs (fins un 20%). recuperació de treballs (alumnes que no ha assolit un 5(1,5P) a les notes per curs dels treballs) - es mantindrà la nota del treball més ben avaluat. La nota del treball a presentar substituirà la nota més baixa dels treballs duts a terme durant el curs (fins un 30%) recuperació de prova (alumnes que no ha assolit un 5(2,5P) a la nota de la prova per curs) - la nota de la prova final substituirà la de la prova ja avaluada (fins un 50%) Per tal d'aprovar l'assignatura al final, caldrà: - haver-se presentat a la recuperació de cadascuna de les parts no superades - en cas d'haver de presentar-se a la recuperació de la prova final, obtenir un mínim d'un 5 (2,5 punts) en aquesta recuperació - haver assolit una puntuació igual o superior a 5 punts en el nou còmput de l'assignatura, |
|||
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
Govern de l'Estat, RD 1627/1997, de 24 de octubre, por el que se establecen disposiciones mínimas de seguridad y de salud en las obras de construcción, , BOE núm 256, de 25/10/1997
Govern de l'Estat , Ley 30/2007, de 30 de octubre, de Contratos del Sector Público., , BOE número 261 de 31/10/2007, páginas 44336 a 4443
Govern de l'Estat, Reial Decret 1098/2001, de 12 d'octubre, pel qual s'aprova el Reglament general de la Llei de Contractes de les Administracions Públiques. (BOE núm 257, de 26 d'octubre de 2001), , BOE núm 257, de 26 d'octubre de 2001
CSCAE, Reglamento de Normas Deontológicas de Actuación Profesional de los Arquitectos , ,
COAC, Estatuts COAC, ,
Tunstall, Gavin, La gestión del proceso de edificación, 1a, Editorial Reverté
COAC, Reglament de Deontologia Professional, ,
Generalitat de Catalunya, Decret 305/2006, de 18 de juliol, pel qual s’aprova el Reglament de la Llei d’urbanisme., , DOGC núm. 4682 – 24.7.2006, pp. 33090-33150
Generalitat de Catalunya, Decret Llei 1/2007 de 16 d'octubre, de mesures urgents en matèria urbanística, , DOGC núm. 4990, de 18-10-2007, pp. 37840-37859
Generalitat de Catalunya, Decret Legislatiu 1/2010, de 3 d'agost, pel qual s'aprova el Text refós de la Llei d'urbanisme., , DOGC núm. 5586, de 05/08/2010, pp. 61305-61418
Govern de l'Estat , Orden TIN/1071/2010, de 27 de abril, sobre los requisitos y datos que deben reunir las comunicaciones de apertura o de reanudación de actividades en los centros de trabajo., , BOE núm 106, de 01/05/2010, PP. 38787-38792
Govern de l'Estat , Ley 2/2011, de 4 de marzo, de Economía Sostenible., , BOE núm 55, de 05/03/2011, pp. 25033-25235
Govern de l'Estat , Real Decreto Legislativo 3/2011, de 14 de noviembre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley de Contratos del Sector Público, , BOE núm 276, de 16/11/2011, páginas 117729 a 11791
Ministerio de Empleo y Seguridad Social, Guía técnica para la evaluación y prevención de los riesgos relativos a las obras de construcción, 2a edició - Març 2012, |
||||||||
|
|||||||||
| Complementària | |||||||||
|
|||||||||
| Recomanacions |
| Assignatures que es recomana cursar simultàniament | |||
|
|||
| Assignatures que es recomana haver cursat prèviament | ||||||
|
||||||
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent