| Competències |
| Tipus A | Codi | Competències Específiques |
| A49 | Aptitud per intervenir en el patrimoni construït, en la seva conservació, restauració i rehabilitació. | |
| Tipus B | Codi | Competències Transversals |
| B3 | Aplicar el pensament crític, lògic i creatiu, demostrant capacitat d’innovació. | |
| Tipus C | Codi | Competències Nuclears |
| C3 | Gestionar la informació i el coneixement. |
| Resultats d'aprenentage |
| Tipus A | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| A49 |
Adquirir coneixements sobre les teories de la restauració del patrimoni arquitectònic Aplicar coneixements avançats en l'evaluació del patrimoni construït | |
| Tipus B | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| B3 |
Identifica necessitats de millora en situacions i contexts complexes | |
| Tipus C | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| C3 |
Localitza i accedeix a la informació de manera eficaç i eficient Avalua críticament la informació i les seves fonts i la incorpora a la pròpia base de coneixements i al seu sistema de valors |
| Continguts |
| Tema | Subtema |
| 1. Teoria del patrimoni arquitectònic | 1.1 El patrimoni cultural edificat 1.2 Intervenció, conservació i restauració 1.3 Evolució conceptual, tècnica i legislativa de la protecció del patrimoni |
| 2. L'execució del Restauro | 2.1 La valoració i intervenció en els monuments en els períodes històrics anteriors a la il•lustració 2.2 La restauració arqueològica 2.3 La restauració estilística 2.4 El moviment anti-restauració 2.5 La restauració filològica i històrica 2.6 La restauració crítica 2.7 La restauració moderna i contemporània |
| 3. La restauració del patrimoni arquitectònic a Espanya | 3.1 La intervenció en el patrimoni fins als inicis del segle XX 3.2 La restauració monumental a Espanya al segle XX 3.3 La intervenció en el patrimoni arquitectònic a Catalunya |
| Planificació |
| Metodologies :: Proves | ||||||||||
| Competències | (*) Hores a classe |
Hores fora de classe |
(**) Hores totals | |||||||
| Activitats Introductòries |
|
2 | 0 | 2 | ||||||
| Sessió Magistral |
|
30 | 30 | 60 | ||||||
| Treballs |
|
3 | 50 | 53 | ||||||
| Taller (arquitectura) |
|
22 | 0 | 22 | ||||||
| Presentacions / exposicions |
|
4 | 4 | 8 | ||||||
| Atenció personalitzada |
|
3 | 0 | 3 | ||||||
| Proves objectives de preguntes curtes |
|
2 | 0 | 2 | ||||||
| (*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat | ||||||||||
| Metodologies |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | Activitats encaminades a prendre contacte i a recollir informació dels alumnes i presentació de l’assignatura. |
| Sessió Magistral | Exposició dels continguts de l'assignatura. |
| Treballs | Treballs que realitza l'alumne. |
| Taller (arquitectura) | Es fa un seguiment a l'aula en sessions presencials dels projectes pràctics i requereixen una dedicació complementària dels estudiants per al desenvolupament dels projectes sense tutela. Té un caràcter progressiu i permet l’adquisició competencial acumulativa. |
| Presentacions / exposicions | Exposició oral per part dels alumnes d'un tema concret o d'un treball (prèvia presentació escrita). |
| Atenció personalitzada | Complementàriament a l'horari de classes, puntualment l'alumne podrà contactar amb el professorat per rebre atenció personalitzada. |
| Atenció personalitzada |
| Descripció |
| L'alumne podrà contactar amb els professors responsables per mitjà de les corresponents direccions de correu electrònic: Dr. Josep Lluís i Ginovart: josep.lluisg@urv.cat Sr. Agustí Costa: agusti.costa@urv.cat |
| Avaluació |
| Metodologies | Competències | Descripció | Pes | ||||
| Treballs |
|
Desenvolupament d'un treball individual i un treball col·lectiu | 75% | ||||
| Presentacions / exposicions |
|
Exposició oral per part dels alumnes d'un tema concret o d'un treball (prèvia presentació escrita). | 5% | ||||
| Proves objectives de preguntes curtes |
|
Prova escrita que inclou preguntes directes sobre el temari de l'assignatura | 20% | ||||
| Altres |
| Altres comentaris i segona convocatòria | |||
|
Els estudiants podran realitzar una prova escrita en segona convocatòria. |
|||
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
LLUIS I GINOVART, Josep, Thesaurus architecturae ; 1, , Reus, 2011
LLUIS I GINOVART, Josep, Thesaurus architecturae ; 2, , Reus, 2012
LLUIS I GINOVART, Josep, Thesaurus architecturae ; 3, , Reus, 2013 |
||||||||
| Complementària | |||||||||
| Recomanacions |
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent